【題目】隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,垃圾的處理問題正日益被人們所重視.某垃圾處理廠對金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)處理及綜合利用的部分工藝如圖所示.請回答下列問題:
(1)I、II均含有_____操作,此操作中玻璃棒的作用是攪拌、____。操作II完成后紅褐色沉淀洗滌的具體操作為_______。
(2)步驟③所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______。
(3)請寫出步驟②、④所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②_____________________________④ ____________________。
【答案】 過濾 引流 沿玻璃棒向漏斗中注入蒸餾水至浸沒沉淀,待蒸餾水流盡后,重復(fù)操作2-3次 復(fù)分解反應(yīng) Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
【解析】(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:I、II均為過濾操作,此操作中玻璃棒的作用是攪拌、引流作用;故答案為:過濾;引流;
(2)步驟③中,硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫酸鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng);故答案為:復(fù)分解反應(yīng);
(3)步驟②④中,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,氫氧化鐵在加熱的條件下生成氧化鐵和水,配平即可;故答案為:②Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O④2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同溫度,相同物質(zhì)的量濃度的4種溶液( )
①CH3COONa ②NaHSO4 ③NaCl ④Na2CO3
按pH由大到小的順序排列,正確的是
A.④>①>③>②B.①>④>③>②
C.①>②>③>④D.④>③>①>②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙、丙和X是4種中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,則甲和X不可能是
A. 甲為C,X是O2 B. 甲為CO2,X是NaOH溶液
C. 甲為Cl2,X為Fe D. 甲為Na,X為O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在mA+nB===pC的反應(yīng)中,m、n、p為各物質(zhì)的系數(shù),現(xiàn)測得C每分鐘增加a mol·L-1,B每分鐘減少1.5a mol·L-1,A每分鐘減少0.5a mol·L-1,則m∶n∶p為
A.2∶3∶2 B.2∶2∶3
C.1∶3∶2 D.3∶1∶3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向KBr和KI的混合溶液中通入足量的氯氣后,再將溶液蒸干灼燒,最后剩余的固體物質(zhì)是( )
A. KCl和KBr B. KCl C. KCl和I2 D. KCl和KI
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班在實驗室進(jìn)行制取乙酸乙酯的分組實驗,主要步驟如下:
①按下圖連接好裝置,并檢查裝置的氣密性。
②在試管A中加入3 mL乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2 mL濃硫酸和2 mL乙酸,再加入沸石。然后用酒精燈緩慢加熱.
③待試管B中收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B,振蕩后靜置。
相對分子質(zhì)量 | 密度/(gcm-3) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 水中溶解性 | |
乙醇 | 46 | 0.789 | -117.3 | 78.5 | 以任意比互溶 |
乙酸 | 60 | 1.050 | 16.6 | 117.9 | 易溶 |
乙酸乙酯 | 88 | 0.897 | -84 | 77 | 難溶 |
回答下列問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)兩組同學(xué)想要比較所制得的乙酸乙酯的產(chǎn)量,簡便的方法是__________。
(3)該反應(yīng)為可逆反應(yīng),要提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,該實驗中采取的措施有_________。
(4)現(xiàn)對全班同學(xué)試管B中的液體集中處理,得到乙酸乙酯的粗產(chǎn)品并回收乙醇,需進(jìn)行的操作名稱是__________。
(5)用下圖所示裝置驗證:乙酸的酸性比碳酸強(qiáng),碳酸的酸性比苯酚強(qiáng)。
裝置中所裝的藥品分別是:甲_________,乙________,丙____________。試管中觀察到的現(xiàn)象是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示(B中冷卻裝置未畫出),將氯氣和空氣(不參與反應(yīng))以體積比約1:3混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O,并用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液。
已知:Cl2O極易溶于水并與水反應(yīng)生成HClO;Cl2O的沸點(diǎn)為3.8℃,42℃以上分解為Cl2和O2。
(1)①實驗中控制氯氣與空氣體積比的方法是______。
②為使反應(yīng)充分進(jìn)行,實驗中采取的措施有______。
(2)①寫出裝置B中產(chǎn)生Cl2O的化學(xué)方程式并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:______。
②若B無冷卻裝置,則進(jìn)入C中的Cl2O會大量減少。其原因是______。
(3)裝置C中采用棕色圓底燒瓶是因為______。
(4)已知次氯酸可被H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl-。測定C中次氯酸溶液的物質(zhì)的量濃度的實驗方案為:用酸式滴定管準(zhǔn)確量取20.00 mL次氯酸溶液,______。(可選用的試劑:H2O2溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液。除常用儀器外須使用的儀器有:電子天平,真空干燥箱)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[2017新課標(biāo)Ⅱ]丁烯是一種重要的化工原料,可由丁烷催化脫氫制備。回答下列問題:
(1)正丁烷(C4H10)脫氫制1-丁烯(C4H8)的熱化學(xué)方程式如下:
①C4H10(g)= C4H8(g)+H2(g) ΔH1
已知:②C4H10(g)+O2(g)= C4H8(g)+H2O(g) ΔH2=119 kJ·mol1
③H2(g)+ O2(g)= H2O(g) ΔH3=242 kJ·mol1
反應(yīng)①的ΔH1為________kJ·mol1。圖(a)是反應(yīng)①平衡轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系圖,x________0.1(填“大于”或“小于”);欲使丁烯的平衡產(chǎn)率提高,應(yīng)采取的措施是_________(填標(biāo)號)。
A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強(qiáng) D.降低壓強(qiáng)
(2)丁烷和氫氣的混合氣體以一定流速通過填充有催化劑的反應(yīng)器(氫氣的作用是活化催化劑),出口氣中含有丁烯、丁烷、氫氣等。圖(b)為丁烯產(chǎn)率與進(jìn)料氣中n(氫氣)/n(丁烷)的關(guān)系。圖中曲線呈現(xiàn)先升高后降低的變化趨勢,其降低的原因是__________________________。
(3)圖(c)為反應(yīng)產(chǎn)率和反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,副產(chǎn)物主要是高溫裂解生成的短碳鏈烴類化合物。丁烯產(chǎn)率在590℃之前隨溫度升高而增大的原因可能是___________、____________;590℃之后,丁烯產(chǎn)率快速降低的主要原因可能是_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉和鋁均是重要的金屬。
(1) 鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖是___________________。
(2) 鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為______________________________;
(3)同溫同壓下,在體積和濃度均為100 mL 0.2 mol·L-1的鹽酸及NaOH溶液中各加入等質(zhì)量的Al, 產(chǎn)生氣體的體積之比為5∶6,則所加Al的質(zhì)量為______________。
(4) 過氧化鈉可做呼吸面具的供氧劑,其中Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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