17．如圖是恒溫下某反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間變化的示意圖．下列敘述與示意圖不相符合的是（　�。�
A．反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B．該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后，減小反應(yīng)物濃度，平衡發(fā)生移動(dòng)，達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ
C．該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后，增大反應(yīng)物濃度，平衡發(fā)生移動(dòng)，達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ
D．同一種反應(yīng)物在平衡狀態(tài)Ⅰ和平衡狀態(tài)Ⅱ時(shí)濃度不相等

分析 可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，為動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)；可逆反應(yīng)中物質(zhì)濃度與反應(yīng)速率成正比，所以溫度濃度越大，反應(yīng)速率越大．

解答 解：A．正逆反應(yīng)速率相等，可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，為動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，故A不選；
B．可逆反應(yīng)中物質(zhì)濃度與反應(yīng)速率成正比，該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后，減小反應(yīng)物濃度瞬間，正反應(yīng)速率減小、逆反應(yīng)速率不變，平衡發(fā)生移動(dòng)，所以圖象不符合，故B選；
C．增大反應(yīng)物濃度瞬間，正反應(yīng)速率增大、逆反應(yīng)速率不變，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，從而達(dá)到新的平衡狀態(tài)，新的平衡狀態(tài)中濃度大于原來平衡狀態(tài)，所以反應(yīng)速率大于原來平衡狀態(tài)，圖象符合，故C不選；
D．物質(zhì)濃度越大反應(yīng)速率越大，根據(jù)圖知，II狀態(tài)反應(yīng)速率大于I狀態(tài)，所以II狀態(tài)濃度大于I狀態(tài)，符合圖象，故D不選；
故選B．

點(diǎn)評 本題以外界條件對化學(xué)平衡移動(dòng)的影響為載體考查圖象分析，明確濃度與反應(yīng)速率關(guān)系是解本題關(guān)鍵，注意：如果圖象中改變條件時(shí)速率曲線與原平衡曲線有接觸點(diǎn)，說明改變的條件是濃度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．NA代表阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法不正確的是（　�。�
A．10gD2O中含有的電子數(shù)為5NA
B．1molC3H8分子中共價(jià)鍵總數(shù)為10NA
C．92gNO2和N2O4混合氣體中含有原子數(shù)為3NA
D．65gZn全部溶解在一定濃度的硝酸溶液中，有NO生成，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．以苯為主要原料，制取高分子材料N和R的流程如圖：

已知：I
Ⅱ．

（1）B中含氧官能團(tuán)的名稱是羧基、羥基．C的結(jié)構(gòu)簡式為．
（2）②的化學(xué)反應(yīng)方程式為．
（3）下列說法正確的是acd（選填序號字母）．
a．A可與NaOH溶液反應(yīng)　　　　　　　　　　　　　　b．常溫下，A能和水以任意比混溶
c．C可使酸性KMnO4溶液褪色　                   d．R在一定條件下可發(fā)生水解反應(yīng)
（4）符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有6種．
a．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
b．屬于酯類
c．苯環(huán)上只有兩個(gè)對位取代基．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在一支25mL酸式滴定管中盛入0.1mol•L-1HCl溶液，其液面恰好在5mL刻度處；若把滴定管內(nèi)溶液全部放入燒杯中，則燒杯中鹽酸的體積（　�。�
A．大于20 mLB．小于20 mLC．等于20mLD．等于5mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2009年12月哥本哈根氣候變化會議的重要議題是減緩溫室氣體排除，“節(jié)能減排”是達(dá)到該目標(biāo)的必經(jīng)之路．下列措施無助于節(jié)能減排的是（　　）
A．將白熾燈換成節(jié)能燈B．少開汽車，多騎自行車或坐公交車
C．用風(fēng)力發(fā)電代替火力發(fā)電D．把高耗能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到欠發(fā)達(dá)地區(qū)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知C（s）+H2O（g）═CO（g）+H2（g）△H=+130kJ•mol-1
2C（s）+O2（g）═2CO（g）△H=-220kJ•mol-1
H-H、O=O和O-H鍵的鍵能分別為436kJ•mol-1、a kJ•mol-1和462kJ•mol-1，
則a為（　　）
A．496B．118C．350D．130

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如表中評價(jià)合理的是（　�。�
選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)及其離子方程式評價(jià)
A鐵與稀鹽酸反應(yīng)：
2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑		正確
B大理石溶于醋酸的反應(yīng)：
CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O		錯(cuò)誤，醋酸應(yīng)寫為分子形式CH3COOH，CaCO3應(yīng)寫成離子形式
CFeCl3溶液“腐蝕”銅箔：
Fe3++Cu═Fe2++Cu2+		             正確
DNH4HCO3溶液與過量NaOH濃溶液共熱：NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O錯(cuò)誤，HCO3-也可以與OH-反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增，它們的原子最外層電子數(shù)之和為11，X、Z同主族，Y原子最外層電子數(shù)比X原子次外層電子數(shù)多1．下列敘述正確的是（　　）
A．Y的最高價(jià)氧化物的熔點(diǎn)比X的最高價(jià)氧化物的熔點(diǎn)低
B．原子半徑：Y＞Z＞X
C．Y的最高價(jià)氧化物的水化物只能與酸反應(yīng)，不能與堿反應(yīng)
D．由Z、Y兩元素分別形成的單質(zhì)均存在同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（普）實(shí)驗(yàn)探究：為了研究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律，某同學(xué)自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并動(dòng)手記錄實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下：（表中的“實(shí)驗(yàn)步驟”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系）
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液A．浮在水面上，熔成小球，四處游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色．
②在盛有冷水的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液，再將一小塊金屬鈉放入其中B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
③將鎂條投入稀鹽酸中C．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將鋁條投入稀鹽酸中D．不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體
⑤向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量E．生成白色膠裝沉淀，繼而沉淀消失
請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
（1）實(shí)驗(yàn)用品：試劑：金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、AlCl3溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等，實(shí)驗(yàn)所用到的玻璃儀器：①膠頭滴管、試管、燒杯、酒精燈以及玻璃片等．
（2）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號）
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容①②③④⑤
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（填A(yù)-E）B    
（3）此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：鈉、鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)镹a＞Mg＞Al．
（4）該同學(xué)利用原電池原理也得出鎂鋁金屬性的比較，他設(shè)計(jì)的原電池裝置如圖所示，其中正極發(fā)生的電極反應(yīng)為：2H++2e-=H2↑．

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