一定條件下，將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g）的可逆反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是（ ）
A．體系壓強(qiáng)保持不變B．混合氣體顏色保持不變
C．SO3和NO的體積比保持不變D．每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO2
B
A錯(cuò)，該反應(yīng)為等體積反應(yīng)，無論平衡與否體系壓強(qiáng)均不變；B正確；C錯(cuò)，不一定，平衡時(shí)體系內(nèi)各組分的濃度保持不變；D錯(cuò)，每時(shí)每刻都是這樣反應(yīng)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在某溫度下，可逆反應(yīng)mA(g) + nB(g) pC(g) + qD(g)的平衡常數(shù)為K，下列說法正確的是
A．平衡常數(shù)發(fā)生變化，化學(xué)平衡必發(fā)生移動(dòng)
B．化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)，平衡常數(shù)必發(fā)生變化
C．反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大，達(dá)到平衡時(shí)，K值越大
D．溫度越高，達(dá)到平衡時(shí)，K值越大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g)  ΔH＞0。下列反應(yīng)條件有利于生成C的是(    )
A．低溫、低壓B．低溫、高壓C．高溫、高壓D．高溫、低壓

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一密閉容器中，反應(yīng)aA(g)bB(g)達(dá)平衡后，保持溫度不變，將容器容積增加一倍，達(dá)到新平衡時(shí)，B的濃度是原來的60%。則下列敘述正確的是(     )
A．a＞bB．平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了
C．A的轉(zhuǎn)化率減小了D．B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是                                    （   ）
A．由于合成氨反應(yīng)△H<0，△S>0，所以該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行
B．將pH=4的鹽酸和醋酸稀釋成pH=5的溶液，鹽酸所需加入的水多
C．溴水中有下列平衡:Br2＋H2OHBr＋HBrO，當(dāng)加入AgNO3溶液后溶液顏色變淺
D．弱電解質(zhì)在溶液中達(dá)到電離平衡后，加水稀釋，平衡向電離的方向移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于同溫同壓下可逆反應(yīng)  2A(g) + B(s) C(g)+D(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（    ）
A．壓強(qiáng)不變B．每分鐘A的減少量等于D的增加量的兩倍
C．B物質(zhì)的濃度不變D．A物質(zhì)的百分含量不變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)可逆反應(yīng)：A(g)+3B(g)  2C(g) ?H <0，下列敘述錯(cuò)誤的是
A．升高溫度v（正）、v（逆）都增大，但v（正）增的更大
B．保持容器壓強(qiáng)不變，加入氦氣，v（正）、v（逆）都減小
C．增大A的濃度v（正）會(huì)增大，但v（逆）會(huì)減小
D．采用催化劑一般v（正）、v（逆）同時(shí)增大，而且增大的倍數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）隨著人類對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視，如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，引起了各國的普遍重視。
⑴目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為1 L的密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：
CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g) △H＝－49.0kJ/mol
測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)＝___________mol/(L·min)。
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為__________________。
③下列措施中能使n(CH3OH)／n(CO2)增大的是___________。
A．升高溫度B．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大
C．將H2O(g)從體系中分離D．再充入1mol CO2和3mol H2
⑵有人提出，可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO＝2C＋O2來消除CO的污染。請(qǐng)你判斷是否可行并說出理由：______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(11分) 能源短缺是人類面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇：
反應(yīng)I：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)             ΔH1
反應(yīng)II：CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)                     ΔH2
（1）上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟(jì)”原則的是            （填“Ⅰ”或“Ⅱ”），反應(yīng)I的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=                           。
（2）下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅱ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)
溫度
250℃
300℃
350℃
K
2.041
0.270
0.012
①由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH2            0（填“＞”、“＜”或“＝”）；
②若容器容積不變，下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是                  ；

③某溫度下，將2 mol CO和6 mol H2充入2L的密閉容器中，充分反應(yīng)，達(dá)到平衡后，測(cè)得c(CO)="0.2" mol·L-1，則CO的轉(zhuǎn)化率為          ，此時(shí)的溫度為         （從上表中選擇）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案