【題目】某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH3反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測(cè)定其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器b中可選擇的試劑為________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中,利用裝置A,還可制取的無(wú)色氣體是________(填字母)。
A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無(wú)色無(wú)味的氣體,上述現(xiàn)象證明NH3具有________性,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
(4)E裝置中濃硫酸的作用是_______________。
(5)讀取氣體體積前,應(yīng)對(duì)裝置F進(jìn)行的操作:___________________。
(6)實(shí)驗(yàn)完畢,若測(cè)得干燥管D增重 m g,裝置F測(cè)得氣體的體積為 n L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為________(用含字母m、n的代數(shù)式表示)。
【答案】 氧化鈣(或氫氧化鈉固體或堿石灰) BC 還原 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2 吸收未反應(yīng)的氨氣,阻止F中水蒸氣進(jìn)入D 慢慢上下移動(dòng)右邊漏斗,使左右兩管液面相平
【解析】本題分析:本題主要考查對(duì)于“研究NH3的某種性質(zhì)并測(cè)定其組成”實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)。
(1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍b置A為NH3的發(fā)生裝置,故儀器b中應(yīng)裝入堿性物質(zhì),如氧化鈣、NaOH固體或堿石灰等。(2)裝置A可用作“固+液→氣”的裝置,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理可知該裝置還可用于制取O2(原料為H2O2與MnO2)、CO2(原料為HCl和CaCO3),Cl2、NO2均為有色氣體。(3)CuO變?yōu)榧t色說(shuō)明CuO被還原為Cu,說(shuō)明NH3具有還原性,結(jié)合原子守恒可知量氣管中收集到的氣體為N2,因此可知CuO與NH3在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu、N2和H2O。(4)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,保證裝置D中吸收的水為反應(yīng)生成的水,可知裝置E中濃硫酸有兩個(gè)作用;一是阻止F中水蒸氣進(jìn)入D,二是吸收未反應(yīng)的NH3。(5)可慢慢上下移動(dòng)右邊漏斗,使左右兩管液面相平,這樣裝置內(nèi)外壓強(qiáng)相等,讀數(shù)準(zhǔn)確。(6)結(jié)合前面分析可知裝置D中增重的為生成的水的質(zhì)量,裝置F中收集氣體為N2,故可確定NH3分子中N、H原子個(gè)數(shù)比為(2×n L÷22.4 L· mol-1)∶(2×m g÷18 g·mol-1)= 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組的兩種溶液中,分別加入足量氨水,觀察到的現(xiàn)象相同的是( )
A.FeCl3、AlCl3 B.NaCl、BaCl2 C.MgCl2、CuCl2 D.FeCl2、FeCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A、能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一
B、化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無(wú)關(guān)
C、化學(xué)反應(yīng)中必然伴隨發(fā)生能量變化
D、化學(xué)變化中的能量變化主要是由化學(xué)鍵變化引起的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)的水溶液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如右圖所示。利用標(biāo)簽所提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)該注射液中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________
(2)葡萄糖分子的摩爾質(zhì)量________________
(3)該注射液中溶質(zhì)與溶劑的分子個(gè)數(shù)比為_______
(4)該注射液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為________(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)
(5)已知室溫下,飽和葡萄糖水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為51.3%, 請(qǐng)計(jì)算室溫下葡萄糖的溶解度____________ (保留小數(shù)點(diǎn)后1位)。
(6)若在實(shí)驗(yàn)室利用葡萄糖固體配制該注射液( 500mL5%葡萄糖)在沒(méi)有容量瓶的情況下,能否配制上述溶液?______,若不能說(shuō)明理由,若能說(shuō)明配制步驟__________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一氯胺(NH2Cl,Cl呈+1價(jià))可用于制備液體火箭燃料偏二甲肼。實(shí)驗(yàn)室制備一氯胺可用氨氣與次氯酸或次氯酸鹽反應(yīng),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下裝置制備NH2Cl。
(1)試劑X是________(填名稱,下同),B中盛裝的試劑是________。
(2)E置于B、C之間,可用于收集制備的氣體,收集時(shí),氣體從________(填“c”或“d”)口進(jìn)入。
(3)若C中盛裝的是飽和食鹽水,則惰性電極b應(yīng)與電源________極相連。
(4)電解一段時(shí)間后,通入氨氣,寫出氨氣與次氯酸鈉反應(yīng)生成NH2Cl的化學(xué)方程式:_________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】膠體在人們的日常生活中隨處可見(jiàn)。下列分散系屬于膠體的是( )
A.礦泉水B.FeCl3溶液C.白酒D.淀粉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化還原反應(yīng)是一類重要的反應(yīng),請(qǐng)按要求完成下列題目。
(1)對(duì)反應(yīng)NH3+O2——NO+H2O(未配平)作分析,并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目: ___________________________________________________________。該反應(yīng)中,________是還原劑,________是還原產(chǎn)物,被還原的物質(zhì)是________。
(2)在一定條件下,反應(yīng)2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O能順利進(jìn)行,對(duì)此反應(yīng)的分析合理的是______。
①該反應(yīng)是置換反應(yīng)
②反應(yīng)中NH3被氧化為N2
③在反應(yīng)中體現(xiàn)了金屬銅的還原性
④在反應(yīng)中每生成1 mol H2O轉(zhuǎn)移1 mol電子
(3)在反應(yīng)2H2S+SO23S+2H2O中被氧化的元素與被還原的元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗鹽中除含有Ca2+、Mg2+、SO等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)。
(1)檢驗(yàn)溶液中含有SO的方法是______________________________________。
(2)將粗鹽溶解過(guò)濾除去不溶性雜質(zhì)后,在濾液中依次滴加過(guò)量NaOH溶液、BaCl2溶液和Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀。滴加Na2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________。
(3)用四氯化碳提取出溴水中的溴的方法叫做___________,將溴的四氯化碳溶液和水分離開(kāi)的操作叫做___________,下列是進(jìn)行該操作的步驟,正確的順序是_______________。
①將混合物倒入分液漏斗中,并放在鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置,分層
②從分液漏斗上口倒出上層溶液
③將分液漏斗的玻璃塞打開(kāi)或使玻璃塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗頸部的小孔
④分液漏斗下面導(dǎo)管緊貼燒杯內(nèi)壁,旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液
⑤檢查分液漏斗活塞和頸部的玻璃塞是否漏水
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