鈣是自然界存在最廣泛的IIA族元素,常以化合物N存在。從鈣單質(zhì)起始發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)可由下圖表示:

(1)鈣元素在周期表中位于第______周期;Y中存在的化學(xué)鍵類型為_______________;N的化學(xué)式是______________。
(2)M與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________.
(3)Z和G的電子式分別為_______________________和_________________________.
(4)Z與R反應(yīng)可能生成的鹽有________________________________(填化學(xué)式)。
(5)實際生產(chǎn)中,可由N為原料制備單質(zhì)鈣,簡述一種制備方法:
_________________________________________________________________________.
(6)金屬鈣線是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑。某鈣線的主要成分含F(xiàn)e元素和Ca元素。
請配平下列用鈣線脫氧脫磷的化學(xué)方程式:


(1)4   離子鍵、共價鍵     CaCO3
(2)NaH+H2O=NaOH+H2
(3)
(4)NaHCO3、Na2CO3
(5)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制備氯化鈣,電解熔融氯化鈣制備單質(zhì)鈣
(6)2  5  3  1  5

解析試題分析:根據(jù)流程信息分析,X、Y、M、N、R、Z、G分別為H2、Ca(OH)2、NaH、CaCO3、NaOH、CO2、CaO。(3)CO2與NaOH反應(yīng),足量生成NaHCO3,少量生成Na2CO3;(4)活潑金屬的制備如Na、K、Mg、Al等,采用電解法,一般電解熔融氯化物(鋁例外)
考點:考查圖框題中物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,設(shè)計物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)及物質(zhì)用途等有關(guān)問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用含有A12O3、SiO2和少量FeO·xFe2O3的鋁灰制備A12(SO4)3·18H2O。,工藝流程如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.向鋁灰中加入過量稀H2SO4,過濾:
Ⅱ.向濾液中加入過量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;
Ⅲ.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色:
Ⅳ.加入MnSO4至紫紅色消失,過濾;
Ⅴ.濃縮、結(jié)晶、分離,得到產(chǎn)品。
(1)H2SO4溶解A12O3的離子方程式是                                      
(2)KMnO4 - 氧化Fe2+的離子方程式補充完整:

(3)已知:生成氫氧化物沉淀的pH

 
Al(OH)3
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開始沉淀時
3.4
6.3
1.5
完全沉淀時
4.7
8.3
2.8
 
注:金屬離子的起始濃度為0.1mol·L-1
根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的:                                            。
(4)己知:一定條件下,MnO4 - 可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2
① 向 Ⅲ 的沉淀中加入濃HCI并加熱,能說明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是               。
②Ⅳ 中加入MnSO4的目的是                          

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

碘化亞銅(Cu2I2)是一種不溶于水也不溶于酸的白色固體,用途很廣泛。
完成下列填空:
(1)碘化鉀溶液中滴加適量硫酸銅溶液,就能得到碘化亞銅。請完成并配平上述反應(yīng):
____KI+____CuSO4 → ____I2+____Cu2I2↓+ ____________
該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________。
(2)往上述反應(yīng)后溶液中加入淀粉,溶液變藍,再滴加亞硫酸溶液,藍色又褪去。
寫出KI、Cu2I2、H2SO3的還原性由強到弱的順序是____________________。
(3)碘化亞銅能用于檢測空氣中的汞蒸氣,其反應(yīng)為:
2Cu2I2+Hg → Cu2HgI4(玫瑰紅)+ 2Cu
產(chǎn)物Cu2HgI4中,Cu元素顯____價。
當(dāng)有1 molCu2I2參與反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子____mol。
(4)為除去稀鹽酸中少量CuCl2雜質(zhì),可往溶液中加入過量的M試劑后進行過濾操作,再通入適量的Cl2后進行N操作。試劑M和操作N的組合正確的是_____(選填編號)

選項
試劑M
操作N
a
碘化鉀溶液
升華
b
氫碘酸溶液
萃取分液
c
氫氣
過濾
d
氫硫酸溶液
過濾
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。
(1)工業(yè)上制備ClO2的反應(yīng)原理常采用:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl。
①濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是_______(填序號)。

A.只有還原性 B.還原性和酸性 C.只有氧化性 D.氧化性和酸性 
②若上述反應(yīng)中產(chǎn)生0.1molClO2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______mol。
(2)目前已開發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝。

①上圖示意用石墨做電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2。寫出陽極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式:                                                          。
②電解一段時間,當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為112 mL(標準狀況)時,停止電解。通過陽離子交換膜的陽離子的物質(zhì)的量為_________mol;用平衡移動原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因              。
ClO2對污水中Fe2、Mn2、S2和CN-等有明顯的去除效果。某工廠污水中含CN- a mg/L,現(xiàn)用ClO2將CN-氧化,只生成兩種氣體,其離子反應(yīng)方程式為                             ,處理100 m3這種污水,至少需要ClO2 _______mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

