(7分)為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學做了以下實驗:
編號
操作
實驗現(xiàn)象

分別在試管A、B中加入5 mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1 mol·L-1 FeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡
試管A中無明顯氣泡產(chǎn)生;
試管B中產(chǎn)生的氣泡量增加

另取兩支試管分別加入5 mL 5% H2O2溶液和5 mL 10% H2O2溶液
試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生
請回答下列問題:
(1)過氧化氫分解的化學方程式為                          。
(2)實驗①的目的是___________________________________________________;實驗中滴加FeCl3溶液的目的是________________________________________。
(3)實驗②未觀察到預期的實驗現(xiàn)象。為了幫助該同學達到實驗目的,你提出的對上述操作的改進意見是_________________________(用實驗中所提供的試劑或條件)。
(4)某同學在50 mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標準狀況下)與反應時間的關系如下圖所示,分析判斷OE、EF、FG三段中,___________段化學反應速率最快。
(1)2H2O2 2H2O+O2↑(1分) (2)研究溫度對H2O2分解速率的影響(1分)
作為催化劑,加快H2O2分解速率 (1分)
(3)將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中(或向兩支試管中同時滴入2滴1mol·L-1 FeCl3溶液),觀察產(chǎn)生氣泡的速率(2分)  (4)EF(2分)

試題分析:(1)過氧化氫分解,二氧化錳在此反應中作催化劑,起催化作用,能加快過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速率,故答案為:2H2O2 2H2O+O2↑; 
(2)分別在試管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入1~2 滴1mol/L FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn),說明過氧化氫分解能發(fā)生,試管A、B中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中,兩支試管不同點是試管A的溫度比試管B的溫度低,說明研究的是溫度對反應速率的影響,而開始加滴加FeCl3溶液,目的加快H2O2分解,故答案為:研究溫度對H2O2分解速率的影響;加快H2O2分解速率,使實驗現(xiàn)象易于觀察;
(3)影響化學反應速率的外界因素有濃度、溫度、氣體的壓強、催化劑、固體的表面積,另取兩支試管分別加入 5mL 5%H2O2溶液和 5mL10%H2O2溶液,試管A、B中均未見氣泡產(chǎn)生,為加快反應速率,可從溫度、或催化劑的影響角度考慮,故答案為:將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時滴入2滴1mol/L FeCl3溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的速率;
(4)該圖象橫坐標表示時間,縱坐標表示生成氣體的體積,時間越短生成的氣體越多,反應速率越快,曲線的斜率越大,所以速率最快的是EF段。
練習冊系列答案
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關于化學反應速率的說法正確的是
A.化學反應速率可表示可逆反應進行的程度
B.化學反應速率是指一定時間內(nèi),任何一種反應物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加
C.對于任何化學反應來說,反應速率越快,反應現(xiàn)象就越明顯
D.根據(jù)反應速率的大小可知化學反應進行的相對快慢

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反應4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)在密閉容器中進行3s后,NO的物質(zhì)的量濃度增加了0.045mol/L,則用NH3表示的平均反應速率為( 。
A.0.045mol/(L?s)B.0.015mol/(L?s)
C.0.010mol/(L?s)D.0.0075mol/(L?s)

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A.0.04mol/(L?s)B.0.02mol/(L?s)
C.0.4mol/(L?s)D.0.2mol/(L?s)

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A.往平衡體系中加入金屬鉛后,c(Pb2)增大
B.往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2)變小
C.升高溫度,平衡體系中c(Pb2)增大,說明該反應ΔH>0
D.25 ℃時,該反應的平衡常數(shù)K=2.2

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D.圖Ⅲ研究的是溫度對化學平衡的影響,且乙的溫度較高

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