下列各關(guān)系完全正確的是(  )
分析:A.酸的電離常數(shù)越大,其酸性越強(qiáng),酸根離子的水解程度越;
B.0.1mol?L-1的NaHA溶液,其pH=4,說(shuō)明酸根離子的電離程度大于水解程度;
C.酸或堿抑制水電離,含有弱根離子的鹽促進(jìn)水電離;
D.溶液越稀,銨根離子的水解程度越大.
解答:解:A.酸的電離常數(shù)越大,其酸性越強(qiáng),酸根離子的水解程度越小,所以常溫下0.1mol?L-1的HA、HB、NaA、NaB溶液中:pH(NaB)>pH(NaA)>pH(HB)>pH(HA),故A錯(cuò)誤;
B..0.1mol?L-1的NaHA溶液,其pH=4,說(shuō)明酸根離子的電離程度大于水解程度,則c(A2-)>c(H2A),故B錯(cuò)誤;
C.酸或堿抑制水電離,含有弱根離子的鹽促進(jìn)水電離,常溫下鹽酸和氨水抑制水電離,且抑制程度相同,碳酸鈉促進(jìn)水電離,所以α1、α2、α3分別表示pH=3的鹽酸、pH=11的氨水、pH=11的碳酸鈉溶液中水的電離程度,則α12<α3,故C正確;
D.溶液越稀,銨根離子的水解程度越大,所以1L0.5mol?L-1NH4Cl溶液中的n(NH4+)小于2L0.25mol?L-1NH4Cl溶液中的n(NH4+),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子濃度大小的比較,明確酸的電離平衡常數(shù)與酸性強(qiáng)弱、酸根離子的水解程度的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

已知化合物A、B、D各由兩種元素組成,C是光合作用的主要產(chǎn)物;甲、乙、丙是前兩周期元素的三種單質(zhì).這些常見(jiàn)的化合物與單質(zhì)之間存在如下關(guān)系.回答以下問(wèn)題:

Ⅰ.(1)化合物A的電子式為
;化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
CH2OH(CHOH)4CHO
CH2OH(CHOH)4CHO

(2)已知常溫下測(cè)得1g C完全燃燒可放出15.6kJ熱量,則C完全燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:
C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l);△H=-2 808 kJ/mol
C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l);△H=-2 808 kJ/mol

(3)下列說(shuō)法正確的是
BCD
BCD

A、上述所涉及的化合物中有兩種是電解質(zhì)    B、圖中五個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系,有三個(gè)是化合反應(yīng)
C、上述所涉及的化合物的晶體均是分子晶體  D、圖中五個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系均為氧化還原反應(yīng)
(4)用甲、丙、乙、硫酸溶液可以構(gòu)成一原電池,則電極材料可以為
石墨
石墨
,正極的電極反應(yīng)式為
O2+4e-+4H+=2H2O
O2+4e-+4H+=2H2O

Ⅱ.向某密閉容器中加入 0.4mol B、0.3mol D和一定量的A三種氣體.一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化如下圖中甲圖所示.乙圖為 t2時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同條件,所用條件均不同.已知t3~t4階段為使用催化劑[已知 t0~t1階段 c ( A)未畫(huà)出].
(1)A的起始物質(zhì)的量為
0.1mol
0.1mol
;
(2)此條件下的化學(xué)平衡常數(shù)為
3
3
;
(3)t4~t5階段改變的條件為
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識(shí)研究碳及其化合物的性質(zhì).
(1)請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:(系數(shù)按順序填在答題卷上)
 
C+
 
 KMnO4+
 
H2SO4
 
CO2↑+
 
MnSO4+
 
K2SO4+
 
H2O
(2)焦炭可用于制取水煤氣.測(cè)得12g 碳與水蒸氣完全反應(yīng)生成水煤氣時(shí),吸收了131.6kJ熱量.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)活性炭可處理大氣污染物NO.在2L密閉容器中加入NO和活性炭(無(wú)雜質(zhì)),生成氣體E和F,E和F均為空氣的組成成分.當(dāng)溫度分別在T1和T2時(shí),測(cè)得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量如下表:
物質(zhì)
溫度
活性炭(mol) NO(mol) E(mol) F(mol)
初始 2.030 0.100 0 0
T1 2.000 0.040 0.030 0.030
T2 2.005 0.050 0.025 0.025
①寫(xiě)出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號(hào))
 

a.T1>T2            b.T1<T2         c.無(wú)法比較
(4)CO2經(jīng)常用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收,現(xiàn)有0.4molCO2,若用200mL 3mol/L NaOH溶液將其完全吸.回答下列問(wèn)題:
①所得溶液的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
②溶液中下列關(guān)系正確的是
 
(填字母序號(hào)).
a.c(Na+)>c(CO
 
2-
3
)>c(OH-)>c(HCO
 
-
3

b.c(Na+)>c(HCO
 
-
3
)>c(CO
 
2-
3
)>c(OH-
c.c(Na+)=2c(CO
 
2-
3
)+c(HCO
 
-
3
)+c(H2CO3
d.c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+2c(CO
 
2-
3
)+c(HCO
 
-
3

(5)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=3.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的一定濃度的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若混合前Na2CO3溶液的濃度為1.9×10-4mol/L,則混合后若生成沉淀所需原CaCl2溶液的最小濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B兩種烴,含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.關(guān)于A和B的關(guān)系的下列敘述中正確的是( 。
A、A和B一定是同分異構(gòu)體B、A和B各amol完全燃燒生成CO2的質(zhì)量一定相同C、A和B分子中含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D、A和B一定不是同系物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案  高中化學(xué)·二年級(jí)·第二冊(cè)(上冊(cè)) 題型:022

設(shè)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下做下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將盛滿(mǎn)氨氣的容器,倒立在水中,反應(yīng)后水面上升至容器幾乎完全充滿(mǎn).

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將盛滿(mǎn)NO2的容器,倒立在水中,反應(yīng)后水面上升,最后水充滿(mǎn)容器的2/3.

實(shí)驗(yàn)Ⅲ:將盛滿(mǎn)NO2和O2的容器,倒立在水中,反應(yīng)后,水幾乎全充滿(mǎn)容器.

試分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),各容器內(nèi)形成的溶液,其物質(zhì)的量濃度數(shù)值關(guān)系,正確的是________(填序號(hào))

(1)Ⅰ中的大于Ⅱ中的

(2)Ⅲ中的最大

(3)Ⅰ中的等于Ⅱ中的

(4)Ⅲ中的最小

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