分析 (1)金屬活潑性Zn>Fe>Sn,活潑金屬作負(fù)極,失去電子易腐蝕;
(2)鋁熱反應(yīng)來(lái)焊接鋼軌,Al與Fe的氧化物反應(yīng)生成Fe和氧化鋁;
(3)①Fe、C和NaCl溶液構(gòu)成原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;
②Fe易失電子作負(fù)極、C作正極,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(4)金屬活潑性Zn>Fe>Cu,活潑金屬作負(fù)極,F(xiàn)e作正極時(shí)可防止輪船的船體在海水中腐蝕;
(5)工業(yè)上煉鐵的原理是用一氧化碳在高溫條件下還原氧化鐵,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
解答 解:(1)金屬活潑性Zn>Fe>Sn,則Fe作負(fù)極時(shí)失去電子更易腐蝕,則在潮濕的環(huán)境中,部分破損后的馬口鐵更易腐蝕,
故答案為:馬口鐵;
(2)鋁熱反應(yīng)來(lái)焊接鋼軌,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,
故答案為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;
(3)①Fe、C和NaCl溶液構(gòu)成原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,所以鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕,負(fù)極鐵失電子生成亞鐵離子,正極是氧氣得到電子生成氫氧根離子,是吸氧腐蝕,故答案為:吸氧;
(2)Fe易失電子作負(fù)極、C作正極,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-,
故答案為:O2+4e-+2H2O=4OH-;
(4)金屬活潑性Zn>Fe>Cu,活潑金屬作負(fù)極,F(xiàn)e作正極時(shí)可防止輪船的船體在海水中腐蝕,則防止輪船的船體在海水中腐蝕,一般在輪船的船身上裝有一定數(shù)量的鋅塊,故答案為:鋅;
(5)一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦里還原出來(lái),反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,
故答案為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
點(diǎn)評(píng) 本題考查電化學(xué)腐蝕的應(yīng)用及鋁熱反應(yīng)、原電池反應(yīng)原理和電極反應(yīng)、鐵的冶煉等知識(shí)點(diǎn),為高頻考點(diǎn),把握原電池的工作原理、犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol羥基中含有的電子數(shù)為0.9 NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,12g金剛石中含共價(jià)鍵的數(shù)目為4NA | |
C. | 0.1 mol N2與足量H2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.6 NA | |
D. | 235g核素92235U發(fā)生裂變反應(yīng):92235U+01n$\stackrel{裂變}{→}$2890Sr+54136Xe+1001n凈產(chǎn)生的中子(01n)數(shù)為10NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 蒸餾 | ||
C. | 過(guò)濾 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消耗NaOH溶液20mL | |
B. | 溶液的PH值一定恰好等于7 | |
C. | 溶液中只有醋酸鈉 | |
D. | 反應(yīng)后溶液中醋酸根離子的濃度與鈉離子溶液相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | a極為該電池的正極 | |
C. | 放電時(shí),電流從a極經(jīng)過(guò)負(fù)載流向b極 | |
D. | a極的反應(yīng)式:N2H4+4OH--4e-═N2↑+4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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