CuSO4溶液與K2C2O4溶液混合生成一種藍色鉀鹽水合物KaCub(C2O4)c·nH2O。通過下述實驗確定該晶體的組成。
步驟a:稱取0.6720 g樣品,放入錐形瓶,加入適量2mol·L-1稀硫酸,微熱使樣品溶解。再加入30 mL水加熱,用0.2000mol·L-1 KMnO4溶液滴定至終點,消耗8.00 mL KMnO4溶液。有關(guān)反應(yīng):2MnO4+5C2O42+16H=2Mn2++8H2O+10CO2
步驟b:接著將溶液充分加熱。冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI。用0.2500mol·L-1 Na2S2O3標準溶液滴定至終點,消耗8.00 mL Na2S2O3溶液。滴定時反應(yīng)為:I2+2S2O32=2I+S4O62
(1)步驟b中生成白色沉淀的離子方程式:                   。
(2)步驟b中“將溶液充分加熱”的目的是                     。
(3)請完成下列確定樣品組成的計算過程。
①計算樣品中n (C2O42)(寫出計算過程)
②計算樣品中n (Cu2+) (寫出計算過程)
③根據(jù)         原理可求出n (K+),再依據(jù)         原理求得n (H2O)
④該樣品晶體的化學(xué)式為        

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

仔細閱讀下列三段文字
①由稀有氣體元素Xe(氙)與氧元素形成的一種共價化合物XeO3極不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為單質(zhì)而呈強氧化性。將適量的XeO3投入含Mn2+的水溶液中,溶液逐漸變?yōu)樽霞t色且pH不斷減小。
②將0.08 mol KMnO4固體(質(zhì)量為12.64 g)加熱一段時間后,收集到a mol O2;向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b mol Cl2,此時Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中。
③氧化還原反應(yīng)中實際上包含氧化和還原兩個過程。下面是一個還原過程的反應(yīng)式:Cl2+2e- =2Cl-     。
回答問題:
(1)試寫出①有關(guān)的離子方程式:________________________________________________。
(2)請配平②的化學(xué)方程式:
____KMnO4+____HCl -______KCl+ _____MnCl2+_____Cl2↑+____ H2O
通過對第②段文字中提供的數(shù)據(jù)進行計算可得出:a +b的最大值為 ____ ,a +b最小值為_____。
(3)下列四種物質(zhì)中能使③中的還原過程發(fā)生的物質(zhì)是________。

A.Na2CO3 B.KMnO4 C.XeO3 D.Na2SO3
將該反應(yīng)的氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中,并用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

釩具有眾多優(yōu)異的性能,用途十分廣泛,有金屬“維生素”之稱。完成下列填空:
(1)將廢釩催化劑(主要成分V2O5)與稀硫酸、亞硫酸鉀溶液混合,充分反應(yīng),所得溶液顯酸性、含VO2+、K+、SO42–等。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。
(2)向上述所得溶液中加入KClO3溶液,充分反應(yīng)后,溶液中新增加了VO2+、Cl。寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向                          。
(3)在20.00mL的0.1mol/LVO2+溶液中,加入0.195g鋅粉,恰好完成反應(yīng),則還原產(chǎn)物可能是         。
a.V         b.V2+          c.VO2+        d.VO2+
(4)已知V2O5能和鹽酸反應(yīng)生成氯氣和VO2+。請再寫一個離子反應(yīng)方程式,說明還原性:SO32–>Cl>VO2+                                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

歐盟原定于2012年1月1日起征收航空碳排稅以應(yīng)對冰川融化和全球變曖,研究碳及其化合物的綜合利用對促進低碳社會的構(gòu)建具有重要的意義。請運用相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì)。
(1)近年來,我國儲氫納米碳管研究取得重大進展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種碳納米顆粒可用氧化氣化法提純,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
___C+___K2Cr2O7+___—___CO2↑+ ___K2SO4+ ___Cr2(SO4)3+___H2O
①完成并配平上述化學(xué)方程式。
②在上述方程式上標出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。
(2)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時,測得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此時反應(yīng)的化學(xué)方程式________
②由MgO可制成“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖1,該電池反應(yīng)的離子方程式為_____________________。

(3)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:
CO2(g)+3H2(g)(g)CH3OH(g)+H2O(g)  ΔH
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K_______。
②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時間后,測得甲醇的體積分數(shù)(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖2所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的 ΔH_____0 (填“>”、“<”或“ =” )。
③在同條件下發(fā)生反應(yīng),測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時間變化如圖3所示,曲線 I、II對應(yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KI_______KII(填“>”、“<”或“ = ”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

證明鹵族元素的非金屬性強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢查)。

實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是______________________________。
(2)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________________。
(3)為驗證溴的氧化性強于碘,過程 Ⅳ 的操作和現(xiàn)象是________________________________________。
(4)過程Ⅲ實驗的目的是__________________________________________________。
(5)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下,原子半徑逐漸        ,得電子能力逐漸______。

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同步練習(xí)冊答案