設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是

A．與足量Fe反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為3NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4L NH3中含有共價鍵的數(shù)目為NA

C．1．0L 的水溶液中含有的氧原子數(shù)為3NA

D．4．6g Na完全轉(zhuǎn)化成的混合物，混合物中陰離子總數(shù)為0．1NA

 

D

【解析】

試題分析：A． 1mol的Cl2與足量Fe反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2NA，錯誤；B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4L NH3的物質(zhì)的量是1mol，由于每一個分子中含有3個共價鍵，所以其中含有共價鍵的數(shù)目為3NA,錯誤；C．1．0L 1．0mol/L的Na2SiO3水溶液中除了溶質(zhì)含有O元素外，溶劑水中也含有O元素，所以含有的氧原子數(shù)為大于3NA，錯誤；D．Na的物質(zhì)的量是0．2mol,由于產(chǎn)生的兩種氧化物中陽離子與陰離子的個數(shù)比都是2:1，所以根據(jù)元素守恒可得混合物中陰離子總數(shù)為0．1NA，正確。

考點：考查阿伏加德羅常數(shù)的計算的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第一次模擬考試試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，改變反應(yīng)物的用量或濃度，不會改變生成物的是( )

A．銅和硝酸反應(yīng)

B．二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中

C．細(xì)鐵絲在氯氣中燃燒

D．氯化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省樂陵市高三10月初檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中含有HCO、CO、SO、Na＋、NO五種離子。若向其中加入Na2O2粉末充分反應(yīng)后(溶液體積變化忽略不計)，溶液中離子濃度保持不變的是( )

A．NO B．CO、NO

C．SO、NO D．CO、NO、Na＋

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省樂陵市高三10月初檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A．航天飛機(jī)上的隔熱陶瓷瓦屬于復(fù)合材料

B．硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液均能使蛋白質(zhì)變性

C．“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化物有關(guān)

D．綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省臨沂市高三10月份月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

僅用下表提供的實驗器材（夾持儀器和試劑任選），不能完成相應(yīng)實驗的是

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省臨沂市高三10月份月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．液溴易揮發(fā)，在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封

B．不慎將硫酸沾在皮膚上，立刻用干布擦凈，然后用氫氧化鈉溶液沖洗

C．實驗室配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，定容時仰視刻度線，所配制溶液濃度偏大

D．某溶液中加入BaC12溶液，產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定含有Ag+

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東淄博市高三上學(xué)期第二次診斷性檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（17分）FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體，某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性，進(jìn)行了如下實驗：

I：實驗需要90mL 0.1mol/LFeBr2溶液

（1）配制FeBr2溶液除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是

（2）下列有關(guān)配制過程中說法正確的是 （填序號）。

a．用托盤天平稱量質(zhì)量為1.94g的FeBr2

b．將稱量的FeBr2放入容量瓶中，加90mL蒸餾水溶解

c．洗滌溶解FeBr2的燒杯，并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d．容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e．定容時，仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏低

II：探究FeBr2的還原性

取10mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色。某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：Br－ 被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中；

假設(shè)2：Fe2+ 被Cl2氧化成Fe3+。

請你完成下表，驗證假設(shè)：

實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

①向溶液中加入適量CCl4，振蕩、靜置后

現(xiàn)象：__________________________；

假設(shè)1正確

②向溶液中加入 溶液

現(xiàn)象： 。

假設(shè)2正確

若假設(shè)1正確，從實驗①中分離出Br2的實驗主要操作名稱是 ；

（2）實驗證明：還原性Fe2+ > Br－

請用一個離子方程式來證明： ；

（3）若在50mL上述FeBr2溶液中通入5×10－3molCl2，則反應(yīng)的離子方程式為： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省黃山市高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將1mol H2(g) 和2mol I2(g) 置于某2L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：H2(g)+ I2(g) 2HI(g) ；△H＜0,并達(dá)到平衡,HI的體積分?jǐn)?shù)ω(HI)隨時間變化如圖（II）所示。若改變反應(yīng)條件，ω(HI)的變化曲線如圖所示，則改變的條件可能是 ( )

A．恒溫恒容條件下，加入適當(dāng)催化劑

B．恒溫條件下，縮小反應(yīng)容器體積

C．恒容條件下升高溫度

D．恒溫條件下，擴(kuò)大反應(yīng)容器體積

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL。

（1）配制溶液時，一般可以分為以下幾個步驟：

①稱量②計算③溶解④搖勻⑤移液⑥洗滌⑦定容⑧冷卻⑨搖動

其正確的操作順序為____________________(填序號)。本實驗必須用到的儀器有托盤

天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、_______、 。

（2）某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量，先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，托盤天平平衡后的狀

態(tài)如圖所示。燒杯的實際質(zhì)量為________g，要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱量________g NaOH。

（3）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是 。

（4）配制過程中，下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是

A．轉(zhuǎn)移溶液時，有少量溶液灑到容量瓶外面

B．定容時俯視刻度線

C．未冷卻至室溫就將溶液移入容量瓶中并定容

D．定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加蒸餾水至刻度線

 

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