在強堿性溶液中能大量共存,并且溶液為無色透明的離子組是( 。
A、NH
 
+
4
、Al3+、SO
 
2-
4
、NO
 
-
3
B、K+、Na+、[Al(OH)4]-、NO3-
C、K+、NH
 
+
4
、MnO
 
-
4
、S2-
D、Na+、K+、NO
 
-
3
、HSO
 
-
3
考點:離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:溶液無色,則不存在有顏色的離子,能在堿性條件下大量共存,則離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),且與OH-不反應(yīng),以此解答.
解答: 解:A.堿性條件下NH4+、Al3+不能大量共存,故A錯誤;
B.溶液無色,且在堿性條件下離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故B正確;
C.MnO4-有顏色,且與S2-發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存,堿性條件下NH4+不能大量存在,故C錯誤;
D.堿性條件下,HSO3-不能大量共存,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查離子共存,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識的綜合運用的考查,注意題目堿性、無色的要求,把握以及常見離子的性質(zhì)以及反應(yīng)類型的判斷,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、放熱的反應(yīng)在常溫下一定易進(jìn)行
B、吸熱反應(yīng)在常溫下不能進(jìn)行
C、有吸熱或放熱現(xiàn)象的過程中一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D、反應(yīng)是放熱還是吸熱是由反應(yīng)物和生成物所具有的能量的相對大小決定的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、按系統(tǒng)命名法,有機物的命名為2,3,3,5,5.五甲基4,4二乙基己烷
B、已知C-C鍵可以繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)簡式為分子中至少有11個碳原子處于同一平面上
C、用溴水可以除去苯中混有的苯酚
D、菜籽油、牛油、甘油等都屬于酯,均能與氫氧化鈉溶液發(fā)生皂化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為裝有活塞(質(zhì)量忽略不計)的密閉容器,內(nèi)盛22.4mL一氧化氮,若通入11.2mL氧氣(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定),保持溫度壓強不變,則容器內(nèi)的密度為(提示:不考慮NO轉(zhuǎn)化為NO2的可逆性)(  )
A、等于1.369g?L-1
B、等于2.054g?L-1
C、在1.369g?L-1和2.054g?L-1之間
D、在2.054g?L-1和4.108g?L-1之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NH4CuSO3與足量的1mol?L-1硫酸溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:①有紅色金屬生成;②有刺激性氣味氣體產(chǎn)生;③溶液呈藍(lán)色.據(jù)此判斷下列說法合理的是(  )
A、NH4CuSO3中硫元素被氧化了
B、刺激性氣味的氣體是二氧化硫或氨氣
C、該反應(yīng)中NH4CuSO3既是氧化劑又是還原劑
D、該反應(yīng)中硫酸既表現(xiàn)為酸性又表現(xiàn)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3
B、
干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣
C、
分離乙醇、乙酸
D、
除去雜質(zhì)氣體二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
蒸餾乙醇溶液
B、
將乙醇與水分分離
C、
鐵絲在純氧中燃燒
D、
排空法收集CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)化學(xué)教材中,常借助于圖象的這一表現(xiàn)手段清晰地突出實驗裝置的要點、形象地闡述化學(xué)過程的原理.下列有關(guān)化學(xué)圖象表現(xiàn)的內(nèi)容正確的是( 。
A、
  除去Cl2中的HCl雜質(zhì)
B、
   稀釋濃H2S04
C、
檢查裝置氣密性
D、
    實驗室制取NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液.應(yīng)量取鹽酸體積
 
mL,所需要的儀器有
 

(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的
 
溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因為
 

(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(偏高、偏低或無影響)
a.沒有進(jìn)行A操作
 
;b.加蒸餾水時不慎超過了刻度
 
;c.定容時俯視
 

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