美國科學家理查德·?撕腿毡究茖W家根岸英一、伶木彰因在研發(fā)“有機合成中的鈀催化的交叉偶聯(lián)”而獲得諾貝爾化學獎。有機合成常用的鈀/活性炭催化劑,長期使用催化劑會被雜質(zhì)(如:鐵、有機物等)污染而失去活性,成為廢催化劑,需對其再生回收,一種由廢催化劑制取氯化鈀的工藝流程如下:
(1)甲酸還原氧化鈀的化學方程式為 。
(2)鈀在王水(濃硝酸與濃鹽酸按體積比1:3)中轉(zhuǎn)化為H2PdC14,硝酸被還原為NO,該反應的化學方程式為: 。
(3)鈀精渣中鈀的回收率高低主要取決于王水溶解的操作條件,已知反應溫度、反應時間和王水用量對鈀回收率的影響如下圖1—圖3所示,則王水溶液鈀精渣的適宜條件(溫度、時間和王水用量)為 、 、 。
(4)加濃氨水時,鈀轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄訹Pd(NH3)4]2—。此時鐵的存在形式是 (寫化學式)
(5)700℃焙燒1的目的是: ;550℃焙燒2的目的是: 。
(15分)(1)PdO+HCOOH Pd+CO2↑+H2O(3分)
(2)3Pd+12HCl+2HNO3=3H2PdCl4+2NO↑+4H2O(3分)
(3)80~90℃(或90℃左右)、反應時間約為8h、鈀精渣與王水的質(zhì)量比為1:8(3分)
(4)Fe(OH)3(2分)
(5)除去活性炭及有機物(2分);脫氨(將Pd(NH3)2Cl2轉(zhuǎn)變?yōu)镻dCl2)(2分)
解析試題分析:(1)氧化鈀的還原產(chǎn)物是Pd,而甲酸的氧化產(chǎn)物是CO2,所以甲酸還原氧化鈀的化學方程式為)PdO+HCOOH Pd+CO2↑+H2O。
(2)根據(jù)原子守恒可知,反應中還有水生成,因此反應的化學方程式是3Pd+12HCl+2HNO3=3H2PdCl4+2NO↑+4H2O。
(3)根據(jù)圖1可知,80~90℃回收率最高。根據(jù)圖2可知,反應進行到8h后,回收率幾乎不再發(fā)生變化。根據(jù)圖3可知,鈀精渣與王水的質(zhì)量比為1:8是回收率最高,所以王水溶液鈀精渣的適宜條件是80~90℃(或90℃左右)、反應時間約為8h、鈀精渣與王水的質(zhì)量比為1:8。
(4)氨水溶液顯堿性,所以鐵的主要存在形式是Fe(OH)3。
(5)由于催化劑中含有活性炭以及有機物,所以700℃焙燒1的目的是除去活性炭及有機物;由于要把Pd(NH3)2Cl2轉(zhuǎn)變?yōu)镻dCl2,所以550℃焙燒2的目的是脫氨(將Pd(NH3)2Cl2轉(zhuǎn)變?yōu)镻dCl2)。
考點:考查氧化還原反應方程式的書寫;反應條件的控制;物質(zhì)的分離與提純等
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
實驗室里迅速制備少量氯氣可利用以下反應:
KMnO4+ HCl KCl + MnCl2 + Cl2↑ + H2O
(1)請配平上述化學方程式,并在上面用“雙線橋法” 標明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(2)該反應的氧化產(chǎn)物是 ,KMnO4發(fā)生 反應。
(3)HCl在上述反應中顯示出來的性質(zhì)是 。
A.氧化性 | B.還原性 | C.酸性 | D.堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。
(1)工業(yè)上制備ClO2的反應原理常采用:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl。
①濃鹽酸在反應中顯示出來的性質(zhì)是_______(填序號)。
A.只有還原性 | B.還原性和酸性 | C.只有氧化性 | D.氧化性和酸性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
仔細閱讀下列三段文字
①由稀有氣體元素Xe(氙)與氧元素形成的一種共價化合物XeO3極不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為單質(zhì)而呈強氧化性。將適量的XeO3投入含Mn2+的水溶液中,溶液逐漸變?yōu)樽霞t色且pH不斷減小。
②將0.08 mol KMnO4固體(質(zhì)量為12.64 g)加熱一段時間后,收集到a mol O2;向反應后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b mol Cl2,此時Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中。
③氧化還原反應中實際上包含氧化和還原兩個過程。下面是一個還原過程的反應式:Cl2+2e- =2Cl- 。
回答問題:
(1)試寫出①有關(guān)的離子方程式:________________________________________________。
(2)請配平②的化學方程式:
____KMnO4+____HCl -______KCl+ _____MnCl2+_____Cl2↑+____ H2O
通過對第②段文字中提供的數(shù)據(jù)進行計算可得出:a +b的最大值為 ____ ,a +b最小值為_____。
(3)下列四種物質(zhì)中能使③中的還原過程發(fā)生的物質(zhì)是________。
A.Na2CO3 | B.KMnO4 | C.XeO3 | D.Na2SO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
釩具有眾多優(yōu)異的性能,用途十分廣泛,有金屬“維生素”之稱。完成下列填空:
(1)將廢釩催化劑(主要成分V2O5)與稀硫酸、亞硫酸鉀溶液混合,充分反應,所得溶液顯酸性、含VO2+、K+、SO42–等。寫出該反應的化學方程式 。
(2)向上述所得溶液中加入KClO3溶液,充分反應后,溶液中新增加了VO2+、Cl–。寫出并配平該反應的離子方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向 。
(3)在20.00mL的0.1mol/LVO2+溶液中,加入0.195g鋅粉,恰好完成反應,則還原產(chǎn)物可能是 。
a.V b.V2+ c.VO2+ d.VO2+
(4)已知V2O5能和鹽酸反應生成氯氣和VO2+。請再寫一個離子反應方程式,說明還原性:SO32–>Cl–>VO2+ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
