【題目】ICl(氯化碘)紅棕色液體,熔點13.9℃,沸點97 4℃,易水解,接觸空氣時能形成五氧化二碘,能與許多單質(zhì)發(fā)生作用,溶于乙醇、乙醚等。某校研究性學習小組的同學擬用下列儀器制備氯化碘;卮鹣铝袉栴}:
(1)檢查A裝置氣密性的方法為 ___。
(2)上述裝置,按氣流方向連接的順序為____(裝置可重復使用),A中發(fā)生反應的離子方程式為____。
(3)C裝置的作用是____。
(4)E裝置的燒瓶反應時需放在水中,控制溫度大約40℃,其目的是____。
(5)按上述連接好的裝置進行實驗,實驗步驟如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品 ②打開分液漏斗活塞 ③關閉分液漏斗活塞 ④停止加熱E,充分冷卻 ⑤水浴加熱E
請按正確的順序填入上述步驟的序號____。
(6)在A裝置后可連接如圖的裝置,當反應結束關閉分液漏斗活塞后,關閉K,該裝置的作用是____。
(7)IC1和水反應的化學方程式為____。
【答案】 從A的導管口連接一個導管伸入水中,關閉分液漏斗旋鈕,手握圓底燒瓶,若導管口有氣泡冒出,手放開燒瓶后,有一段水柱倒吸入導管,說明A裝置氣密性良好 ACBEBD MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O 除去Cl2中混有的HCl 減少I2的升華和ICl的揮發(fā) ①②⑤④③ 儲存多余的Cl2 IC1+H2O=HIO+HCl
【解析】(1)利用排水法進行A裝置氣密性檢查,具體方法如下:從A的導管口連接一個導管伸入水中,關閉分液漏斗旋鈕,手握圓底燒瓶,若導管口有氣泡冒出,手放開燒瓶后,有一段水柱倒吸入導管,說明A裝置氣密性良好;正確答案:從A的導管口連接一個導管伸入水中,關閉分液漏斗旋鈕,手握圓底燒瓶,若導管口有氣泡冒出,手放開燒瓶后,有一段水柱倒吸入導管,說明A裝置氣密性良好。
(2)利用二氧化錳與濃鹽酸加熱制備氯氣,氯氣中含有氯化氫、水蒸氣雜質(zhì),因此混合氣體先通過飽和食鹽水溶液,除去氯化氫,再通過濃硫酸除去水蒸氣,得到干燥純凈的氯氣,氯氣進入到裝置E中,與碘進行反應,由于ICl(氯化碘)紅棕色液體, 易水解,所以還必須連接裝置B,最后多余的尾氣被堿液吸收;按氣流方向連接的順序為ACBEBD;A中發(fā)生反應為二氧化錳與濃鹽酸加熱制備氯氣,離子方程式為MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O;正確答案:ACBEBD; MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O。
(3)由于制備出的氯氣中含有氯化氫氣體,用飽和食鹽水除去氯化氫,因此C裝置的作用是除去Cl2中混有的HCl;正確答案: 除去Cl2中混有的HCl。
4) 氯化碘紅棕色液體,熔點13.9℃,沸點97 4℃,根據(jù)信息可知ICl易揮發(fā),溫度高揮發(fā)的快,同時單質(zhì)碘也易發(fā)生升華,因此E裝置的燒瓶反應時需放在水中,控制溫度大約40℃,以減少I2的升華和ICl的揮發(fā);正確答案:減少I2的升華和ICl的揮發(fā)。
5) 裝置連接好后,首先檢查裝置的氣密性,不漏氣后,加入藥品,打開分液漏斗活塞,反應開始進行,用水浴法給裝置E加熱,反應結束后,停止加熱E,充分冷卻,待到室溫后,分液漏斗活塞在關閉; 正確實驗步驟為①②⑤④③;正確答案:①②⑤④③。
(6)在A裝置后可連接如圖的裝置,當反應結束關閉分液漏斗活塞后,關閉K,該裝置可以用來儲存多余的Cl2 ,避免釋放到空氣中污染空氣;正確答案:儲存多余的Cl2 。
(7) IC1易發(fā)生水解,生成鹽酸和次碘酸,反應的化學方程式為:IC1+H2O=HIO+HCl;正確答案:IC1+H2O=HIO+HCl。
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【題目】紅熱木炭與濃H2SO4反應的化學方程式是 C+2H2SO4 CO2↑+2SO2↑+2H2O.按如圖裝置進行實驗,可證明碳和濃硫酸反應放出氣體SO2和CO2 .
試回答下列問題:
(1)該反應中濃硫酸的作用是 .
(2)洗氣瓶①中品紅溶液褪色,體現(xiàn)了二氧化硫具有性.
(3)洗氣瓶②中的現(xiàn)象是 .
(4)洗氣瓶③的作用是 .
(5)洗氣瓶④的作用是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】德國化學家凱庫勒認為:苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結合而成的環(huán)狀結構.為了驗證凱庫勒有關苯環(huán)的觀點,甲同學設計了如圖實驗方案。
①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;
②檢驗裝置的氣密性;
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少最鐵粉,塞上橡皮塞,打開止水夾K1、K2、K3;
④待C中燒瓶收集滿氣體后,將導管b的下端插入燒杯里的水中,擠壓預先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現(xiàn)象。
請回答下列問題。
(1)A中所發(fā)生反應的反應方程式為_____,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是_______。
(2)裝置B的作用是________。
(3)C中燒瓶的容積為500mL,收集氣體時,由于空氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則實驗結束時,進入燒瓶中的水的體積為_____mL (空氣的平均相對分子質(zhì)量為29)。
(4)將裝置A 內(nèi)反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯:
①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH 溶液洗滌,振蕩,分液;③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無水氯化鈣干燥;⑤____________________ (填操作名稱)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表中某區(qū)域的一些元素多用于制造半導體材料,它們是
A.金屬元素和非金屬元素分界線附近的元素
B.右、上方區(qū)域的非金屬元素
C.左、下方區(qū)域的金屬元素
D.稀有氣體元素
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】取三張藍色石蕊試紙放在玻璃片上,然后按順序分別滴加65%的HNO3、98%的H2SO4和新制的氯水,三張試紙呈現(xiàn)的顏色分別是( )
A.白、紅、白
B.紅、黑、白
C.紅、紅、紅
D.白、黑、白
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于化學電源的敘述中錯誤的是
A.化學電源是根據(jù)原電池的工作原理設計的
B.在干電池中,碳棒只起導電作用,并不參加化學反應
C.鎳鎘電池不能隨意丟棄的主要原因是鎳、鎘的資源有限,價格昂貴
D.氫氧燃料電池是一種高效、環(huán)保的新型化學電源
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知質(zhì)量數(shù)為A的某陽離子Rn+ , 核外有X個電子,則核內(nèi)中子數(shù)為( )
A.A﹣x
B.A﹣x﹣n
C.A﹣x+n
D.A+x﹣n
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