【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是(　　)

A. 圖1表示1 L pH＝2的CH3COOH溶液加水稀釋至V L，pH隨lg V的變化

B. 圖2表示不同溫度下水溶液中H＋和OH－濃度的變化的曲線，圖中溫度T2>T1

C. 圖3表示一定條件下的合成氨反應(yīng)中，NH3的平衡體積分?jǐn)?shù)隨H2起始體積分?jǐn)?shù)(N2的起始量恒定)的變化，圖中a點(diǎn)N2的轉(zhuǎn)化率小于b點(diǎn)

D. 圖4表示同一溫度下，在不同容積的容器中進(jìn)行反應(yīng)2BaO2(s) 2BaO(s)＋O2(g)，O2的平衡濃度與容器容積的關(guān)系

【答案】C

【解析】A. 醋酸是弱電解質(zhì)，稀釋促進(jìn)電離，稀釋10倍以后溶液的pH小于3，A錯(cuò)誤；B. 電離吸熱，加熱促進(jìn)水的電離，因此圖中溫度T2＜T1，B錯(cuò)誤；C. 增加氫氣的濃度平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行，氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率增大，因此圖中a點(diǎn)N2的轉(zhuǎn)化率小于b點(diǎn)，C正確；D.由于體系中只有氧氣是氣體，則平衡常數(shù)K＝c (O2)，溫度不變，平衡常數(shù)不變，因此氧氣的濃度也不變，D錯(cuò)誤，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽，試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為___________mol/L。

（2）取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí)，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_________。

A．溶液中HCl的物質(zhì)的量 B．溶液的濃度

C．溶液中Cl－的數(shù)目 D．溶液的密度

（3）某學(xué)生現(xiàn)需450 mL物質(zhì)的量濃度為0.3 mol/L稀鹽酸。

①該學(xué)生需要量取___________ mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。

②配制時(shí)正確的操作順序是（用字母表示）________；

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積，慢慢沿杯壁注入盛有少量水（約30mL）的燒杯中， 用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度線1—2cm處

③在配制過(guò)程中，下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響？（填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”）。

I、用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面____________；

II、用量筒量取濃鹽酸后，洗滌量筒2~3次，洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶_________；

III、溶液注入容量瓶前沒(méi)有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容____________。

（4）若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將V LHCl氣體溶于1L水中，所得溶液密度為d g/mL，則此溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol/L。（填字母）（2分）

（5）現(xiàn)將100mL 0.5mol/L的鹽酸與200mL 0.1mol/LCuCl2溶液混合，體積變化忽略不計(jì)，所得溶液中Cl－的物質(zhì)的量濃度是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅及其化合物在工業(yè)上有許多用途。回答下列問(wèn)題：

（1）某工廠以輝銅礦(主要成分為Cu2S，含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制備不溶于水的堿式碳酸銅的流程如下：

①浸取反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為________ ；濾渣Ⅰ的成分為MnO2、S和___________（寫(xiě)化學(xué)式）。

②“除鐵”這一步反應(yīng)在25℃進(jìn)行，加入試劑A調(diào)節(jié)溶液PH為4后，溶液中銅離子最大濃度不超過(guò)_______ mol/L。（已知Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20）

③“沉錳”（除Mn2+）過(guò)程中反應(yīng)的離子方程式_________________________ 。

④濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是______________ （寫(xiě)化學(xué)式）。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用電化學(xué)原理模擬濕法煉銅，進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。

①如下左圖為某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的原電池裝置，鹽橋內(nèi)裝載的是足量用飽和氯化鉀溶液浸泡的瓊脂，反應(yīng)前，電極質(zhì)量相等，一段時(shí)間后，兩電極質(zhì)量相差6.00 g，則電解過(guò)程中鹽橋中Cl-移向______________（填“甲池”或“乙池”）

②其他條件不變，若將鹽橋換成光亮的U形彎銅絲浸入甲池與乙池，如上右圖所示，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與先前一樣，但偏轉(zhuǎn)角度明顯減小。一段時(shí)間后，乙池石墨棒浸入液面以下部分也析出了一層紫紅色固體，則甲池銅絲附近溶液的pH________(填“減小”、“增大”或“不變”) ，乙池中石墨為________極(填“正”、“負(fù)”、“陰”或“陽(yáng)”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是 ( )

A. 鈉與水反應(yīng):Na+2H2ONa++2OH–+H2↑

B. 用過(guò)量氨水吸收工業(yè)尾氣中的SO2：2NH3H20+SO2═2NH4++SO32-+H2O

C. 向氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸:Ba2++OH– + H+ + BaSO4↓+H2O

D. 向碳酸氫銨溶液中加入足量石灰水:Ca2+++OH–CaCO3↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】谷氨酸的R基為—C3H5O2，在一個(gè)谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是( )

A. 4，4 B. 5，4 C. 4，5 D. 5，5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】優(yōu)質(zhì)空氣利于身心健康．均會(huì)造成空氣污染的一組物質(zhì)是（　�。�

A. O2和N2 B. 水蒸氣和O2 C. SO2和NO2 D. 水蒸氣和N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是你，化學(xué)是我，化學(xué)深入我們生活，下列說(shuō)法正確的是

A. 木材纖維和土豆淀粉遇碘水均顯藍(lán)色

B. 食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng)

C. 包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴

D. PX項(xiàng)目的主要產(chǎn)品對(duì)二甲苯屬于飽和烴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物說(shuō)法不正確的是

A.石油裂化可以得到多種氣態(tài)短鏈烴

B.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.乙烯使溴水褪色是因?yàn)榘l(fā)生加成反應(yīng)

D.符合分子通式CnH2n+2的烴一定是烷烴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類(lèi)中,前者包含后者的是

A. 電解質(zhì)化合物 B. 溶液膠體 C. 混合物膠體 D. 溶液 分散系

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