本題列舉的四個選項是4位同學在學習“化學反應(yīng)速率和化學平衡”專題后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點,你認為不正確的是 (   )                       
A.化學反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
D.化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
C

C不正確,化學反應(yīng)速率理論是研究化學反應(yīng)的快慢的理論,化學平衡研究提高原料轉(zhuǎn)化率。其余正確,選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)
A、B、C、D都是中學化學中的常見化合物,均由周期表前18號元素組成,D為紅綜色氣體,甲、乙則是兩種單質(zhì),以上單質(zhì)和化合物之間在如圖1所示的反應(yīng)關(guān)系(反應(yīng)物和生成物均無省略)。

請回答下列問題:
(1)圖1所示轉(zhuǎn)化過程中包含的反應(yīng)類型有          (填字母)。
a.置換反應(yīng)    b.復(fù)分解反應(yīng)      c.分解反應(yīng)    d.化合反應(yīng)
(2)圖1中反應(yīng)①的化學方程式是                                。(3分)
(3)圖1中反應(yīng)③在一定條件下為可逆反應(yīng),反應(yīng)的能量變化如圖2所示,當該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時,下列措施中有利于提高C的平衡轉(zhuǎn)化率的是             (填字母)。
A.升高溫度    B.降低溫度        C.增大壓強
D.減小壓強                        E.加入催化劑      F.增加C的量
(4)若將l.00 mol甲和2.00 mol C混合充入容積為2 L的密閉容器中,3分鐘后反應(yīng)達到平衡。平衡后混合氣體總物質(zhì)的量為2.55mol,用甲表示的化學反應(yīng)速率為
         mol?L-1?min-1。
(5)容積均為2 L的四個密閉容器中均進行著(4)中的反應(yīng),某溫度下,各物質(zhì)物質(zhì)的量(mol)及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如下表所示:
容器編號
n(甲)
n(C)
n (D)
v與v的關(guān)系

0.20
0.10
0.20
v=v

0.20
0.40
1.00
②?

0.60
1.20
0.80
③?
①若方程式系數(shù)為最簡整數(shù)比,則該溫度下的平衡常數(shù)K=                      
填寫表中空格: ②               ③               

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72—和CrO42—,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的傷害,必須進行處理。常用的處理方法有兩種。
方法1:還原沉淀法    該法的工藝流程為:

其中第①步存在平衡:2CrO42—(黃色)+2H+Cr2O72—(橙色)+H2O
(1)若平衡體系的pH=2,則溶液顯           色。
(2)第②步中,還原1mol Cr2O72—離子,需要________mol的FeSO4·7H2O。
(3)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s)Cr3+ (aq)+3OH(aq)
常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)·c3(OH)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應(yīng)調(diào)至         。
方法2:電解法    該法用Fe做電極電解含Cr2O72—的酸性廢水,隨著電解進行,在陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀。
(4)用Fe做電極的原因為             。
(5)在陰極附近溶液pH升高的原因是(結(jié)合電極反應(yīng)式解釋)                        ;
溶液中同時生成的沉淀還有                         

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一固定容積的容閉容器中,加入2 L X 和3 L Y 氣體,發(fā)生如下反應(yīng):
n X(g) + 3Y(g) 2Z(g) + R(g),反應(yīng)平衡時,則知X 和Y 的轉(zhuǎn)化率分別為30%和60%,
則化學方程式中的n 值為
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.可逆反應(yīng)的特征是正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B.對已達到化學平衡的反應(yīng)僅改變濃度,若平衡移動,則平衡常數(shù)(K)一定不變。
C.電鍍時應(yīng)把鍍件置放電解槽的陽極。
D.電解AlCl3來制取金屬鋁。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學方程式是:
CO2(g) + 3H2(g)CH3OH(g) + H2O(g)   △H=" -49.0" kJ·mol-1
某科學實驗將6 mol CO2和8 mol H2充入一容積為2 L的密閉容器中(溫度保持不變),測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如右圖中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標):

回答下列問題:
(1)該反應(yīng)在     條件下能自發(fā)進行(填編號)。
A、高溫     B、低溫     C、任何溫度
(2)該反應(yīng)在0~8 min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是    mol/(L?min)。
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=       。
(4)僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示。與實線相比,曲線Ⅰ改變的條件可能是           ,曲線Ⅱ改變的條件可能是                。
若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條
件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是              。
(5)根據(jù)化學反應(yīng)速率與化學平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實際,你認為下列說法不正確的是
        。
A.化學反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.有效碰撞理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率
C.勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
D.催化劑的使用是提高產(chǎn)率的有效方法
E.正確利用化學反應(yīng)速率和化學反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)
在溶液中,反映分別在三種不同實驗條件下進行,它們的起始濃度均為、。反映物A的濃度隨時間的變化如下圖所示。


請回答下列問題:
(1)與①比較,②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件和判斷的理由是:
②_____________;
③______________;
(2)實驗②平衡時B的轉(zhuǎn)化率為_________;實驗③平衡時C的濃度為__________;
(3)該反應(yīng)的>0,判斷其理由是________________;
(4)該反應(yīng)進行到4.0min時的平均反應(yīng)速度率:
實驗②:=___________;
實驗③:=_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列示意圖中,正確的是

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在盛有足量 A 的體積可變的密閉容器中,加入B ,發(fā)生反應(yīng):

A (s)+2B(g)4C(g) + D ( g );△H < 0 。
在t℃.p KPa下達到平衡。平衡時 C 的物質(zhì)的量與加入的 B
的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如右圖。下列說法正確的是  (   )
A.平衡時B的轉(zhuǎn)化率為33.3 %
B.若再加入B,則再次達到平衡時正.逆反應(yīng)速率均增大,但仍然相等
C.若再加人4molC和1molD ,則再次達到平衡時體系氣體密度減小,平均摩爾質(zhì)量不變
D.若溫度變?yōu)椋╰+10)℃,則θ<45°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案