【題目】下列關(guān)于物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是
A.煙、云、霧都屬于膠體B.氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì)
C.SO2、SiO2、CO 均為酸性氧化物D.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)原因是丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】咖啡酸具有較廣泛的抑菌作用,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 該物質(zhì)可以發(fā)生水解反應(yīng)
B. 可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)碳碳雙鍵
C. 1 mol咖啡酸與足量鈉、碳酸氫鈉溶液反應(yīng),在相同條件下生成氣體的體積比為1∶2
D. 1 mol咖啡酸可與4 mol Br2發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(雙選)下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)與氫鍵無(wú)關(guān)的是 ( )
A.乙醚的沸點(diǎn) B.乙醇在水中的溶解度
C.氫化鎂的熔點(diǎn) D.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用來(lái)制取Fe(OH)2并觀察其在空氣中被氧化的顏色變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑和6 mol/L 的稀硫酸,其他試劑任選。
請(qǐng)完成下列問題:
(1)B裝置中盛有一定量的NaOH溶液,A裝置中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是________,A裝置中反應(yīng)的離子方程式是______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將活塞a________(填“打開”或“關(guān)閉”)。
(3)簡(jiǎn)述制取Fe(OH)2的操作過(guò)程:______________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)完畢,拔去B裝置中的橡膠塞,放入一部分空氣,此時(shí)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)試劑的取用說(shuō)法不正確的是( )
A.膠頭滴管可用來(lái)取用少量液體試劑B.無(wú)毒的固體試劑可用手直接取用
C.多取的鈉可放回原試劑瓶中D.取用固體試劑時(shí),可用藥匙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種物質(zhì)的保存方法中不正確的是
A.碘易升華,可保存在酒精中
B.少量金屬鈉保存在煤油中
C.氯水通常保存在棕色細(xì)口瓶并置于陰涼處
D.在盛液溴的試劑瓶中加水,形成“水封”,以減少溴的揮發(fā)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是
A.酶的催化效率總是高于無(wú)機(jī)催化劑
B.一個(gè)酶分子只起一次作用
C.酶催化反應(yīng)能放出更多的能量
D.催化蛋白質(zhì)水解的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化合物中,不能通過(guò)兩種單質(zhì)間直接化合制取的是( )
A.FeCl3B.Cu2SC.NOD.FeCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《本草圖經(jīng)》中關(guān)于綠礬的分解有如下描述:“綠礬形似樸消(Na2SO4·10H2O)而綠色,取此物置于鐵板上,聚炭,封之囊袋,吹令火熾,其礬即沸,流出,色赤如融金汁者是真也。”對(duì)此段話的說(shuō)明中肯定錯(cuò)誤的是( )
A. 綠礬的化學(xué)式為FeSO4·7H2O B. 綠礬分解過(guò)程中沒有發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移
C. “色赤”物質(zhì)可能是Fe2O3 D. 流出的液體中可能含有硫酸
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