已知充分燃燒a g乙炔(C2H2)氣體時(shí)生成1mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量bkJ,則乙炔燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、2C2H2(g)+502(g)=4C02 (g)+2H20 (1)△H=-2b kJ.mol-l
B、C2H2(g)+
5
2
02(g)=2C02 (g)+H20 (1)△H=2b kJ.mol-l
C、2C2H2(g)+502(g)=4C02 (g)+2H20 (1)△H=-4b kJ.mol-l
D、2C2H2(g)+502(g)=4C02 (g)+2H20 (1)△H=b kJ.mol-l
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:燃燒ag乙炔氣體時(shí)生成1mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量bkJ,由物質(zhì)的物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比可知,生成2mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量2bkJ,以此來(lái)解答.
解答: 解:根據(jù)題意知:燃燒ag乙炔氣體時(shí)生成1mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量bkJ,
A.由物質(zhì)的物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比可知,生成4mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量4bkJ,故A錯(cuò)誤;
B.由物質(zhì)的物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比可知,生成2mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量2bkJ,△H=+2b kJ/mol表示吸收熱量,故B錯(cuò)誤;
C.由物質(zhì)的物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比可知,生成4mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量4bkJ,故C正確;
D.由物質(zhì)的物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比可知,生成4mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量4bkJ,則乙炔燃燒的熱化學(xué)方程式為2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-4bkJ/mol,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查熱化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),明確物質(zhì)的量與熱量的關(guān)系,反應(yīng)熱的符號(hào)、數(shù)值、單位即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃H2SO4來(lái)配制500mL、0.2mol?L-1的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒?⑥容量瓶 ⑦托盤(pán)天平 ⑧藥匙.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)用到的有
 
(填代號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為
 
.現(xiàn)有①10mL  ②50mL  ③100mL三種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是
 

(3)將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋后,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到
 
 mL的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)用玻璃棒
 
,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌
 
2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻,然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度
 
處,改用
 
滴加蒸餾水到瓶頸刻度的地方,使溶液的
 
.振蕩、搖勻后,裝瓶、貼簽.
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中能引起誤差偏高的有
 
(填代號(hào)).
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃H2SO4直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水來(lái)稀釋濃H2SO4
④定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出
⑤轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線
⑦定容時(shí),俯視標(biāo)線
(5)實(shí)驗(yàn)室欲配制一份氫氧化鈉溶液與500mL、0.2mol?L-1的稀H2SO4恰好完全反應(yīng)則用托盤(pán)天平稱(chēng)取氫氧化鈉固體質(zhì)量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

價(jià)電子排布式為5s25p1的元素,在周期表中的位置( 。
A、第4周期第IA族
B、第5周期ⅢA族
C、第5周期ⅠA族
D、第4周期ⅢA族

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將氯水加到紫色石蕊溶液中,溶液中發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A、由紫色變無(wú)色
B、由紫色變藍(lán)色
C、由紫色先變紅色后褪色
D、無(wú)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、1mol水中含有1mol氧原子和2mol氫原子
B、摩爾是化學(xué)上常用的一個(gè)物理量
C、某硫酸溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.6
D、阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是( 。
A、用FeCl3溶液腐蝕銅箔制作印刷電路板:Fe3++Cu═Cu2++Fe2+
B、用Na2CO3溶液處理水垢中的CaSO4:CO32-+CaSO4?CaCO3+SO42-
C、碳酸鈉溶液顯堿性:CO32-+2H2O═H2CO3+2OH-
D、用NaOH溶液吸收氯氣:Cl2+2OH-═2Cl-+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、冰醋酸、消石灰、明礬、生石灰分別屬于酸、堿、鹽、氧化物
B、電解質(zhì)在水溶液和熔融狀態(tài)下均一定能導(dǎo)電
C、電解、電泳、電鍍需要通電才可進(jìn)行,而電離、原電池導(dǎo)致的腐蝕不需要通電
D、物質(zhì)溶于水的過(guò)程中,一般有放熱或吸熱現(xiàn)象,因此溶解的操作不能在量筒中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是( 。
A、中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,用銅制環(huán)形攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌棒,所測(cè)中和熱的數(shù)值
B、配置一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),定容后反復(fù)搖勻發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,沒(méi)有再加水,所得溶液的濃度
C、配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),用量筒量取濃溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),所得溶液的濃度
D、用天平稱(chēng)量20.5g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組儀器:①漏斗 ②蒸發(fā)皿 ③燒杯 ④分液漏斗 ⑤天平 ⑥量筒 ⑦膠頭滴管 ⑧蒸餾燒瓶.能用于物質(zhì)分離的是(  )
A、①③⑦B、②⑥⑦
C、①④⑧D、④⑥⑧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案