一定量混合物在密閉容器中發(fā)生反應:mA(g)+nB(g)pC(g)達平衡后,將氣體體積縮小到原來的1/2,當達到新的平衡時,B物質的濃度為原來的1.9倍,若壓縮過程中保持溫度不變,則下列說法正確的是

A.m+n<p B.平衡向逆反應方向移動 C.A的轉化率降低 D.C的體積分數(shù)增大

D

解析試題分析:加壓時假如平衡不移動,這時物質的濃度應該是原來的2倍。但B物質的濃度為原來的1.9倍,說明增大壓強,化學平衡向正反應方向移動。反應物的轉化率提高。根據(jù)勒夏特列原理可知:增大壓強,化學平衡向氣體體積減小的方向移動。正反應方向是氣體體積減小的反應。。所以m+n>p 。A、B、C錯誤;瘜W平衡向正反應方向移動,生成更多的產物,所以C的體積分數(shù)增大。選項為:D。
考點:考查壓強對化學平衡的影響及對反應混合物中的各組分含量的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是

A.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺
B.合成氨反應,為提高氨的產率,理論上應采取降低溫度的措施
C.反應CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)(正反應為放熱反應),達平衡后,升高溫度體系顏色變深
D.對于2HI(g)H2(g)+I2(g),達平衡后,縮小容器體積可使體系顏色變深

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應H2(g)+Br2(g)2 HBr(g)  ΔH<0平衡時Br2(g)的轉化率為a;若初始條件相同,絕熱下進行上述反應,平衡時Br2(g)的轉化率為b。a與b的關系是(   )

A.a>bB.a=bC.a<bD.無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq) I3-(aq),某I2、KI混合溶液中,I3-的物質的量濃度c(I3-)與溫度T的關系如圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法不正確的是

A.反應 I2(aq)+I-(aq) I3-(aq)的ΔH<0
B.若溫度為,反應的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
C.若反應進行到狀態(tài)D時,一定有
D.狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)大

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在密閉容器中發(fā)生下列反應;aA(g)cC(g)+dD(g),達到平衡后將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到新平衡時,D的濃度為原來的1.8倍,下列說法正確的是
①平衡向正反應方向移動了   ②平衡向逆反應方向移動了
③A的轉化率增大           ④正、逆速率都增大

A.②④ B.①③ C.③④ D.①② 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列圖像能正確地表達可逆反應3A(g)+B(g)2C(g)(△H<0)的是

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

將2.0molPCl3,和1.0molCl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應:PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)達到平衡時,PCl5為0.40mol,如果此時移走1.0molPCl3和0.50molCl2,在相同溫度下再達平衡時PCl5的物質的量是

A.0.40molB.小于0.20molC.0.20molD.大于0.20mol,小于0.40mol

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

溫度為500℃時,反應4NH3+5O24NO+6H2O在2L的密閉容器中進行,半分鐘后NO的物質的量增加了0.3mol,則此反應的平均速率v (x)為(  )

A.v(O2)=0.01mol/(L?s)B.v(NO)=0.01mol/(L?s)
C.v(H2O)=0.006mol/(L?s)D.v(NH3)=0.005mol/(L?s)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在溫度、容積相同的2個密閉容器中,按不同方式投入反應物,保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時的有關數(shù)據(jù)如下:

容器
 

 

 
反應物投入量
 
1 mol N2、3 mol H2
 
4 mol NH3
 
NH3的濃度(mol·L-1)
 
c1
 
c2
 
反應的能量變化
 
放出a kJ
 
吸收b kJ
 
氣體密度
 
ρ1
 
ρ2
 
反應物轉化率
 
α1
 
α2
 
 
(已知N2(g)+3H2(g)     2NH3(g);ΔH=-92.4 kJ·mol-1),下列說法正確的是(   )
A.c1<c2<2c1     B.a+b>92.4      C.α1+α 2=1     D.ρ2=2ρ1

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