已知Ca3(PO4)2與SiO2、C高溫共熱可以反應得到CaSiO3、P4蒸氣和CO。完成下列填空:
(1)該反應中氧化劑是_________,氧化產(chǎn)物是_________。
(2)寫出該反應的化學方程式____________________________________________。
(3)每消耗24.0g碳時,有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,生成P4_______g。
(4)反應所得混合氣體,折算成標況下,其氣體密度為 g/L。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
歐盟原定于2012年1月1日起征收航空碳排稅以應對冰川融化和全球變曖,研究碳及其化合物的綜合利用對促進低碳社會的構(gòu)建具有重要的意義。請運用相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì)。
(1)近年來,我國儲氫納米碳管研究取得重大進展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種碳納米顆粒可用氧化氣化法提純,其反應的化學方程式為:
___C+___K2Cr2O7+___—___CO2↑+ ___K2SO4+ ___Cr2(SO4)3+___H2O
①完成并配平上述化學方程式。
②在上述方程式上標出該反應電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。
(2)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時,測得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此時反應的化學方程式________
②由MgO可制成“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖1,該電池反應的離子方程式為_____________________。
(3)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學方程式為:
CO2(g)+3H2(g)(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K_______。
②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應,反應相同時間后,測得甲醇的體積分數(shù)(CH3OH)與反應溫度T的關(guān)系曲線如圖2所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應的 ΔH_____0 (填“>”、“<”或“ =” )。
③在同條件下發(fā)生反應,測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時間變化如圖3所示,曲線 I、II對應的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KI_______KII(填“>”、“<”或“ = ”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
“低碳循環(huán)”引起世界各國的高度關(guān)注,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,更是引起了全世界的普遍重視。
(1)用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆?捎萌缦卵趸ㄌ峒,請配平該反應的化學方程式:(將化學計量數(shù)按順序填在答題卷上)
___C+____KMnO4+____H2SO4→___CO2↑+____MnSO4+____K2SO4+___H2O
(2)將不同最的CO(g)和H2O(g)分別通人到容積為2L的恒容密閉容器中,進行如下反應:
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) 得到表中三組數(shù)據(jù)
實驗 | 溫度℃ | 起始量/mol | 平均量/mol | 達到平衡所需時間/min | ||
CO | H2O | H2 | CO | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 2.4 | 6 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 1.6 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某研究小組為探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應的實質(zhì)。設計了如下圖所示裝置進行實驗.
已知:1.0 mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH=1。
請回答:
(1)裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為 。
(2)實驗前鼓入N2的目的是 。
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是________,說明SO2具有________性。
(4)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因。
觀點1:SO2與Fe3+反應;
觀點2:在酸性條件下SO2與NO3-反應;
①若觀點1正確,除產(chǎn)生沉淀外,還應觀察到的現(xiàn)象是 。
②按觀點2,裝置B中反應的離子方程式是 ,
③有人認為,如將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進行實驗,也可驗證觀點2是否正確。此時應選擇的最佳試劑是(填序號) 。
A.1 mol/L稀硝酸 |
B.1.5 mol/L Fe(NO3)2溶液 |
C.6.0 mol/L NaNO3溶液和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液 |
D.3.0 mol/L NaNO3溶液和0.1mol/L硫酸等體積混合的溶液 |
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