(10分)常溫下,將0.02molNaOH和0.1molNH4Cl溶于水配成1L溶液,
(1)(6分)該溶液中存在的三個(gè)平衡體系為_(kāi)______        __ 、_                 _、 _____  _   _  ___。
(2)(2分)溶液中共有          種不同的粒子。
(3)(2分)物質(zhì)的量之和為0.1mol的兩種粒子是___    __、          。
(10分)(1)(6分)NH3·H2O NH4+OH,NH4+H2ONH3·H2O+H,H2O H+OH      (2)(2分) 7     (3)(2分)NH4、NH3·H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一定條件下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,其平衡常數(shù)為恒容時(shí),升高溫度,混合氣體的顏色加深,下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NO2+CO===CO2+NO
B.該反應(yīng)的焓變?yōu)樨?fù)值
C.升高溫度,正反應(yīng)速率減小
D.恒溫時(shí),增大壓強(qiáng),顏色加深,因平衡左移

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

可逆反應(yīng):,下列分析一定正確的是
A.若升高溫度氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,則B、C一定都為氣體
B.若B為氣體,C為非氣體,則平衡后向恒容密閉容器中補(bǔ)充A,再次建立平衡時(shí)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小
C.若B、C均為氣體,則平衡后將壓強(qiáng)增大一倍,再次建立平衡時(shí)A的濃度是原平衡狀態(tài)的兩倍
D.若改變某一條件,使該平衡狀態(tài)發(fā)生移動(dòng),再次建立平衡時(shí),A的體積分?jǐn)?shù)下降則改變的條件一定是升溫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于氣體反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)△H 的下列4個(gè)圖象中,圖象及對(duì)應(yīng)解讀均正確的是(   )
A.圖①表示反應(yīng)從正反應(yīng)開(kāi)始,mnpq
B.圖②表示反應(yīng)從逆反應(yīng)開(kāi)始,△H>0
C.圖③表示反應(yīng)從逆反應(yīng)開(kāi)始,△H>0
D.圖④表示反應(yīng)從正反應(yīng)開(kāi)始,有無(wú)催化劑參與反應(yīng)的比較

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將2molA和2molB兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
,2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面空白:
(1)B的平衡濃度為_(kāi)___________。
(2)A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)____________。
(3)用D表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)________________。
(4)如果縮小容器容積(溫度不變),則平衡體系中混合氣體的密度、平均相對(duì)分子質(zhì)量__________、__________。(兩空均填“增大、“減少”或“不變” )
(5)如果上述反應(yīng)在相同條件下從逆反應(yīng)開(kāi)始進(jìn)行,開(kāi)始加C和D各4/3 mol,要使平衡時(shí)各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)與原平衡相等,則還應(yīng)加入____molB物質(zhì)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示可逆反應(yīng)進(jìn)行得越完全,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值_______________(填“一定增大”“一定減小”或“可能增大也可能減小”)。
(2)在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在800℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+H2O (g)CO2(g)+H2 (g) △H<0
CO和H2O物質(zhì)的量濃度變化如下圖(a)所示,則:
① 0-4min間平均反應(yīng)速率v(CO)=________ mol?L1?min1
②在800℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=___________________________(要求寫(xiě)出表達(dá)式及數(shù)值);CO的轉(zhuǎn)化率=______________。

圖(a)
③在800℃時(shí),若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)此容器中CO和H2O的濃度分別為0.20 mol/L和0.80 mol/L,則達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化率是:______________________。
(3)25℃時(shí),Ksp[Mg(OH)2]=5.61×1012,Ksp[MgF2]=7.42×1011。下列說(shuō)法正確的是_______
A.25℃時(shí),飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2溶液相比,c(Mg2+)后者大
B.25℃時(shí),在Mg(OH)2的懸濁液中加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2+)減小
C.25℃時(shí),Mg(OH)2固體在20mL0.01mol·L1氨水中的Ksp和在20mL0.01 mol·L1
NH4Cl溶液中的Ksp相等
D.25℃時(shí),在Mg(OH)2懸濁液中加入NaF溶液后,Mg(OH)2可能轉(zhuǎn)化為MgF2
E.25℃時(shí),某飽和Mg(OH)2溶液中c(Mg2+)=0.0561mol·L1,則溶液的pH=9
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際,你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是           。
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.有效碰撞理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率
C.勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
D.催化劑的使用是提高產(chǎn)品率的有效方法
E.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在2NO+O2NO2 △H>0反應(yīng)中,表明在30℃和100℃時(shí)平衡體系中NO的百分含量與反應(yīng)體系總壓強(qiáng)p的關(guān)系是下圖中的

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在四個(gè)相等容積的密閉容器中各自進(jìn)行如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0,反應(yīng)分別按以下條件進(jìn)行,達(dá)到平衡后,c(SO2)最小的是
A.500℃,10molSO2 +5molO2B.500℃,20molSO2 +5molO2
C.400℃,10molSO2 +5molO2D.400℃,15molSO3分解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)在一容積為2 L的密閉容器中加入2 molA和3 molB,保持溫度為30℃,在催化劑存在的條件下進(jìn)行下列反應(yīng): ,達(dá)到平衡后生成1.2 mol C,此時(shí),平衡混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)為ω;若將溫度升高到70℃后,其他條件均不變,當(dāng)反應(yīng)重新達(dá)到平衡時(shí),C的物質(zhì)的量為2.1 mol。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題,
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而          (填“增大”、“減少”或“不變”),該反應(yīng)的焓變△H      0(填“>”、“<”或“=”)。
(2)30℃時(shí),平衡混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)ω=             ,A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率與B物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率之比為      。
(3)30℃時(shí),若在同一容器中加入3 molA、4 molB和    molC,則平衡混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)仍為ω,此時(shí)平衡時(shí)體系中A的物質(zhì)的量濃度為         mol·L-1。

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