【題目】蕪湖即將成為安徽省第二個(gè)擁有軌道交通的城市。蕪湖軌道交通(如圖)采用單軌系統(tǒng),當(dāng)單軌電車開動(dòng)時(shí),車上裸露的“電刷”沿架空電線滑動(dòng),這種運(yùn)行方式具有便捷、污染小的特點(diǎn)。下列有關(guān)說法不正確的一項(xiàng)是
A.“電刷”材料中很有可能含有石墨
B.“電刷”材料一定含有導(dǎo)電性、潤(rùn)滑性極好的材料
C.采用單軌系統(tǒng)提高了能量的利用效率,符合綠色化學(xué)的要求
D.單軌列車運(yùn)行時(shí),供電原理與原電池類似
【答案】D
【解析】
A.石墨能夠?qū)щ,具有?rùn)滑作用,性質(zhì)穩(wěn)定,因此在“電刷”材料中很有可能含有石墨,A正確;
B.“電刷”能夠?qū)щ,能夠滑?dòng),因此“電刷”材料一定含有導(dǎo)電性、潤(rùn)滑性極好的材料,B正確;
C.采用單軌系統(tǒng),這種運(yùn)行方式具有便捷、污染小的特點(diǎn),因而提高了能量的利用效率,符合綠色化學(xué)的要求,C正確;
D.單軌列車運(yùn)行時(shí),供電原理的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,與原電池反應(yīng)原理不相似,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉用途廣泛。可廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、生活、生產(chǎn)中;卮鹣铝袉栴}:
(1)碳酸氫鈉能中和胃酸,碳酸氫鈉屬于____________(填“酸”“堿”“鹽”)
(2)碳酸氫鈉能與酒石酸配制固體清涼飲料的發(fā)泡劑。將發(fā)泡劑溶于水發(fā)生反應(yīng)的離子是_________________。
(3)生活中可用碳酸氫鈉蒸饅頭,用化學(xué)方程式解釋其原理__________。將碳酸氫鈉加入面團(tuán)中,若理論上生成二氧化碳0.1mol,需要碳酸氫鈉的質(zhì)量是_______克。
(4)碳酸鈉和碳酸氫鈉是廚房中常見用品,為鑒別它們,取等質(zhì)量的樣品分別加入如圖所示裝置的氣囊中做對(duì)比實(shí)驗(yàn),依據(jù)_____________現(xiàn)象,推斷哪種樣品為碳酸氫鈉;寫出該反應(yīng)的離子方程式__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.某實(shí)驗(yàn)小組為了證明SO2和Cl2的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)儀器a的名稱是 _________。
(2)利用圖中E裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式是_________。
(3)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個(gè)試管中的液體加熱,B試管中的現(xiàn)象是_______________。
(4)裝置C的作用是_____________。
II.該小組欲探究SO2和Cl2能否發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
其中裝置A制取氯氣,裝置C制取SO2:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為若SO2和Cl2反應(yīng),則應(yīng)有Cl-生成,只要檢驗(yàn)到生成的Cl-即可,甲取適量B中樣品于試管中,向其中滴加少量_________溶液,有白色沉淀生成。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,認(rèn)為應(yīng)該在裝置A、B間增加一個(gè)洗氣瓶,然后再按甲同學(xué)的方法實(shí)驗(yàn)即可得到正確結(jié)論。洗氣瓶中盛有的試劑是_________。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為按乙同學(xué)的建議改進(jìn)實(shí)驗(yàn)也不合理,理由是:___________。
(4)丙同學(xué)取BaCl2溶液于試管中,加入少量反應(yīng)后B中的溶液,生成大量白色沉淀,得出正確結(jié)論:SO2與Cl2同時(shí)通入水中能相互發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過石油的裂化和裂解可以得到“工業(yè)三烯”即乙烯、丙烯、1,3-丁二烯等,最近有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)正丁烷()脫氫或不完全氧化也可制得1,3-丁二烯(),已知熱化學(xué)方程式如下:
①
②=
③
下列說法正確的是
A.由②可知,正丁烷()的燃燒熱為
B.由①和②可知,同質(zhì)量的正丁烷()轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>1,3-丁二烯()所需要的能量相同
C. H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)-BaSO4(s)+H2O(l)
D.由①和②可推知:=
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z、W四種物質(zhì)存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列判斷正確的是
A.若W是一種常見的金屬單質(zhì),則X可能為
B.若W為強(qiáng)堿,Y為白色難溶于水的固體,則工業(yè)上可以電解X的水溶液來制取其中所含的金屬
C.若W固體俗稱干冰,則Y晶體中的陰、陽離子個(gè)數(shù)比為1∶1
D.若W是,則Y一定是酸性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含氮化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有重要應(yīng)用;卮鹣铝袉栴}:
(1)氨是一種極為重要的化工原料。
①科研發(fā)現(xiàn),氨氣可以作為脫硝劑,能夠與NO等氣體在一定條件下反應(yīng)生成無污染的物質(zhì)。寫出與反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
②已知不同物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化:
a.
b.
c.
寫出氨氣在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水的熱化學(xué)方程式:__________。
(2)工業(yè)上電解NO制備,其工作原理如圖所示,電解時(shí)陽極的電極反應(yīng)式為________,使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為,需要補(bǔ)充的物質(zhì)A為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將70g過氧化鈉和氧化鈉混合物與98g水充分反應(yīng),所得溶液恰好能被含硫酸98g的酸溶液中和,求:
(1)原混合物中過氧化鈉和氧化鈉的質(zhì)量分別是多少?___
(2)所得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?___
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)出燃料電池使汽油(設(shè)其成分為C5H12)氧化直接產(chǎn)生電流是21世紀(jì)最富有挑戰(zhàn)性的課題之一。最近有人設(shè)計(jì)了一種固體燃料電池,固體氧化鋁——氧化釔為電解質(zhì),這種固體電解質(zhì)在高溫下允許氧離子(O2-)在其間通過。該電池的工作原理如右圖所示,其中多孔電極a、b均不參與電極反應(yīng)。下列判斷不正確的是
A.有O2放電的a極為電池的負(fù)極
B.b極對(duì)應(yīng)的電極反應(yīng)式為:C5H12+16O2--32e-=5CO2+6H2O
C.該電池的總反應(yīng)方程式為:C5H12+8O2=5CO2+6H2O
D.汽油燃料電池最大的技術(shù)障礙是氧化反應(yīng)不完全,產(chǎn)生炭粒堵塞電極的氣體通道,從而使輸電效能減弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃料電池是目前電池研究的熱點(diǎn)之一,F(xiàn)有某課外小組自制的氫氧燃料電池,如圖所示,a、b均為惰性電極。下列敘述不正確的是( )
A.a極是負(fù)極,該電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.總反應(yīng)方程式為2H2+O2═2H2O
C.b極反應(yīng)是O2+4OH--4e-═2H2O
D.氫氧燃料電池是一種具有應(yīng)用前景的綠色電源
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