(1)實(shí)驗(yàn)室在配制Al2(SO43溶液時(shí),為了防止發(fā)生水解,可以加入少量
 
;在配制Na2S溶液時(shí),為了防止水解,可以加入少量
 

(2)3mol/L 100mL的H2SO4溶液與足量的Zn反應(yīng),為使產(chǎn)生的H2速率減慢,但產(chǎn)生H2的總量不變,可采取的措施是
 

A.加固體CH3COONa    B.BaCl2溶液   C.NH4Cl溶液     D.加氨水.
考點(diǎn):鹽類水解的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題,鹽類的水解專題
分析:(1)鋁離子水解生成氫氧化鋁和氫離子,溶液呈酸性;加入硫酸會(huì)抑制鋁離子的水解;在Na2S溶液中,硫離子是多元弱酸陰離子,水解分步進(jìn)行;防止水解需要加入氫氧化鈉溶液;
(2)減慢反應(yīng)速率,可降低溫度或濃度,產(chǎn)生的H2的總量不變,則氫離子的總物質(zhì)的量不變;
解答: 解:(1)在配制Al2(SO43溶液時(shí),Al3+會(huì)部分水解而使溶液呈酸性,水解的離子方程式為Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+;為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的硫酸,在Na2S溶液中,硫離子是多元弱酸陰離子,水解分步進(jìn)行,水解的離子方程式為:S2-+H2O?HS-+OH-;為了防止水解,在配制該溶液時(shí),可以加入少量的氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子濃度抑制硫離子的水解;
故答案為:硫酸;NaOH溶液;
(2)A.加醋酸鈉固體,生成醋酸為弱電解質(zhì),溶液氫離子濃度降低,反應(yīng)速率減小,但生成氫氣的總量不變,故A正確;
B.加BaCl2溶液,氫離子總量不變,應(yīng)溶液總體積增大,氫離子濃度降低,反應(yīng)速率減小,故B正確;
C.加NH4Cl溶液,氯化銨水解呈酸性,生成氫氣的總量增大,故C錯(cuò)誤;
D.加氨水,消耗酸,生成氫氣總量減小,故D錯(cuò)誤.
故答案為:AB;
點(diǎn)評(píng):本題考查了鹽類水解影響因素和平衡移動(dòng)方向判斷等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)鹽類水解特點(diǎn)來(lái)分析解答,注意影響因素的理解應(yīng)用,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( 。
A、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀
B、河流入海處易形成沙洲
C、早晨陽(yáng)光穿過(guò)茂密的林木枝葉產(chǎn)生的美麗景象
D、在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì):①NaCl    ②HNO3   ③Cu(OH)2  ④NH3   ⑤AgNO3 ⑥H2O   ⑦CH4 ⑧HClO
其中屬于弱電解質(zhì)的是(  )
A、②③⑥B、④⑤⑧
C、③⑥⑧D、⑥⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、Na、Fe分別與不足量的稀硫酸反應(yīng)所得溶液均呈中性
B、7.8gNa2O2與CO2完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移0.2mol電子
C、能通過(guò)化合反應(yīng)制得FeCl3和Fe(OH)3
D、NaHCO3、Na2CO3、(NH42CO3三種固體受熱后均能生成氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、Mg的金屬性比Al強(qiáng)
B、H2S的熱穩(wěn)定性比H2O強(qiáng)
C、Na的原子半徑比N原子大
D、HClO4的酸性比H3PO4強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈣的溶解度較小,20℃時(shí),每100g水中共能溶解0.165g氫氧化鈣.
(1)20℃時(shí),在燒杯中放入7.40g氫氧化鈣固體,加100g水,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬螅蔑柡腿芤旱捏w積為100mL.計(jì)算溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度;
(2)在第(1)題所述的燒杯中需加入多少L物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L的Na2CO3溶液,才能使沉淀全部轉(zhuǎn)化為CaCO3,使原溶液中的Ca2+離子濃度降至0.01mol/L?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近20年來(lái),對(duì)以氫氣作為未來(lái)的動(dòng)力燃料氫能源的研究獲得了迅速發(fā)展,像電一樣,氫是一種需要依靠其他能源如石油、煤、原子能等的能量來(lái)制取的所謂“二級(jí)能源”,而存在于自然界的可以提供現(xiàn)成形式能量的能源稱為一級(jí)能源,如煤、石油、太陽(yáng)能和原子能.
(1)氫氣燃燒時(shí)耗氧量小,發(fā)熱量大.已知,熱化學(xué)方程式:
C(g)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明等質(zhì)量的氫氣和碳燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量的比是
 

(2)氫能源有可能實(shí)現(xiàn)能源貯存,也有可能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、高效的輸送.研究表明在過(guò)渡金屬型氫化物(又稱間充氫化物)中,氫原子填充在金屬的晶格間隙之間,其組成不固定,通常是非化學(xué)計(jì)量的,如LaH2.76、TiH1.73、CeH2.69、ZrH1.98、PrH2.85、TaH0.78.已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積的鈀粉大約可吸附896體積的氫氣(鈀粉的密度為10.64g?cm-3,相對(duì)原子質(zhì)量為106.4),試寫(xiě)出鈀(Pd)的氫化物的化學(xué)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn).
已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=206.2kJ?mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=247.4kJ?mol-1
2H2S(g)=2H2(g)+S2(g)△H=169.8kJ?mol-1
(1)以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法.CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)H2S熱分解制氫時(shí),常向反應(yīng)器中通入一定比例空氣,使部分H2S燃燒,其目的是
 
.燃燒生成的SO2與H2S進(jìn)一步反應(yīng),生成物在常溫下均非氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)H2O的熱分解也可得到H2,高溫下水分解體系中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示.圖中A、B表示的物質(zhì)依次是
 

(4)Mg2Cu是一種儲(chǔ)氫合金.350℃時(shí),Mg2Cu與H2反應(yīng),生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物(其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.077).Mg2Cu與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列①~⑥是分離混合物的方法,請(qǐng)完成下列混合物分離的方法(填序號(hào)).
①蒸餾  ②分液  ③過(guò)濾  ④萃取和分液  ⑤蒸發(fā)  ⑥加熱
(1)除去水中的泥沙
 
;  (2)除去Na2CO3中混有的NaHCO3
 
;
(3)從碘水中提取碘
 
;  (4)植物油和水
 

(5)用海水曬鹽
 
;  (6)石油工業(yè)中由原油得到各種燃油
 

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