A. | 蛋白質(zhì)都屬于天然有機高分子化合物,且都不溶于水 | |
B. | 用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)別人造絲(纖維素)和蠶絲 | |
C. | 人體內(nèi)不含纖維素水解酶,人不能消化纖維素,因此蔬菜中的纖維素對人沒有用處 | |
D. | 油脂是一種高分子化合物,可水解為甘油和高級脂肪酸 |
分析 A.相對分子質(zhì)量在10000以上的有機化合物為高分子化合物,高分子化合物分為天然高分子化合物、合成高分子化合物,淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)為天然高分子化合物,部分蛋白質(zhì)可溶于水;
B.蠶絲是蛋白質(zhì);
C.雖人體內(nèi)不含水解纖維素的酶,不能消化纖維素,但蔬菜中的纖維素對人體有用處;
D.高分子化合物的相對分子質(zhì)量特別大,一般達1萬以上、一般具有重復(fù)結(jié)構(gòu)單元.
解答 解:A.蛋白質(zhì)均屬于天然高分子化合物,它們的相對分子質(zhì)量在10000萬以上,部分蛋白質(zhì)可溶于水,如血清蛋白、酶等,故A錯誤;
B.蠶絲是蛋白質(zhì),因蛋白質(zhì)灼燒時有燒焦羽毛的特殊氣味,所以可用灼燒來鑒別人造絲(纖維素)和蠶絲,故B正確;
C.人類膳食中的纖維素主要含于蔬菜和粗加工的谷類中,雖然不能被消化吸收,但有促進腸道蠕動,利于糞便排出等功能,故C錯誤;
D.油脂相對分子質(zhì)量較小,不是高分子化合物,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查蛋白質(zhì)的性質(zhì),纖維素,油脂等,難度不大,注意人類膳食中的纖維素主要含于蔬菜和粗加工的谷類中,雖然不能被消化吸收,但有促進腸道蠕動,利于糞便排出等功能.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③⑤ | C. | ②④ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiH4比PH3穩(wěn)定 | |
B. | 短周期元素形成離子后,最外層電子都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
C. | Na和Cs屬于第ⅠA族元素,Cs失電子能力比Na的強 | |
D. | 某元素原子最外層只有一個電子,它跟鹵素結(jié)合時所形成的化學(xué)鍵一定是離子鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | HI、H2、I2的濃度相等且不再改變時 | B. | 混合氣體的顏色深淺不再變化時 | ||
C. | 混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變時 | D. | v(HI):v(H2):v(I2)=2:1:1時 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol/L | |
B. | 1molZn與足量的該硫酸反應(yīng)產(chǎn)生2g氫氣 | |
C. | 配制200mL4.6mol/L的稀硫酸需取該硫酸50 mL | |
D. | 該硫酸與等質(zhì)量的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于9.2mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含1mol HCl 500mL | B. | 含36.5g HCl 500mL | ||
C. | 2mol•L-1 HCl 500mL | D. | 2mol•L-1 H2SO4 250mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
步驟 | 實驗操作 | 現(xiàn)象記錄 |
1 | 將1g細銅絲放入盛有10mL1mol•L-1HNO3的試管中加熱 | 銅絲表面有無色氣體逸出,溶液變成天藍色 |
2 | 將1g細銅絲放入盛有10mL的14mol•L-1HNO3的試管中 | 產(chǎn)生大量紅棕色氣體,溶液變?yōu)榫G色,綠色由深到淺,未見到藍色. |
3 | 將硝酸銅晶體配成飽和溶液 | 深藍色溶液 |
4 | 向飽和的硝酸銅溶液中不斷滴加14mol•L-1HNO3 | 溶液仍呈深藍色 |
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