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【題目】有些酶必需在某些特定物質存在的條件下才具有活性。下列是有關某種酶的實驗,處理方式及結果如下表及下圖所示。根據結果判斷,敘述正確的是

試管I

試管II

試管III

某酶

1mL

1mL

1mL

pH

8

8

7

溫度

80℃

40℃

40℃

反應物

1mL

1mL

1mL

A甲物質可能激發(fā)該酶的活性

B35分鐘后試管Ⅱ中反應物已被消耗殆盡

C該酶在80℃的環(huán)境下已經失活

D該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中高

【答案】D

【解析】根據圖表信息,加入甲物質后Ⅱ和III試管內反應物含量都下降,推測甲物質可能是促進酶活性的,A正確;試管Ⅱ中的溫度和pH較適宜,在35分鐘內反應物含量下降為0,被消耗殆盡,B正確;試管Ⅰ中反應物的含量沒有發(fā)生變化,說明在80℃的環(huán)境下酶已經失活,C正確;III試管內反應物含量下降速率小于試管Ⅱ,說明該酶在中性環(huán)境下的活性比在弱堿性環(huán)境中的低,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 銨鹽不穩(wěn)定,受熱分解都產生氨氣

B. 向硅酸鈉液中加適量稀鹽酸,有透明的凝膠形成

C. 由于濃硫酸有強氧化性,因此不能用鐵罐存濃硫酸

D. 濃硝酸不穩(wěn)定,實驗保存在無色試劑瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】霧霾的形成與汽車尾氣和燃煤有直接的關系,新近出版的《前沿科學》雜志刊發(fā)的中國環(huán)境科學研究院研究員的論文《汽車尾氣污染及其危害》,其中系統(tǒng)地闡述了汽車尾氣排放對大氣環(huán)境及人體健康造成的嚴重危害。

1)用SO2氣體可以消除汽車尾氣中NO2, 已知NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)。一定條件下,NO2SO2以物質的量比12置于體積為1L 密閉容器中發(fā)生上述反應,測得上述反應平衡時NO2SO2體積比為16,則平衡常數K=____。

2)目前降低尾氣中的NOCO可行方法是在汽車排氣管上安裝催化轉化器。NOCO在催化轉換器中發(fā)生反應:2CO(g)2NO(g)N2(g)2CO2(g) H=a kJ·mol-1。在25℃和101kPa下,將2.0mol NO、2.4mol氣體CO通入到固定容積為2L的容器中,反應過程中部分物質的濃度變化如圖所示:

①有害氣體NO的轉化率為________

20min時,若改變反應條件,導致CO濃度減小,則改變的條件可能是_____(選填序號)。

a.縮小容器體積 b.增加CO的量 c.降低溫度 d.擴大容器體積

3)消除汽車尾氣中NO2也可以用CO,已知2NO(g)O2(g)=2NO2(g) H=b kJ·mol-1CO的燃燒熱H=c kJ·mol-1。寫出消除汽車尾氣中NO2的污染時,NO2CO的反應的熱化學反應方程式 ____________________。

4已知NH3·H2OKb=2.0 ×10-5

①求0.10 mol/L NH3·H2Oc(OH-)=______________mol/L

②若向其中加入固體NH4Cl,使c(NH4+)的濃度達到0.20 mol/L,c(OH-)=______mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是

A. 鈉和水反應Na+H2O==Na++OH-+H2

B. 鹽酸與氫氧化鈉溶液反應:H++OH-==H2O

C. 三氯化鐵腐蝕印刷線路板Fe3++Cu==Fe2++Cu2+

D. 醋酸與碳酸鈉反應制備二氧化碳:CO32-+2H+==CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設NA表示阿伏伽德羅常數,下列敘述中正確的是(
A.常溫常壓下,11.2 LCO2所含的原子數為1.5NA
B.標準狀況下,1 L水所含分子數為
C.標準狀況下,22.4 L H2中所含原子數為NA
D.常溫常壓下,48 g O3含有的氧原子數為3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據物質的組成對物質進行分類,和其他三種物質不屬于一類的是( )

A. NaHSO4 B. Na2O C. Na2CO3 D. NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是酶A和酶B兩種酶在不同溫度下催化反應速率的變化曲線,據圖回答問題:

1酶A的最適溫度是________,溫度約為________時兩種酶催化的反應速率相等。

2可能來自熱泉中的細菌體內的酶是________。

3在0~80的溫度范圍內,隨溫度的升高,酶B的活性________。

4如果先將酶A置于80的溫度下,然后逐漸降低溫度,反應速率將__________原因是____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有兩種淀粉酶AB,某小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,做了如下探究實驗。

實驗過程:

組別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

設置水浴缸溫度/

20

30

40

50

20

30

40

50

8只試管各加入淀粉溶液/mL,分別保溫5 min

10

10

10

10

10

10

10

10

另取8只試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5 min

A

A

A

A

A

A

A

A

將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5 min

實驗結果:對各組淀粉含量進行檢測,結果如圖所示。

1該實驗的自變量是________,無關變量有________至少寫出2

2根據實驗結果分析,酶A________條件時活性較高。

3此實驗通過檢測淀粉的剩余量來表示酶的活性,不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示,說明理由:________________。

4若要進一步探究酶B的最適溫度,實驗設計的主要思路應是:在________之間設立較小等溫度梯度的分組實驗,按上述步驟進行實驗,分析結果得出結論。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組用新配制的體積分數3%的過氧化氫溶液做探究實驗,比較過氧化氫在不同條件下分解的快慢,了解過氧化氫酶的作用和意義。實驗設計及相關結果如下圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)實驗第一步是取4支潔凈的試管 ,加入等量過氧化氫溶液。

(2)實驗結果:2、3和4號試管都比1號產氣泡速率快,其中 因反應的活化能降低導致的。

(3)因為酶具有 性,所以4號比3號試管的分解速率快。如果實驗結果與預期不符,分析可能的原因有 (寫出一個即可)。

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