一個體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵,這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在.正二價鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時,應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可將食物中的Fe3+轉(zhuǎn)變成Fe2+,有利于人體吸收.
①在人體中進(jìn)行下列轉(zhuǎn)化時,F(xiàn)e2+
 ① 
.
Fe3+,①中的  Fe2+
 
劑.
②“服用維生素C,可將食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作
 
劑,具有
 
性;某同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究維生素C的這種性質(zhì),可選擇的試劑是
 
(填字母).
a.酸性KMnO4溶液            b.碘水、淀粉              c.KI溶液
③維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為水溶性維生素和脂溶性維生素兩大類.維生素C屬于
 
性維生素.
④市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的離子方程式為
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng),鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變,人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑
專題:氧化還原反應(yīng)專題,元素及其化合物
分析:①反應(yīng)中Fe元素的化合價升高;
②維生素C將食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+,維生素C中某元素的化合價升高,可與氧化劑反應(yīng);
③維生素C可溶于水;
④鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,即Fe與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣.
解答: 解:①反應(yīng)中Fe元素的化合價升高,則Fe2+作還原劑,故答案為:還原;
②維生素C將食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+,維生素C中某元素的化合價升高,作還原劑,具有還原性,可與氧化劑反應(yīng),如酸性KMnO4溶液、碘水,
故答案為:還原;還原;a或b;
③維生素C可溶于水,則維生素C屬于水溶性維生素,故答案為:水溶;
④鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,即Fe與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,發(fā)生的離子反應(yīng)為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故答案為:Fe+2H+=Fe2++H2↑.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及分析應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

位于元素周期表第三周期ⅦA族的元素是( 。
A、LiB、OC、AlD、Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)制硫酸時,利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是一個關(guān)鍵的步驟.
(1)某溫度下,SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g);△H=-98kJ?mol-1.開始時在100L的密閉容器中加入4.0mol SO2(g)和10.0mol O2(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時共放出熱量196kJ,該溫度下平衡常數(shù)K=
 

(2)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2molSO2和1molO2,發(fā)生下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),達(dá)到平衡后改變下述條件,SO2、O2、SO3氣體平衡濃度都比原來增大的是
 
(填字母).
A.保持溫度和容器體積不變,充入2mol SO3
B.保持溫度和容器體積不變,充入2mol N2
C.保持溫度和容器體積不變,充入0.5mol SO2和0.25mol O2
D.保持溫度和容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入1mol SO3
E.升高溫度
F.移動活塞壓縮氣體
(3)下列關(guān)于2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)的圖象中,正確的是
 


(4)SO2既有氧化性又有還原性,還有漂白性.將SO2氣體通入酸性KMnO4中,酸性KMnO4褪色,該反應(yīng)中SO2
 
性,其中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為
 
(已知KMnO4酸性條件下的還原產(chǎn)物為Mn2+).
(5)檢驗(yàn)生產(chǎn)的硫酸中有SO42-的具體操作為:
 

(6)常溫時,BaSO4的Ksp═1.08×10-10,現(xiàn)將等體積的BaCl2溶液與2.0×10-3mol/l的Na2SO4溶液混合.若要生成BaSO4沉淀,BaCl2溶液的最小濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃時,純水中c(H+)?c(OH-)=
 
;在酸性溶液中,c(H+
 
(大于、等于或小于) 10-7mol/L,pH
 
; 在堿性溶液中,c(H+
 
 10-7mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

檸檬酸三丁酯(TBC)是綠色環(huán)保的增塑劑,應(yīng)用極其廣泛,它的結(jié)構(gòu)式圖,
已知檸檬酸的結(jié)構(gòu)簡式為
1-丙醇的鍵線式可表示為
試回答:
(1)TBC的分子式為
 
在研究TBC的結(jié)構(gòu)時要用到一種譜圖(如圖),用于推測
 
等信息,它是
 
圖(填序號);
A.核磁共振氫譜    B.紅外光譜C.質(zhì)譜
(2)1-丁醇在一定條件下可生成丁醛,反應(yīng)類型為
 
,化學(xué)方程式為
 
,TBC在該條件下
 
(填“能”或“不能”)生成含醛基的化合物;
(3)檸檬酸與甲醇反應(yīng)生成檸檬酸三甲酯的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

求25℃時以下溶液的pH
(1)pH=3的鹽酸與pH=3的硫酸等體積混合后,pH=
 

(2)pH=9的NaOH溶液稀釋到原來的10倍后,pH=
 
,再稀釋到原來的1000倍后,pH
 

(3)pH=12的NaOH和pH=2的HCl等體積混合后,pH=
 

(4)10mL0.1mol/L HCl溶液與20mL0.2mol/L NaOH溶液混合后,pH=
 

(5)70mL0.01mol/L HCl溶液與30mL0.02mol/L NaOH溶液混合后,pH=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮的固定是指(  )
A、植物從土壤中吸收含氮養(yǎng)料
B、將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)楹衔?/span>
C、豆科植物根瘤菌將含氮化合物轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锏鞍踪|(zhì)
D、將氨轉(zhuǎn)變成硝酸及其它氮的化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用固體硫酸亞鐵制取顏料鐵紅(Fe2O3),反應(yīng)原理是:2FeSO4
  △  
.
 
Fe2O3+SO2↑+SO3↑,某學(xué)生欲檢驗(yàn)該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì),他依次將氣體通過盛有(I)BaCl2溶液、(II)x 溶液、(III)NaOH 溶液的三個裝置.則下列對該方案的評價中正確的是(  )
A、(I)中會生成 BaSO3、BaSO4兩種沉淀
B、可將(I)中的 BaCl2溶液改為 Ba(NO32溶液
C、(III)的作用是檢驗(yàn)生成的 SO2氣體
D、(II)所盛 x 應(yīng)為品紅溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙酸的分子結(jié)構(gòu)為,下列關(guān)于反應(yīng)與斷鍵部位敘述正確的是( 。
(1)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)時,②鍵斷裂
(2)乙酸的電離以及與酸的通性有關(guān)的反應(yīng),是③鍵斷裂
(3)在紅磷存在時,Br2可與CH3COOH發(fā)生反應(yīng):Br2+CH3COOH
紅磷
CH2Br-COOH+HBr,是③鍵斷裂
(4)乙酸變成乙酸酐的反應(yīng):2CH3COOH→+H2O,是①②鍵斷裂.
A、(1)(2)(3)
B、(2)(3)(4)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(4)

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