鹵族元素包括F、Cl、Br、I等.
(1)圖1曲線表示鹵族元素某種性質(zhì)隨核電荷數(shù)的變化趨勢,正確的是
 
(填寫序號(hào)).

(2)利用“鹵化硼法”可合成含B和N兩種元素的功能陶瓷.
①圖2為其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,則每個(gè)晶胞中含有B原子的個(gè)數(shù)為
 
,該功能陶瓷的化學(xué)式為
 
;
②第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有
 
種.
(3)ZnCl2與氨水反應(yīng)可形成配合物[Zn(NH34]Cl2,1mol該配合物中含有σ鍵的物質(zhì)的量為
 
考點(diǎn):鹵素原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)的比較,配合物的成鍵情況,晶胞的計(jì)算
專題:化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu),元素及其化合物
分析:(1)a.鹵族元素元素非金屬性越強(qiáng)其電負(fù)性越大;
b.F元素沒有正化合價(jià);
c.鹵族元素氫化物沸點(diǎn)隨著原子序數(shù)增大而增大,但含有氫鍵的鹵化氫沸點(diǎn)最高;
d.鹵族元素單質(zhì)的熔點(diǎn)隨著原子序數(shù)增大而增大;
(2)①利用均攤法計(jì)算原子個(gè)數(shù),兩種元素原子個(gè)數(shù)最簡比確定化學(xué)式;
②同一周期元素中,元素的第一電離能隨著原子序數(shù)增大而呈增大趨勢,但第IIA族、第VA族元素第一電離能大于其相鄰元素;
(3)該配合物的配離子中Zn原子和N原子、氨氣分子中N原子和H原子之間都存在σ鍵.
解答: 解:(1)a.鹵族元素元素非金屬性越強(qiáng)其電負(fù)性越大,鹵族元素非金屬性隨著原子序數(shù)增大而增大,所以電負(fù)性隨著原子序數(shù)增大而增大,故正確;
b.F元素沒有正化合價(jià),其它鹵族元素最高正價(jià)為+7價(jià),故錯(cuò)誤;
c.鹵族元素氫化物沸點(diǎn)隨著原子序數(shù)增大而增大,但含有氫鍵的鹵化氫沸點(diǎn)最高,HF中存在氫鍵,所以沸點(diǎn)最高,故錯(cuò)誤;
d.鹵族元素單質(zhì)的熔點(diǎn)隨著原子序數(shù)增大而增大,故錯(cuò)誤;
故選a;
(2)①根據(jù)原子半徑大小知,B原子半徑大于N原子,所以白色球表示B原子,利用均攤法得B原子個(gè)數(shù)=1+8×
1
8
=2,N原子個(gè)數(shù)=1+4×
1
4
=2,B原子和N原子個(gè)數(shù)之比為2:2=1:1,所以其化學(xué)式為BN,故答案為:2;BN;
②同一周期元素中,元素的第一電離能隨著原子序數(shù)增大而呈增大趨勢,但第IIA族、第VA族元素第一電離能大于其相鄰元素,所以第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有Be、C、O,所以有3種,故答案為3;
(3)該配合物的配離子中Zn原子和N原子、氨氣分子中N原子和H原子之間都存在σ鍵,則一個(gè)該配離子中σ鍵個(gè)數(shù)=4+3×4=12,所以1mol該配合物中含有σ鍵的數(shù)目為16mol,故答案為:16mol.
點(diǎn)評(píng):本題以鹵族元素為載體考查了物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),涉及晶胞計(jì)算、元素周期律、配合物等知識(shí)點(diǎn),為高考熱點(diǎn),注意第一電離能大小順序及異常現(xiàn)象,知道配合物中配位鍵屬于σ鍵,為共價(jià)鍵,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列各溶液中,微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系一定正確的是(  )
A、NaHCO3溶液中:c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-)═c(Na+)+c(H+)+2c(H2CO3
B、氨水與NH4Cl的混合溶液中:c(NH4+)>c(Cl-
C、向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸得到的酸性混合溶液:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
D、向硝酸鈉溶液中滴加氫氧化鉀溶液得到的pH=13的混合溶液:c(Na+)═c(NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液.下列對(duì)此現(xiàn)象說法正確的是(  )
A、反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變
B、沉淀溶解后,將生成深藍(lán)色的配合離子[Cu(H2O)4]2+
C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明[Cu(NH34]2+比氫氧化銅穩(wěn)定
D、在[Cu(NH34]2+離子中,Cu2+給出孤對(duì)電子,NH3提供空軌道

