3．下列實驗操作中可行的是（　�。�
A．用溴水鑒別苯、四氯化碳、苯乙烯
B．除去苯中少量苯酚，先加濃溴水，再過濾
C．用酸性高錳酸鉀溶液洗氣，可以除去乙烷氣體中乙烯
D．除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇可用氫氧化鈉溶液洗滌，再分液

分析 A．溴水能與苯乙烯發(fā)生加成反應(yīng)，苯、四氯化碳不溶于水，二者密度不同；
B．三溴苯酚溶于苯中；
C．乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳；
D．乙酸乙酯與氫氧化鈉反應(yīng)．

解答 解：A．溴水能與苯乙烯發(fā)生加成反應(yīng)使其褪色，苯、四氯化碳不溶于水，苯的密度比水小，色層在上層，四氯化碳的密度比水大，色層在下層，可鑒別，故A正確；
B．苯酚與溴發(fā)生取代反應(yīng)生成三溴苯酚，三溴苯酚溶于苯中，應(yīng)用氫氧化鈉溶液除雜，故B錯誤；
C．乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳，乙烷和酸性高錳酸鉀溶液不反應(yīng)，所以除去雜質(zhì)又引進(jìn)新的雜質(zhì)，用溴水除去乙烯，故C錯誤；
D．乙酸乙酯與氫氧化鈉反應(yīng)，應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液除雜，故D錯誤．
故選A．

點評 本題綜合考查化學(xué)實驗方案的評價，側(cè)重于物質(zhì)的檢驗和分離的考查，題目難度不大，注意把握相關(guān)實驗的注意事項以及相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有五瓶溶液分別是：
①10mL 0.60moL•L-1NaOH溶液 
②20mL 10.50moL•L-1H2SO4溶液 
③30mL0.40moL•L-1HCl溶液 
④40mL0.30moL•L-1CH3COOH溶液
⑤50mL0.20moL•L-1蔗糖水溶液．
以上各瓶溶液所含離子、分子總數(shù)的大小順序是（　�。�
A．⑤＞④＞③＞②＞①B．②＞①＞③＞④＞⑤C．②＞③＞④＞①＞⑤D．①＞②＞③＞④＞⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知由石墨制備金剛石的反應(yīng)為：C（石墨）$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C（金剛石）；△H＞0，則下列兩個反應(yīng)中：C（石墨）+O2（g）═CO2（g）；△H=a kJ/mol，C（金剛石）+O2（g）═CO2（g）；△H=b kJ/mol，a與b的關(guān)系為（　�。�
A．a＞bB．a＜bC．a=bD．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)與社會生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（　　）
A．臭氧、乙醇溶液均可用于消毒殺菌且原理完全相同
B．半導(dǎo)體材料和光纖制品都是以硅為基本原料生產(chǎn)的
C．煤的干餾和石油的分餾均屬化學(xué)變化
D．亞硝酸鹽、二氧化硫均可以用作食品的防腐劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知25℃時部分弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)數(shù)據(jù)如表所示：
化學(xué)式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)Ka=1.8×10-5Kal=4.3×10-7Ka2=5.6×10-11Ka=3.0×10-8
回答下列問題：
（1）物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•L-1的四種溶液；
a．CH3COONa    b．Na2CO3c．NaClO   d．NaHCO3
pH由小到大排列的順序是a＜d＜c＜b（用編號填寫）．
（2）常溫下，0.1mol•L-1CH3COOH溶液加水稀釋過程中，下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)變大的是BD．
A．c（H+）    B．$\frac{c（{H}^{+}）}{c（C{H}_{3}COOH）}$   C．c（H+）•c（OH-）    D．$\frac{c（O{H}^{-}）}{c（{H}^{+}）}$  E．c（H+）•$\frac{c（C{H}_{3}CO{O}^{-}）}{c（C{H}_{3}COOH）}$
（3）體積均為100mL pH=2的CH3COOH與一元酸HX，加水稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示，則同溫度時HX的電離平衡常數(shù)_大于（填“大于”、“小于”或“等于”）CH3COOH的電離平衡常數(shù)，理由是稀釋相同倍數(shù)，一元酸HX的pH變化比CH3COOH的大，故HX酸性較強，電離平衡常數(shù)較大．
（4）25℃時，CH3COOH與CH3COONa的混合溶液，若測得pH=6，則溶液中c（CH3COO-）-c（Na+）=9.9×10-7mol•L-1（填精確值）．
（5）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將1.12L CO2通入100mL 0.75mol•L-1的NaOH溶液中，則溶液中離子的濃度由大到小的順序c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（CO32-）＞c（OH-）＞c（H+）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．A為藥用有機物，從A出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應(yīng)．已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應(yīng)，A分子中苯環(huán)上的兩個取代基連在相鄰的碳原子上；D不能跟NaHCO3溶液反應(yīng)，但能跟NaOH溶液反應(yīng)．

