19.在一密閉容器中有如下反應(yīng):aX(g)+bY(g)?nW(g)△H=Q.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)此反應(yīng)在不同條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了如下曲線圖:

其中,ω(W)表示W(wǎng)在反應(yīng)混合物中的百分含量,t表示反應(yīng)時(shí)間.其它條件不變時(shí),下列分析可能正確的是( 。
A.圖Ⅰ可能是不同壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響,且P2>P1,a+b<n
B.圖Ⅲ可能是不同溫度對反應(yīng)的影響,且T1>T2,Q<0
C.圖Ⅱ可能是不同壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響,且P1>P2,n<a+b
D.圖Ⅱ可能是在同溫同壓下催化劑對反應(yīng)的影響,且2表示使用催化劑后的反應(yīng)過程

分析 圖Ⅰ可能是不同壓強(qiáng)、溫度對反應(yīng)的影響,如是壓強(qiáng),應(yīng)有P2>P1,a+b<n;如是溫度,應(yīng)為T2>T1,△H<0;
圖Ⅱ可能是在同溫同壓下催化劑對反應(yīng)的影響,也可能是同溫下改變壓強(qiáng)的影響,應(yīng)n=a+b;
圖Ⅲ可能是不同壓強(qiáng)、溫度對反應(yīng)的影響,如是壓強(qiáng),應(yīng)有P1>P2,a+b>n;如是溫度,應(yīng)為T1>T2,△H>0,以此解答該題.

解答 解:A.圖Ⅰ如是壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響,則P2>P1,增大壓強(qiáng),ω(W)減小,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,則a+b<n,故A正確;
B.圖Ⅲ如是溫度對反應(yīng)的影響,應(yīng)有T1>T2,升高溫度,ω(W)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動,則△H>0,故B錯誤;
C.圖Ⅱ如是壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響,則P1>P2,增大壓強(qiáng),ω(W)不變,平衡不移動,則n=a+b,故C錯誤;
D.圖Ⅱ可能是在同溫同壓下催化劑對反應(yīng)的影響,平衡狀態(tài)相同,1反應(yīng)達(dá)到平衡用時(shí)少,則1催化效果更好,故D錯誤;
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡圖象問題,題目難度中等,本題注意把握圖象中曲線的變化特點(diǎn),結(jié)合外界條件對平衡移動的影響分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室用13 克鋅與含HCl 0.8mol的鹽酸溶液反應(yīng)制取氫氣.
(1)反應(yīng)制得的氯化鋅的物質(zhì)的量為多少?
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下 可收集到的氫氣多少體積?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.空氣吹出法是目前海水提溴的最主要方法之一.其工藝流程如圖所示:

(1)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(2)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差較大的特點(diǎn)進(jìn)行分離.所用分離儀器的名稱是分液漏斗.
(3)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過空氣吹出、SO2吸收、氯化后再蒸餾,這樣操作的意義是溫度過高,大量水蒸氣隨之排出,溴氣中水分增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率低.
(4)根據(jù)上述反應(yīng)判斷SO2、Cl2、Br2三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是Cl2>Br2>SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.2015年7月31日,中國獲得2022年冬奧會主辦權(quán),這將促進(jìn)中國冰雪運(yùn)動,以下關(guān)于冰的說法正確的是( 。
A.冰與水共存物屬于混合物B.冰的密度比水大
C.冰與二氧化硅的晶體類型相似D.氫鍵在冰晶體結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.美國研究人員將CO和O附著在一種釕催化劑表面,用激光脈沖將其加熱到2000K,成功觀察到CO與O形成化學(xué)鍵生成CO2的全過程.下列說法不正確的是( 。
A.CO2屬于酸性氧化物
B.CO與O形成化學(xué)鍵的過程中放出能量
C.釕催化劑可以改變該反應(yīng)的焓變
D.CO與O形成化學(xué)鍵的過程中有電子轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.學(xué)好自然科學(xué)知識是改造自然的基礎(chǔ).自然科學(xué)知識告訴我們,物質(zhì)的能量越低,該物質(zhì)越穩(wěn)定.下列含氮物質(zhì)中,能量最低的是(  )
A.氨氣B.氮?dú)?/td>C.一氧化氮D.硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.氨水和銨鹽是實(shí)驗(yàn)室常用試劑,也是重要的工業(yè)產(chǎn)品,
(1)實(shí)可用如圖I裝置制取氮?dú)?br />①用裝置I中藥品制取氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2↑+2H2O
②I中反應(yīng)開始的一段時(shí)間反應(yīng)速率越來越快,其可能原因是該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
(2)實(shí)驗(yàn)室可利用下列裝置結(jié)合裝置Ⅰ模擬工業(yè)上制取氨氣并檢驗(yàn)氨氣

①裝置的連接順序?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201509/64/c804a557.png" style="vertical-align:middle" />f,e;d,i,j,g,h,b(填玻璃接口字母)
②裝置Ⅳ中用稀硫酸而不用鹽酸的理由是鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫與生成的氨氣反應(yīng)
③能說明有氨氣生成的現(xiàn)象是裝置Ⅱ中溶液變紅色
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NH3•H2O是弱電解質(zhì):常溫下,測定0.01mol/L氨水的pH值,其值小于12(簡要說明).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A.1molNH4+ 所含質(zhì)子數(shù)為10NA
B.常溫常壓下,48gO2與O3混合氣體中所含原子數(shù)為3NA
C.22.4LSO2所含的分子數(shù)為NA
D.同溫同壓下,體積相同的氫氣和氧氣所含的分子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.用容量瓶配制100ml  2.000mol/L的NaCl
B.用分液漏斗分離乙醇和水
C.用燒杯溶解FeCl3試樣
D.用電子天平稱量NaCl固體5.85g

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