【題目】目前,能較穩(wěn)定存在的氯的氧化物有Cl2O、ClO2、Cl2O7等。有關數(shù)據(jù)見表:
化學式 | Cl2O | ClO2 | Cl2O7 |
沸點/℃ | 3.8 | 11.0 | 82.0 |
請回答下列問題:
(1)常溫、常壓下,三種氧化物中屬于氣體的是__________。
(2)Cl2O7屬于酸性氧化物,它與水反應的離子方程式為__________。
(3)ClO2是一種常用的消毒劑,我國從2000年起逐步用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒。在消毒水時,ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,說明ClO2具有__________性。
(4)工業(yè)上可以用下列反應制備ClO2:2NaClO3+H2SO4+SO2=2ClO2+2NaHSO4,請用單線橋法表示出該反應電子轉移的方向和數(shù)目______________。
(5)工業(yè)上制備ClO2的反應原理為:2NaClO3+4HCl(濃)=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl。
①濃鹽酸在反應中顯示出來的性質(zhì)是__________(填序號)。
A.還原性 B.氧化性 C.酸性
②若上述反應中產(chǎn)生0.1molClO2,則轉移的電子數(shù)為__________。
【答案】Cl2O、ClO2 Cl2O7+H2O=2H++2ClO4﹣ 氧化 AC 0.1NA
【解析】
(1)根據(jù)三種氧化物的沸點分析;
(2)Cl2O7屬于酸性氧化物,它與水反應生成高氯酸,據(jù)此解答;
(3)根據(jù)ClO2可將水中的Fe2+、Mn2+等轉化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去分析判斷;
(4)根據(jù)反應中Cl、S元素的化合價變化結合電子得失守恒分析判斷;
(5)根據(jù)反應中氯元素的化合價變化以及還有氯化鈉生成分析判斷。
(1)常溫下,沸點低于25℃的為氣體,則結合表格中的數(shù)據(jù)可知Cl2O、ClO2為氣體;
(2)Cl2O7屬于酸性氧化物,與水反應生成HClO4,離子方程式為Cl2O7+H2O=2H++2ClO4-;
(3)ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,反應中Fe、Mn元素的化合價升高,則Cl元素的化合價降低,可說明ClO2具有氧化性;
(4)反應2NaClO3+H2SO4+SO2=2ClO2+2NaHSO4中NaClO3中Cl元素由+5價降低到+4價,二氧化硫中S元素化合價由+4價升高到+6價,轉移電子數(shù)為2e-,則用單線橋法表示該反應電子轉移的方向和數(shù)目為;
(5)①HCl中的氯元素化合價從-1價升高到0價,氯酸鈉中氯元素化合價從+5價降低到+4價,則氯化氫中氯元素被氧化,HCl作還原劑,同時還有NaC生成,故HCl還起酸的作用,答案為AC;
②根據(jù)反應2NaClO3+4HCl(濃)=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl可知NaClO3中Cl元素由+5價降低到+4價的ClO2,所以產(chǎn)生0.1molClO2,則轉移的電子數(shù)為0.1NA。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制備1,2一二溴乙烷并進行一系列相關實驗的裝置(加熱及夾持設備已略)。
有關數(shù)據(jù)列表如下:
請按要求回答下列問題:
已知:CH3CH2OHCH2=CH2 ↑+H2O
(1)G中藥品為1:3無水乙醇和濃硫酸混合液,用來制備乙烯,裝置G的名稱為_____
(2)裝置B中長直導管的作用是_____________
(3)反應過程中應用冷水冷卻裝置E中大試管,但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是_____
(4)某學生發(fā)現(xiàn)反應結束時,G中試劑消耗量大大超過理論值(裝置不漏氣),其原因是_____(任寫出一種可能的原因)
(5)有學生提出,裝置F中可改用足量的四氯化碳液體吸收多余的氣體,其原因是______
(6)若消耗無水乙醇的體積為100 mL,制得1,2一二溴乙烷的體積為40 mL,則該反應的產(chǎn)率為___(保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有一容積固定的密閉反應器,中間有一個可自由移動的導熱的隔板將容器分成甲、乙兩部分,分別發(fā)生下列兩個可逆反應:
甲:a(g)+b(g)2c(g) ΔH1<0、乙: x(g)+3y(g)2z(g) ΔH2>0
起初甲、乙均達到反應平衡后隔板位于正中間,然后進行相關操作后,下列敘述錯誤的是
A. 在反應器恒溫下,向乙中通入z氣體,c的物質(zhì)的量濃度增大
B. 在反應器恒溫下,向甲中通入惰性氣體,乙中x、y的轉化率增大
C. 在反應器絕熱下,向乙中通入z氣體,反應器中溫度升高
