鉛是原子序數(shù)最大的碳族元素，推測鉛及鉛的化合物最不可能具有的性質(zhì)是（　�。�
A、鉛是能導電的固體
B、鉛與氫氣難直接化合
C、鉛的氧化物可能有兩種
D、鉛的最高價氧化物的水化物顯強酸性
考點：同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結構的關系
專題：元素周期律與元素周期表專題
分析：鉛是原子序數(shù)最大的碳族元素，利用IVA元素性質(zhì)的相似性和遞變性來解答．
解答： 解：A．鉛是金屬，是能導電的固體，故A正確；
B．同主族從上到下元素非金屬性在減弱，則與氫氣化合逐漸困難，所以鉛與氫氣難直接化合，故B正確；
C．同主族元素的性質(zhì)相似，碳元素有兩種氧化物，則鉛的氧化物可能有兩種，故C正確；
D．同主族從上到下元素非金屬性在減弱，則最高價氧化物的水化物酸性減弱，已知碳酸為弱酸，則鉛的最高價氧化物的水化物不可能顯強酸性，故D錯誤；
故選D．
點評：本題考查元素周期律，題目較簡單，熟悉第IVA族元素的性質(zhì)變化規(guī)律即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

甲、乙兩元素原子的第2層電子數(shù)都是其他層電子總數(shù)的2倍．下列推斷正確的是（　�。�
A、甲與乙處于同一周期
B、甲與乙處同于同一主族
C、甲與乙指的是碳和鋁
D、甲與乙的原子序數(shù)之和是偶數(shù)

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科目：高中化學 來源： 題型：

某有機化合物具有如下性質(zhì)：
（1）能與鈉反應放出氫氣；
（2）能夠使溴的四氯化碳溶液褪色；
（3）能夠溶解氫氧化銅；
（4）與碳酸鈉反應可以放出氣體．
則該有機物可能是（　　）
A、CH2=CHCOOH
B、CH2=CHCHO
C、CH2=CHCH2OH
D、CH2=CHCOOCH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）；△H=-Q kJ?mol-1（Q＞0），向密閉恒容容器甲中通入l mol SO2和0.5mol O2，向另一密閉恒容容器乙中通入2mol SO2和1mol O2，起始時兩容器中氣體的溫度和壓強相同，反應達到平衡時，兩容器中氣體的溫度和壓強仍相同，此時甲中放出的熱量為Ql kJ，乙中放出的熱量為Q2 kJ．則下列關系式正確的是（　　）
A、2Q1=Q2＜Q
B、2Ql＜Q2＜Q
C、2Q1=Q2=Q
D、Q1＜Q2=Q

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中互為同分異構體的一組是（　�。�
A、CH4和C2H6
B、金剛石和石墨
C、CH3CH2CH2CH2CH3和C（CH3）4
D、O2和O3

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+，F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu．在硫酸鐵溶液中，加入ag銅，完全溶解后，又加入bg鐵，充分反應后得到cg殘余固體，且b＜c，則下列判斷正確的是（　　）
A、最后得到的溶液中不含有Fe3+
B、殘余固體不可能為鐵、銅混合物
C、最后得到的溶液中只含Cu2+
D、殘余固體一定全部是銅

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科目：高中化學 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)），選用試劑和分離方法能達到實驗目的是（　�。�
A、混合物：苯（苯酚）  試劑：溴水   分離方法：過濾
B、混合物：乙烷（乙烯）   試劑：酸性高錳酸鉀溶液   分離方法：洗氣
C、混合物：乙酸乙酯（乙酸）   試劑：NaOH溶液   分離方法：蒸餾
D、混合物：溴苯（液溴）   試劑：NaOH溶液   分離方法：分液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)氣化或熔化時，所克服的微粒間的作用（力）屬同種類型的是（　�。�
A、碘的升華和NH4Cl的“升華”
B、二氧化硅和生石灰的熔化
C、氯化鈉和鐵的熔化
D、苯和己烷的蒸發(fā)

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科目：高中化學 來源： 題型：

含有鐵及其氧化物的混合物3.44g，向其中加入100mL 1mol/L的鹽酸恰好完全溶解，放出2.24L的氣體（標準狀況下），反應后向溶液中加入KSCN溶液無紅色出現(xiàn)，用足量的CO還原3.44g同樣的混合物，可得到鐵的質(zhì)量是多少？

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