【題目】過碳酸鈉常作除污劑、清洗劑和殺菌劑。市售過碳酸鈉樣品一般含有碳酸鈉,為了測定某過碳酸鈉樣品只含的純度,某小組設(shè)計如下兩種實驗方案:

實驗原理:也可以用鹽酸與過碳酸鈉反應。

方案1:液吸法。取樣品于燒瓶中,加入足量的稀硫酸,實驗裝置如圖所示。已知:在分析化學中,常用醋酸亞鉻溶液作的吸收劑。

⑴安全漏斗中安全的含義是____________________________

⑵裝置C的作用是__________;裝置DF盛放同一種試劑,可能是________(填名稱)。

⑶本實驗通過裝置________________(填字母)實驗前后質(zhì)量差可測定的質(zhì)量。

⑷實驗裝置氣密性良好及裝置內(nèi)試劑足量,但實驗發(fā)現(xiàn)測定的樣品純度總是偏低,其主要原因可能是________________________

方案2:量氣法。實驗裝置如圖所示。

⑸氣流方向由左至右,則導管口連接順序為________。

⑹實驗時向燒瓶內(nèi)加入足量稀鹽酸,實驗完畢后,在室溫下,測得J中水的體積為。已知室溫下,氣體摩爾體積為。該樣品純度為__________%(用含x、ym的代數(shù)式表示)。若其他操作都合理,讀數(shù)時J中液面高于H中液面,則測得結(jié)果________(偏高”“偏低無影響)。

【答案】殘留在漏斗內(nèi)液體起液封作用 檢驗是否除盡 濃硫酸 裝置內(nèi)殘留有 偏低

【解析】

中間殘留在漏斗內(nèi)液體起液封作用。

澄清的石灰水是檢驗二氧碳氣體的;E裝置中醋酸亞鉻是吸收氧氣,DF作用防止水蒸氣進入E。

⑶E裝置中醋酸亞鉻是吸收氧氣。

⑷裝置內(nèi)殘留有可能影響實驗測定的樣品純度。

HJ組合是測定氧氣體積,I裝置是吸收二氧化碳,K裝置是驗證二氧化氣體是否被完全吸收。

⑹通過計算得到純度;若其他操作都合理,讀數(shù)時J中液面高于H中液面,導致測量氧氣體積偏小。

安全漏斗中安全的含義是:殘留在漏斗內(nèi)液體起液封作用;故答案為:殘留在漏斗內(nèi)液體起液封作用。

澄清的石灰水是檢驗二氧碳氣體的,C裝置的作用是檢驗是否除盡;E裝置中醋酸亞鉻是吸收氧氣,DF作用防止水蒸氣進入E,因此裝置DF盛放同一種試劑,可能是濃硫酸;故答案為:檢驗是否除盡;濃硫酸。

⑶E裝置中醋酸亞鉻是吸收氧氣,并通過實驗前后質(zhì)量差可測定的質(zhì)量;故答案為:E。

⑷實驗裝置氣密性良好及裝置內(nèi)試劑足量,但實驗發(fā)現(xiàn)測定的樣品純度總是偏低,其主要原因可能是裝置內(nèi)殘留有;故答案為:裝置內(nèi)殘留有。

HJ組合是測定氧氣體積,I裝置是吸收二氧化碳,K裝置是驗證二氧化氣體是否被完全吸收,故管口連接順序為;故答案為:

⑹該樣品純度為;若其他操作都合理,讀數(shù)時J中液面高于H中液面,導致測量氧氣體積偏小,則測得結(jié)果偏低;故答案為:;偏低。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是

A.0.1 mol·L1FeCl3溶液:Mg2、Al3MnO4、SCN

B.能使紫色石蕊試液變藍的溶液:Ca2、Na、ClOI

C.0.1 mol·L1 NH4HCO3溶液:Ba2、K、OHNO3

D.1012的溶液:NH4+、Na、SO42、Cl

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】TiCl4是制備鈦及其化合物的重要中間體,可利用下列裝置在實驗室制備TiCl4(夾持裝置略去) TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO

已知:①PdCl2溶液捕獲CO時生成Pd單質(zhì);②相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

化合物

熔點/

沸點/

密度/gcm-3

溶解性

TiCl4

-25

136

1.5

能溶于有機溶劑:遇水分解生成難溶于水的物質(zhì)

CCl4

-23

76.8

1.6

難溶于水

回答下列問題:

(1)裝置A中連通管的作用是______;裝置E中使用冰鹽水浴的目的是_____________________。

(2)按照氣流由左到右的方向,上述裝置合理的連接順序為____________________ (填儀器接口字母);根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:_____________; 裝入藥品;向裝置A燒瓶中滴加適量濃鹽酸,當觀察到_________時,加熱裝置D中陶瓷管;裝置E燒瓶中的液體量不再增加時,停止加熱,充分冷卻。

(3)裝置C的作用為___________________。

(4)裝置F中發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

(5)制得的TiCl4中常含有少量CCl4, 從混合液體中分離出TiCl4的操作名稱為_______________。

(6)利用如圖所示裝置測定產(chǎn)品純度:稱取w g TiCl4產(chǎn)品進行實驗,向安全漏斗中加入適量蒸餾水,待四氯化鈦充分反應后,將燒瓶和安全漏斗中的液體一并轉(zhuǎn)入錐形瓶中,用氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)至中性,滴加幾滴0.1 molL-1K2CrO4溶液作指示劑,用cmol L-1 AgNO3標準溶液滴定至終點( Ag2CrO4為紅棕色沉淀,可指示滴定終點),重復滴定兩次,平均消耗標準溶液V mL。

