【題目】已知某反應(yīng)aA（g）+bB（g）cC（g）△H=Q 在密閉容器中進(jìn)行，在不同溫度（T1和T2 ）及壓強(qiáng)（P1 和P2 ）下，混合氣體中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w
A.與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
B.T1＜T2 ， P1＜P2 ， a+b＞c，Q＞0
C.T1＞T2 ， P1＜P2 ， a+b＜c，Q＞0
D.T1＜T2 ， P1＞P2 ， a+b＜c，Q＞0
E.T1＜T2 ， P1＞P2 ， a+b＞c，Q＜0

【答案】B
【解析】解：由圖象可知，溫度為T1時(shí)，根據(jù)到達(dá)平衡的時(shí)間可知P2＞P1 ， 且壓強(qiáng)越大，B的含量高，說(shuō)明壓強(qiáng)增大平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，故正反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng)，即a+b＜c；壓強(qiáng)為P2時(shí)，根據(jù)到達(dá)平衡的時(shí)間可知T1＞T2 ， 且溫度越高，B的含量低，說(shuō)明溫度升高平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，即Q＞0，
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】演示鐵在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲繞成螺旋狀，其主要目的是(　　)
A.提高鐵絲利用率
B.提高反應(yīng)溫度
C.增大反應(yīng)的接觸面
D.使瓶底氧氣充分利用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求回答問(wèn)題

（1）KAl(SO4)2的電離方程式_______________________。

（2）向石蕊試液中通入氯氣，起始時(shí)溶液變紅，一段時(shí)間后溶液褪色，則使溶液變紅和褪色的微粒分別是______________、_________________ (填微粒符號(hào))。

（3）實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%，密度為1.19g·cm-3的濃鹽酸來(lái)配制100ml，2mol/L的稀鹽酸，需要用量筒量取_______________ml該濃鹽酸。

（4）化學(xué)方程式H2S+H2SO4(濃)=SO2↑+S↓+2H2O，當(dāng)生成4.48L(標(biāo)況) SO2時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子是__________mol。

（5）下列四個(gè)圖像中，橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的物質(zhì)的量，縱坐標(biāo)表示生成沉淀的量或產(chǎn)生氣體的量，從A～D中選擇符合各題要求的序號(hào)填人表中。

溶液

加入的物質(zhì)

序號(hào)

①AlCl3溶液

通入過(guò)量的NH3

___

②Na2CO3和NaOH的溶液

滴入過(guò)量的鹽酸

___

③NaAlO2溶液

滴加稀硫酸至過(guò)量

___

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知化學(xué)反應(yīng)C（s）+O2（g） CO2（g）、2CO（g）+O2（g） 2CO2（g）都是放熱反應(yīng)，據(jù)此判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.12gC所具有的能量一定高于28gCO所具有的能量
B.56gCO和32gO2所具有的總能量大于44gCO2所具有的總能量
C.12gC和32gO2所具有的總能量大于44gCO2所具有的總能量
D.將一定質(zhì)量的碳燃燒，生成CO2比生成CO時(shí)放出的熱量多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把NaOH、MgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后，產(chǎn)生1.16g白色沉淀，再向所得懸濁液中逐滴加入1.00mol/L HCl溶液，加入HCl溶液的體積與生成沉淀的關(guān)系如下圖所示，試回答：

（1）A點(diǎn)的沉淀物的化學(xué)式為________________，

（2）原混合物中MgCl2的物質(zhì)的量是__________mol，NaOH的物質(zhì)的量是__________mol

（3）C點(diǎn)HCl溶液的體積為____________mL。

（4）寫出A→B的離子方程式：_______________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化工生產(chǎn)要遵守三原則:充分利用原料、充分利用能量、保護(hù)環(huán)境。不符合以上某原則的是

A.煤燃燒時(shí)使用沸騰爐B.制鹽酸時(shí)將氯氣在氫氣中燃燒

C.制硫酸時(shí)使用熱交換器D.合成氨時(shí)使用過(guò)量的氮?dú)?/span>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火腿中常用NaNO2、苯甲酸鈉作防腐劑，下列關(guān)于NaNO2的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.NaNO2既有氧化性，又有還原性
B.NaNO2屬于工業(yè)用鹽，不能誤做食鹽
C.NaNO2為NO2對(duì)應(yīng)的鹽
D.NaNO2是一種致癌性物質(zhì)，用量不能太大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水養(yǎng)金魚時(shí)，通常先將自來(lái)水日曬一段時(shí)間后，再注入魚缸。其目的是()
A.利用紫外線殺死水中的細(xì)菌
B.提高水溫，有利金魚生長(zhǎng)
C.增加水中氧氣的含量
D.促使水中的次氯酸分解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1774年瑞典化學(xué)家舍勒用軟錳礦（主要成分是二氧化錳）和鹽酸共熱得到黃綠色氣體．甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別采取上述反應(yīng)原理，各制取一瓶氯氣，并用其驗(yàn)證Cl2與水反應(yīng)所得產(chǎn)物的性質(zhì)．
請(qǐng)回答：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的化學(xué)方程式 ．
（2）對(duì)于乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置，若要停止實(shí)驗(yàn)，其操作順序是 ． ①停止加熱 ②取出集氣瓶蓋好 ③將導(dǎo)管伸入到燒堿溶液中
（3）甲、乙兩同學(xué)分別向收集到的氯氣中加入適量水，充分振蕩后分成兩份，均做驗(yàn)證氯氣與水反應(yīng)所得產(chǎn)物性質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①

加品紅溶液

溶液褪色

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

②

加入NaHCO2粉末

有無(wú)色氣泡產(chǎn)生

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強(qiáng)的酸性

請(qǐng)你填寫下表評(píng)價(jià)甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)①、②的結(jié)論（填合理或不合理）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

甲

乙

①

②


（4）丙同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)HClO的氧化性大于MnO2 ， 擬用下列四組試劑在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣A．CaC12和次氯酸B．濃鹽酸NaClO
C．濃鹽酸和次氯酸 D．固體NaCl、固體NaClO和濃硫酸
你認(rèn)為上述四種試劑中組試劑符合實(shí)際，且Cl的原子利用率最高．試寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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