分析 (1)銨根離子水解顯酸性;
(2)粗硝酸鈣(含硝酸鈣、難溶物及硝酸)加水溶解,過濾得含硝酸鈣和硝酸的溶液,加入碳酸鈣與硝酸反應生成硝酸鈣、水和二氧化碳氣體,再通入氨氣中和硝酸生成硝酸銨,最終所得的溶液為硝酸鈣和硝酸銨的混合溶液,蒸發(fā)結晶得到硝酸銨鈣[5Ca(NO3)2•NH4NO3•10H2O]晶體,據此分析解答;
(3)①反硝化是利用某些細菌在酸性條件下將NO3-得到電子發(fā)生還原反應生成N2,據此書寫;
②根據膜電解法陽極上為水失電子發(fā)生的氧化反應;Ⅰ室消耗氫氧根離子使酸性增強,與向陽極移動的硝酸根結合成硝酸;
③電解時,Ⅲ室為陰極應為氫離子得電子發(fā)生還原反應,消耗氫離子使堿性增強,與向陰極移動的銨根離子反應生成氨氣,據此分析.
解答 解:(1)銨根離子水解顯酸性,則水解離子反應為NH4++H2O?NH3•H2O+H+,故答案為:NH4++H2O?NH3•H2O+H+;
(2)①磷酸鈣為難溶于水的物質,故濾渣的主要成分是磷酸鈣,化學式為:Ca3(PO4)2,故答案為:Ca3(PO4)2;
②加入碳酸鈣與硝酸反應生成硝酸鈣、水和二氧化碳氣體,發(fā)生反應的離子方程式為CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O,故答案為:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O;
③空氣中含量最大的兩種氣體分別是氮氣和氧氣,依據氧化還原反應原理得出硝酸銨分解方程式為:2NH4NO3$\frac{\underline{\;230~400℃\;}}{\;}$2N2↑+O2↑+4H2O,故答案為:2NH4NO3$\frac{\underline{\;230~400℃\;}}{\;}$2N2↑+O2↑+4H2O;
(3)①反硝化是利用某些細菌在酸性條件下將NO3-轉化為N2,即NO3-得到電子發(fā)生還原反應生成N2,反應式為2NO3-+10e-+12H+═6H2O+N2↑,故答案為:2NO3-+10e-+12H+═6H2O+N2↑;
②膜電解法陽極上為水失電子發(fā)生的氧化反應,反應式為2H2O-4e-═4H++O2↑,則Ⅰ室陽極消耗氫氧根離子使酸性增強,與向陽極移動的硝酸根結合成硝酸,所以Ⅰ室可回收的產品為硝酸;故答案為:2H2O-4e-═4H++O2↑;硝酸;
③電解時,Ⅲ室為陰極應為氫離子得電子發(fā)生還原反應,則消耗氫離子使堿性增強,與向陰極移動的銨根離子反應生成氨氣,所以Ⅲ室可回收到氨氣,
故答案為:電解時,Ⅲ室氫離子得電子發(fā)生還原反應使堿性增強,與向陰極移動的銨根離子反應生成氨氣.
點評 本題主要考查了工業(yè)生產硝酸銨鈣的原理及廢水的處理,意在考查考生閱讀新信息,處理新情況的能力,電解裝置的分析及其電極反應式的書寫是易錯點,難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有兩種原子構成的物質不一定屬于化合物 | |
B. | 僅含一種元素的物質一定為純凈物 | |
C. | 既能和酸又能和堿發(fā)生反應的氧化物一定為兩性氧化物 | |
D. | 既含有金屬元素又含有非金屬元素的化合物一定為離子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質量數(shù)為37的氯原子${\;}_{37}^{17}$Cl | B. | 鈉原子的電子式 | ||
C. | 硫原子的結構示意圖 | D. | 鋁離子的結構示意圖 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ETFE的結構中,存在-CF2-CH2-CF2-CH2-連接方式 | |
B. | 四氟乙烯與乙烯發(fā)生縮聚反應得到ETFE | |
C. | 以乙烯為原料經過加成反應、取代反應可制得乙二醇 | |
D. | ETFE材料是熱固型(體形結構)的塑料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Z單質與氫氣反應較Y劇烈 | |
B. | 最高價氧化物對應水化物酸性W比Z強 | |
C. | X單質氧化性強于Y單質 | |
D. | X與W的原子核外電子數(shù)相差9 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③⑤⑥⑦ | C. | ①②④⑤ | D. | 全部 |
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