已知:TiCl4 +(2+x)H2O=TiO2xH2O↓+4HCl

①安全漏斗在本實驗中的作用除加水外,還有___________。

②根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算該產(chǎn)品的純度為__________(用含w、cV的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組同學設(shè)計實驗制備亞氯酸鈉并對其性質(zhì)進行研究。

實驗Ⅰ:制取

利用如圖所示裝置進行實驗。

儀器a的名稱是________,其作用是________。

裝置發(fā)生的反應中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________

裝置中制備的離子方程式為________。

用電解的混合溶液也可以制備,陰極的電極反應式為________。

實驗Ⅱ:研究的性質(zhì)

利用所提供的試劑樣品、溶液、KI溶液、稀硫酸、稀硝酸驗證的氧化性,并測定樣品的純度。

準確稱取所得樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的________,再滴入適量的________,充分反應,反應的離子方程式為________。將所得混合液配成待測溶液。

移取待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用標準液滴定,至滴定終點。重復2次,測得消耗標準液的平均體積為已知:。該樣品中的質(zhì)量分數(shù)為________保留一位小數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某離子反應中涉及H2O、ClO-、NH4+H+、N2Cl-六種微粒。其中N2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列判斷正確的是( )

A.該反應的還原劑是Cl-

B.消耗1 mol還原劑,轉(zhuǎn)移6 mol電子

C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為23

D.反應后溶液的酸性明顯增強

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組利用二氧化氯制備消毒劑、漂白劑亞氯酸鈉,有關(guān)反應原理:放熱反應

實驗一、制備晶體

選擇如圖所示裝置設(shè)計實驗制備亞氯酸鈉晶體

已知:飽和溶液析出晶體與度關(guān)系如下表所示:

溫度

品體成分

分解生成,NaCl

⑴裝置連接順序:______

C裝置的作用是______D裝置作用是______

A裝置中選擇濃硫酸的理由是______

⑷寫出E裝置中發(fā)生反應的離子方程式______

⑸對B裝置中溶液采用結(jié)晶法提取無水亞氯酸鈉晶體,操作分別為蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾、用左右熱水洗滌、低于條件下干燥,得到成品,蒸發(fā)結(jié)晶時控制溫度為______

實驗二、測定產(chǎn)品純度

⑹準確稱量/span>ag產(chǎn)品,加入適量蒸餾水和過量的KI晶體,在酸性條件下發(fā)生反應:,將所得混合溶液稀釋成250mL待測液。取待測液于錐形瓶,加入淀粉溶液作指示劑,用標準溶液滴定至終點,測得消耗標準溶液的體積為(已知:)

該產(chǎn)品純度為______(只要求列出計算式)

若滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定終點時尖嘴氣泡消失,則測得結(jié)果______(偏高偏低無影響)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組為研究電化學原理,設(shè)計如圖裝置。下列敘述正確的是( )

A.ab用導線連接時,鐵電極上發(fā)生還原反應

B.ab用導線連接時,電子經(jīng)硫酸銅溶液從鐵電極流向銅電極

C.無論ab是否連接,銅電極質(zhì)量都增加

D.無論ab是否連接,鐵片均會溶解,溶液均從藍色逐漸變成淺綠色

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在恒容密閉容器中,用銅鉻的氧化物作催化劑,用一定量的HCl(g)和O2制取Cl2的原理為:4HCl(g)+O2(g) 2Cl2(g)+2H2O(g) ΔH<0。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 平衡前,隨著反應的進行,容器內(nèi)壓強變小

B. 平衡時,其他條件不變,分離出H2O(g),逆反應速率減小

C. 平衡時,其他條件不變,升高溫度平衡常數(shù)增大

D. 其他條件不變,使用不同催化劑,HCl(g)的轉(zhuǎn)化率不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下鈦的化學活性很小,在較高溫度下可與多種物質(zhì)反應。工業(yè)上由金紅石(含TiO2大于96%)為原料生產(chǎn)鈦的流程如下:

1TiCl4遇水強烈水解,寫出其水解的化學方程式___________________

2若液氯泄漏后遇到苯,在鋼瓶表面氯與苯的反應明顯加快,原因是___________。

②Cl2含量檢測儀工作原理如下圖,則Cl2Pt電極放電的電極反應式為_______。

實驗室也可用KClO3和濃鹽酸制取Cl2,方程式為:KClO3+ 6HCl() =" KCl" + 3Cl2↑+ 3H2O。

當生成6.72LCl2(標準狀況下)時,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為____mol。

3)一定條件下CO可以發(fā)生如下反應:4H2(g)+2CO(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) △H

該反應的平衡常數(shù)表達式為K=_____________。

將合成氣以n(H2)/n(CO)=2通入1 L的反應器中,CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是___________(填序號)。

a△H <0

bP1<P2<P3

c.若在P3316℃時,起始時n(H2)/n(CO)=3,則達到平衡時,CO轉(zhuǎn)化率小于50

采用一種新型的催化劑(主要成分是Cu-Mn的合金),利用COH2制備二甲醚(簡稱DME)。觀察下圖回答問題。

催化劑中n(Mn)/n(Cu)約為___________時最有利于二甲醚的合成。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案