如圖裝置Ⅰ為一種可充電電池的示意圖,其中的離子交換膜只允許K+通過,該電池充、放電的化學方程式為2K2S2+KI3K2S2+3KI裝置Ⅱ為電解池的示意圖.當閉合開關K時,X附近溶液先變紅,下列說法正確的是( 。
| A. | K+從右到左通過離子交換膜 |
| B. | 電極A的反應式:I3﹣+2e﹣=3I﹣ |
| C. | 電極X的反應式:4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2O |
| D. | 當電極Y有0.2mole﹣轉(zhuǎn)移時,產(chǎn)生0.1molCl2 |
考點:
化學電源新型電池.
專題:
電化學專題.
分析:
當閉合開關K時,X附近溶液先變紅,說明X極生成OH﹣,應為電解池的陰極,發(fā)生反應為:2H2O+2e﹣=H2+2OH﹣,Y為電解池的陽極,發(fā)生:2Cl﹣﹣2e﹣═Cl2↑,則A為原電池的負極,電極反應式為2K2S2﹣2e﹣═K2S4+2K+,B為原電池的正極,電極反應式為I3﹣+2e﹣═3I﹣,以此解答該題.
解答:
解:當閉合開關K時,X附近溶液先變紅,即X附近有氫氧根生成,所以在X極上得電子析出氫氣,X極是陰極,Y極是陽極.與陰極連接的是原電池的負極,所以A極是負極,B極是正極.
A.原電池工作時,陽離子向正極移動,應從左到右通過離子交換膜,故A錯誤;
B.A為原電池的負極,電極反應式為2K2S2﹣2e﹣═K2S4+2K+,故B錯誤;
C.X為電解池的陰極,發(fā)生反應為:2H2O+2e﹣=H2+2OH﹣,故C錯誤;
D.當電極Y有0.2mole﹣轉(zhuǎn)移時,根據(jù)2Cl﹣﹣2e﹣═Cl2↑知產(chǎn)生0.1molCl2,故D正確;
故選D.
點評:
本題考查了原電池及電解池工作原理,難度較大,能準確判斷各電極的名稱及電極反應是解本題的關鍵,注意電極反應式的書寫,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:
將4mol SO2與2molO2放入4L的密閉容器中,在一定條件下反應達到平衡:2SO2+O2⇌2SO3測得平衡時混合物總的物質(zhì)的量為5mol,求:
(1)平衡時各物質(zhì)的濃度;
(2)平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率.
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科目:高中化學 來源: 題型:
一真空定容的密閉容器中盛有1mol PCl5,發(fā)生反應PCl5(g)⇌PCl3(g)+Cl2(g),一定條件下平衡時PCl5所占的體積百分數(shù)為M,若相同條件相同容器中,最初放入2mol PCl5,則平衡時,PCl5的體積百分數(shù)為N,下列結(jié)論正確的是( )
| A. | M>N | B. | M=N | C. | M<N | D. | 無法比較 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知醋酸溶液中有如下平衡:CH3COOH⇌CH3COO﹣+H+,下列試劑能使CH3COOH的電離程度增大且c(H+)減小的是( )
| A. | CH3COOH | B. | H2O | C. | CH3COONa | D. | HCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:
有A、B、C、D四塊金屬片,進行如下實驗:
①A、B用導線相連后,同時浸入稀硫酸溶液中,A極為負極;
②C、D用導線相連后,同時浸入稀硫酸溶液中,電流由D→導線→C;
③A、C相連后,同時浸入稀硫酸溶液中,C極產(chǎn)生大量氣泡;
④B、D相連后,同時浸入稀硫酸溶液中,D極發(fā)生氧化反應.
據(jù)此,判斷四種金屬的活動性順序是( 。
| A. | A>B>C>D | B. | A>C>D>B | C. | C>A>B>D | D. | B>D>C>A |
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科目:高中化學 來源: 題型:
肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,廣泛用于火箭推進劑、有機合成及燃料電池,NO2的二聚體N2O4則是火箭中常用氧化劑.試回答下列問題
(1)肼燃料電池原理如圖1所示,左邊電極上發(fā)生的電極反應式為 .
(2)火箭常用N2O4作氧化劑,肼作燃料,已知:
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=﹣67.7kJ•mol﹣1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=﹣534.0kJ•mol﹣1
2NO2(g)⇌N2O4(g)△H=﹣52.7kJ•mol﹣1
試寫出氣態(tài)肼在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氮氣和氣態(tài)水的熱化學方程式: .
(3)如圖2所示,A是由導熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學腐蝕且易于傳熱的透明氣囊.關閉K2,將各1mol NO2通過K1、K3分別充入A、B中,反應起始時A、B的體積相同均為a L.
①B中可通過 判斷可逆反應2NO2⇌N2O4已經(jīng)達到平衡.
②若打開K2,平衡后B容器的體積縮至0.4a L,則打開K2之前,氣球B體積為 L.
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科目:高中化學 來源: 題型:
設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.14g聚丙烯中含C-H鍵總數(shù)目為2NA
B.1molFe與足量的稀硝酸反應轉(zhuǎn)移電子總數(shù)目為2NA
C.標準狀況下,44.8L乙醛中含乙醛分子總數(shù)目為2NA
D.常溫常壓下,200g質(zhì)量分數(shù)為17%H2O2溶液中含氧原子總數(shù)目為2NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
鐵和氧化鐵的混合物共a mol,加鹽酸后固體全部溶解,共收集到b mol氫氣,且向反應后的溶液中加入KSCN溶液不顯紅色,則原混合物中單質(zhì)鐵的物質(zhì)的量為
A.(a+b)mol | B.(a-b)mol | C.(a-b)mol | D.(a+b)mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:
溫州某學生用0.1000mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
A.檢查滴定管是否漏水
B.用蒸餾水洗干凈滴定管
C.取下堿式滴定管用標準的NaOH溶液潤洗后,將標準液注入堿式滴定管“0”刻度以上2~3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至“0”刻度或“0”刻度以下
D.用待測定的溶液潤洗酸式滴定管
E.用酸式滴定管取稀鹽酸20.00mL,注入錐形瓶中,加入酚酞
F.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點,記下滴定管液面所在刻度
G.另取錐形瓶,再重復操作一次
完成以下填空:
(1)操作F中應該選擇圖中 滴定管(填標號).
(2)滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察 .
A.滴定管內(nèi)液面的變化 B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
滴定終點溶液顏色的變化是 .若指示劑改為甲基橙則顏色的變化是 .
(3)滴定結(jié)果如表所示:
滴定次數(shù) | 待測液體積/mL | 標準溶液的體積/mL |
|
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 20 | 1.02 | 21.03 |
2 | 20 | 2.00 | 25.00 |
3 | 20 | 0.60 | 20.59 |
滴定中誤差較大的是第 2 次實驗,造成這種誤差的可能原因是 .
A.堿式滴定管在裝液前未用標準NaOH溶液潤洗2~3次
B.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定終點讀數(shù)時未發(fā)現(xiàn)氣泡
C.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分沒有氣泡,在滴定終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)尖嘴部分有氣泡
D.達到滴定終點時,仰視溶液凹液面最低點讀數(shù)
E.滴定過程中,錐形瓶搖蕩得太劇烈,以致有些液滴飛濺出來
(4)該鹽酸的濃度為 mol/L.
(5)如果準確移取20.00mL 0.1000mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,是否也可測定出鹽酸的物質(zhì)的量濃度? (填“是”或“否”).
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