19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并進(jìn)行Cl2性質(zhì)驗(yàn)證的裝置.已知FeCl3具有強(qiáng)烈吸水性并與水反應(yīng).

①儀器A的名稱是分液漏斗;若A中的試劑為濃鹽酸,儀器B中的物質(zhì)應(yīng)該具有氧化性(“氧化性”或“還原性”),若B中的物質(zhì)為二氧化錳,B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
②裝置G中的試劑為濃硫酸;裝置D中的現(xiàn)象為品紅溶液褪色,裝置H的作用是吸收多余的氯氣.
③裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;要制得純凈的FeCl3固體,你認(rèn)為上述裝置應(yīng)如何改進(jìn)?在裝置D和E之間添加一個(gè)干燥的裝置.

分析 ①儀器A的名稱是分液漏斗;B中的物質(zhì)與濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣,濃鹽酸具有還原性,所以B中的物質(zhì)具有氧化性;二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,注意濃鹽酸在離子方程式中應(yīng)該寫成離子形式;
②防止生成的氯化鐵接觸到水,所以裝置G中的試劑為濃硫酸;氯水具有漂白性,所以裝置D中的現(xiàn)象為品紅溶液褪色,裝置H是氫氧化鈉溶液,其作用是吸收多余的氯氣;
③裝置E中發(fā)生鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,左邊應(yīng)加干燥的裝置.

解答 解:①儀器A的名稱是分液漏斗;B中的物質(zhì)與濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣,濃鹽酸具有還原性,所以B中的物質(zhì)具有氧化性;二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)的離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:分液漏斗;氧化性;MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
②防止生成的氯化鐵接觸到水,所以裝置G中的試劑為濃硫酸;氯水具有漂白性,所以裝置D中的現(xiàn)象為品紅溶液褪色,裝置H是氫氧化鈉溶液,其作用是吸收多余的氯氣,
故答案為:濃硫酸;品紅溶液褪色;吸收多余的氯氣;
③裝置E中發(fā)生鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,在裝置D和E之間添加一個(gè)干燥的裝置,
故答案為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;在裝置D和E之間添加一個(gè)干燥的裝置.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)題的掌握,難度中等,需要學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( 。
A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.某無機(jī)化合物A由X、Y兩種元素組成.在空氣中充分灼燒得到含X元素的8g紅棕色固體B,并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體C,將該氣體全部通入足量的雙氧水中得D溶液,再向D溶液中加入足量的BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥得46.6g固體.
(1)寫出A的化學(xué)式FeS2
(2)寫出氣體C通入H2O2中反應(yīng)的離子方程式SO2+H2O2=2H++SO42-
(3)將A溶于D的稀溶液中得到E,并產(chǎn)生一種單質(zhì)固體和一種氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS2+H2SO4=H2S↑+S↓+FeSO4
(4)將化合物E固體隔絕空氣充分灼燒,使其分解,生成等物質(zhì)的量的B、C和另一種化合物,則另一種化合物的分子式是SO3;有同學(xué)認(rèn)為該分解反應(yīng)得到的固體產(chǎn)物中除B外,還可能會(huì)有含X元素的低價(jià)態(tài)物質(zhì),請(qǐng)判斷該同學(xué)的觀點(diǎn)是否合理合理理由是分解反應(yīng)可能部分發(fā)生非氧化還原反應(yīng).
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明E完全分解后的固體產(chǎn)物中是否含有X元素的低價(jià)態(tài)化合物取少量固體加稀硫酸溶解,分成兩份,向第一份加硫氰化鉀,向第二份中加酸性高錳酸鉀溶液,若第一份中出現(xiàn)血紅色,第二份中不褪色則證明只含有Fe2O3,若反之則證明只含有FeO,若第一份出現(xiàn)血紅色,第二份褪色,則證明兩者都有.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有如下幾種物質(zhì):①金剛石 ②16O ③重水 ④18O ⑤C2H6 ⑥超重水 ⑦C60 ⑧C3H8互為同素異形體的是①⑦;互為同位素的是②④;屬于同系物的是⑤⑧.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.硼砂晶體由Na+、Xm-和H2O構(gòu)成,它們之間存在的作用力有(  )
A.離子鍵B.共價(jià)鍵C.金屬鍵D.范德華力
E.氫鍵         

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
A.有離子鍵的化合物中一定沒有共價(jià)鍵
B.有共價(jià)鍵的化合物中一定沒有離子鍵
C.物質(zhì)的熔化過程可能既破壞離子鍵又破壞共價(jià)鍵
D.物質(zhì)的熔化過程可能不破壞任何化學(xué)鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);工業(yè)上該反應(yīng)在400℃和常壓下進(jìn)行,選擇400℃的主要原因是在該溫度下催化劑活性大,反應(yīng)速率快;
選擇常壓的原因是增大壓強(qiáng)對(duì)提高SO2轉(zhuǎn)化率無顯著影響,且對(duì)設(shè)備要求更高,導(dǎo)致增加成本,所以SO2的催化氧化采用常壓而不是高壓;SO2和空氣的體積比約為1:50,選擇這一比例的理由是增大氧氣濃度從而提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:鉀與鹽酸反應(yīng)最劇烈,鋁與鹽酸反應(yīng)的速度最慢;鋁與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多.
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-
(3)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3•H2O,從而驗(yàn)證NaOH堿性強(qiáng)于NH3•H2O,繼而可以驗(yàn)證Na的金屬性強(qiáng)于氮,你認(rèn)為此設(shè)計(jì)是否合理?并說明理由.不合理,NH3•H2O不是N元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物.
Ⅱ.利用如圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(4)儀器B的名稱為錐形瓶,干燥管D的作用為防止倒吸.
(5)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C中溶液變藍(lán)(填現(xiàn)象),即可證明.從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用NaOH溶液吸收尾氣.
(6)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液,觀察到C中溶液有白色沉淀生成(填現(xiàn)象),即可證明.但有的同學(xué)認(rèn)為鹽酸具有揮發(fā)性,可進(jìn)入C中干擾試驗(yàn),應(yīng)在兩裝置間添加裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶除去.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.有機(jī)物分子的基團(tuán)之間存在一定影響,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.鈉與乙醇反應(yīng)不如與水反應(yīng)活潑,體現(xiàn)了羥基對(duì)乙基的影響
B.在溴乙烷分子中,溴原子與乙基之間的影響是相互的
C.苯酚比苯更容易發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng),體現(xiàn)了羥基對(duì)苯基的影響
D.苯酚與溴水作用可得三溴苯酚,而苯與純溴作用,要在催化劑作用下才只得到一溴代物

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