請回答：（1）A轉(zhuǎn)化為B、C時，涉及到的有機反應(yīng)類型是取代反應(yīng)．
（2）B的結(jié)構(gòu)簡式是．
（3）已知：酰氯能與含有羥基的物質(zhì)反應(yīng)生成酯類物質(zhì)．例如：
+CH3CH2OH→+HCl
寫出草酰氯（結(jié)構(gòu)式：ClOCCOCl）與足量有機物D反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（4）已知：由鄰甲基苯酚經(jīng)過兩步反應(yīng)可生成有機物A：鄰甲基苯酚→中間產(chǎn)物→有機物A
請寫出“中間產(chǎn)物”的結(jié)構(gòu)簡式．
（5）上題（4）中的中間產(chǎn)物有多種同分異構(gòu)體，請寫出其中兩種符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡式：、等、
①苯環(huán)上有兩個側(cè)鏈；     ②苯環(huán)上的一氯代物只有兩種；   ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
④含有羥基，但遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的一組是（　�。�
A．35Cl和37ClB．CH3COOH和C．O2和O3D．CH2=CH2和

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（　�。�
A．燒堿溶液中通入過量二氧化硫  2OH-+SO2═SO32-+H2O
B．在亞硫酸氫銨稀溶液中加入足量的氫氧化鈉稀溶液 NH4++H++2OH-═NH3•H2O+H2O
C．硫酸鐵的酸性溶液中通入足量硫化氫  2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+
D．銅與濃硝酸：Cu+2H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．某學(xué)生利用如圖實驗裝置探究鹽橋式原電池的工作原理（Cu元素的相對原子質(zhì)量為64）．按照實驗步驟依次回答下列問題：
（1）導(dǎo)線中電子流向為a→b（用a、b表示）．
（2）若裝置中銅電極的質(zhì)量增加0.64g，則導(dǎo)線中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.02NA ； （用“NA”表示）
（3）裝置中鹽橋中除添加瓊脂外，還要添加KCl的飽和溶液，電池工作時，對鹽橋中的K+、Cl-的移動方向的表述正確的是B．
A．鹽橋中的K+向左側(cè)燒杯移動、Cl-向右側(cè)燒杯移動
B．鹽橋中的K+向右側(cè)燒杯移動、Cl-向左側(cè)燒杯移動
C．鹽橋中的K+、Cl-都向左側(cè)燒杯移動    
D．鹽橋中的K+、Cl-幾乎都不移動
（4）若將反應(yīng)2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+設(shè)計成原電池，寫出電極反應(yīng)式．正極反應(yīng)2Fe3++2e-=2Fe2+；
（5）下列是用化學(xué)方程式表示的化學(xué)變化，請在每小題后的橫線上注明能量的轉(zhuǎn)化形式．
①電池總反應(yīng)：Zn+Ag2O+H2O═Zn（OH）2+2Ag：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．
②2C2H2+5O2$\stackrel{點燃}{→}$4CO2+2H2O：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能．
③6H2O+6CO2$→_{葉綠體}^{光}$C6H12O6（葡萄糖）+6O2：太陽能（光能）轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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