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

雙酚A,也稱BPA,用來生產(chǎn)防碎塑料,工業(yè)上又叫作聚碳酸酯,可以由苯酚和丙酮在酸性介質(zhì)中反應(yīng)制得,其結(jié)構(gòu)如圖所示.每年,全世界生產(chǎn)2700萬噸含有PBA的塑料.最近,歐盟認(rèn)為含雙酚A奶瓶會(huì)誘發(fā)性早熟,從2011年3月2日起,禁止含生產(chǎn)化學(xué)物質(zhì)雙酚A(BPA)的嬰兒奶瓶.下列說法關(guān)于雙酚A的敘述不正確的是( 。
A、雙酚A的化學(xué)式為C15H16O2
B、常溫下為白色晶體,難溶于水,易溶于丙酮
C、一溴代物有3種同分異構(gòu)體,而和濃溴水反應(yīng),共能消耗4mol溴
D、工業(yè)生產(chǎn)雙酚A的反應(yīng)原理,類似苯酚和甲醛制取酚醛樹脂,為縮聚反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的有幾( 。l
①太陽能具有“取之不盡,用之不竭”的特點(diǎn).
②滴定終點(diǎn)時(shí),若不慎滴入過量標(biāo)準(zhǔn)溶液,可用裝有待測液的滴定管再滴入一定量進(jìn)行調(diào)整.
③在Mg(OH)2沉淀中加入足量的飽和NH4Cl溶液,Mg(OH)2沉淀會(huì)逐漸消失.
④電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過程是化學(xué)變化.
⑤犧牲陽極的陰極保護(hù)法利用了原電池的原理.
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,112mL某氣體的質(zhì)量為0.14g,則其摩爾質(zhì)量為
 
,相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)現(xiàn)有質(zhì)量比為11:14的CO2和CO的混合氣體,則該混合氣體中的CO2和CO物質(zhì)的量之比為
 
,碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為
 
,該混合氣體的摩爾質(zhì)量為
 

(3)已知一個(gè)N2O3分子的質(zhì)量為a g,一個(gè)N2O5分子的質(zhì)量為b g,若以氧原子質(zhì)量的
1
16
作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),則NO2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是課本中“四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”圖,“H2+CuO 
  △  
.
 
Cu+H2O”反應(yīng)屬于圖中的區(qū)域
 
(填序號(hào)).下列反應(yīng)中屬于區(qū)域7的有
 

A.2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
B.2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
D.CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
(2)某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2 、H2CrO4 、Cr(OH)3、H2O、H2O2
已知:該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
①該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
 

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(不用配平)
 
+
 
 
+
 
+
 

(3)3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl
①用雙線法表示該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目和方向.
②該反應(yīng)中,氧化劑與還原劑分子個(gè)數(shù)之比為
 

(4)在一定條件下,PbO2與Cr3+反應(yīng),產(chǎn)物是Cr2O72-和Pb2+.若與1molCr3+完全反應(yīng)所需PbO2的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定的條件下,反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0,在一密閉的體系中達(dá)到化學(xué)平衡,
(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:
 

(2)請(qǐng)說明改變下列條件時(shí),平衡如何移動(dòng).
保持壓強(qiáng)不變,升高溫度:
 
保持溫度不變,縮小容器的體積:
 
保持體積不變,通入氫氣:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

燃著的鎂條在下列氣體中不能繼續(xù)燃燒的是(  )
A、CO2
B、N2
C、Cl2
D、He

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同步練習(xí)冊(cè)答案