D. 在反應器絕熱下,向甲中通入惰性氣體,c的物質(zhì)的量不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應中反應物總能量小于生成物總能量的是( )
A.鈉和水的反應
B.炭與水蒸氣制水煤氣的反應
C.鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應
D.鋁在氧氣中燃燒的反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學在復習元素化合物的性質(zhì)時,做了如下學習筆記,請你一起完成。
(1)氯氣的顏色為__________;由氯的原子結構示意圖推測,氯氣具有很強的______ 性。為了證明推測是否正確,進行如下實驗:
I:將紅熱的鐵絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶,觀察鐵絲在氯氣中燃燒,有大量棕黃色煙。該反應的化學方程式是___________。
II:在空氣中點燃H2,然后將導管緩緩伸入盛滿氯氣的集氣瓶,可觀察到H2在氯氣中安靜燃燒,產(chǎn)生______色的火焰,瓶口有白霧的現(xiàn)象。
由實驗I、II可知,上述推測_____(填“正確”或“不正確”);理由是_____。
III:將氯氣溶于水,制得氯水。下列物質(zhì)不能與新制氯水反應的是_____。
Na2CO3溶液 B.FeCl2溶液 C.AgNO3 溶液 D.CuCl2溶液
(2)下列是一些常見物質(zhì)之間的轉化關系。A是一種紅色金屬,F(xiàn)為不溶于酸的白色沉淀,B和C是兩種強酸。(圖中部分產(chǎn)物及反應條件略去)
則:①A和B 分別為:A_________ B_________;
②A與B發(fā)生反應的條件是__________________;
③反應⑥的化學方程式為_____________________;
④上述反應中,不屬于氧化還原反應的是_______________。(填數(shù)字序號)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】隨著科技的進步,合理利用資源、保護環(huán)境成為當今社會關注的焦點。甲胺鉛碘(CH3NH3PbI3)可用于全固態(tài)鈣鈦礦敏化太陽能電池的敏化劑,由CH3NH2、PbI2及HI為原料合成,回答下列問題:
(1)制取甲胺的反應為CH3OH(g)+NH3(g)CH3NH2(g)+H2O(g)△H。已知該反應中相關化學鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下:
共價鍵 | C-O | H-O | N-H | C-N |
鍵能/kJmol-1 | 351 | 463 | 393 | 293 |
則該反應的△H=________kJmol-1
(2)上述反應中所需甲醇工業(yè)上利用水煤氣合成,反應為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H<0。在一定條件下,將lmolCO和2molH2通入密閉容器中進行反應,當改變某一外界條件(溫度或壓強)時,CH3OH的體積分數(shù)φ(CH3OH)變化趨勢如圖所示:
①平衡時,M點CH3OH的體積分數(shù)為10%,則CO的轉化率為____________________。
②X軸上a點的數(shù)值比b點_______(填“大”或“小”)。某同學認為上圖中Y軸表示溫度,你認為他判斷的理由是______________________________________。
(3)常溫下,已知:Ksp(PbI2)=4×10-9;已知Ksp(PbCl2)=1.6×10-5,則反應PbCl2(s)+2I-(aq)PbI2(s)+2Cl-(aq)的平衡常數(shù)K=_______________。
(4)分解HI曲線和液相法制備HI反應曲線分別如圖1和圖2所示:
①反應H2(g)+I2(g)2HI(g)的△H_______(填“>”或“<”)0。
②將二氧化硫通入碘水中會發(fā)生反應:SO2+I2+2H2O3H++HSO4-+2I-,I2+I-I3-,圖2中曲線a、b分別代表的微粒是_______、__________(填微粒符號);由圖2知要提高碘的還原率,除控溫度外,還可以采取的措施是減小___________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】LED系列產(chǎn)品是一類新型節(jié)能產(chǎn)品。圖甲是NaBH4/H2O2燃料電池的裝置示意圖,圖乙是LED發(fā)光二極管的裝置示意圖。下列敘述錯誤的是( )
A. 電池應選用陽離子交換膜,Na+向A極區(qū)移動
B. 電池A極區(qū)的電極反應式為:H2O2+2e-=2OH-
C. 每有1molNaBH4參加反應,轉移電子數(shù)為4NA
D. 要使LED發(fā)光二極管正常發(fā)光,圖乙中的導線a應與圖甲中的B極相連
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