【題目】水的電離平衡曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A. 圖中五點(diǎn)Kw間的關(guān)系:B>C>ADE

B. 若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用在水中加入少量酸的方法

C. 若從A點(diǎn)到C點(diǎn),在溫度不變時(shí)向水中加入適量NH4Cl固體

D. 若處在B點(diǎn)時(shí),將pH2的硫酸與pH10KOH溶液等體積混合后,溶液顯中性

【答案】C

【解析】試題分析:AKw只與溫度有關(guān),溫度越高Kw越大,溫度相同,Kw相等,Kw間的關(guān)系:B>C>ADE,A正確;B.從A點(diǎn)到D點(diǎn),c(H+)增大,溶液酸性增強(qiáng),可采用在水中加入少量酸的方法,B正確;CA點(diǎn)到C點(diǎn),c(H+)= c(OH)10-7mol/L,因此溶液溫度逐漸升高,C錯(cuò)誤;D.若處在B點(diǎn)時(shí),Kw=10-12, pH(酸)+pH(堿)=12的硫酸與KOH溶液等體積混合溶液顯中性,D正確。本題選不正確的,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海帶中含有碘離子,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下的步驟從海帶中提取單質(zhì)碘:( )

通足量氯氣將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢?CCl4振蕩

過(guò)濾 用分液漏斗分液。合理的操作順序?yàn)?/span>

A. ①→③→⑤→②→④ B. ②→①→③→④→⑤

C. ②→④→①→③→⑤ D. ③→①→②→⑤→④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,共價(jià)鍵被破壞的是( 。

A.碘升華 B.溴蒸氣被活性炭吸附

C.葡萄糖溶于水  D.HCl氣體溶于水

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【題目】比較1 mol氮?dú)夂? mol一氧化碳的下列物理量:①質(zhì)量;②分子總數(shù);③原子總數(shù)。其中相同的是

A. B. ①② C. ①③ D. ①②③

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【題目】燃料電池是目前正在探索的一種新型電池現(xiàn)在已經(jīng)使用的氫氧燃料電池的基本反應(yīng)是x O2(g) + 2H2O(l) + 4e- == 4OH- y2H2(g) + 4OH-- 4e-== 4H2O(l) 判斷下列說(shuō)法中正確的是 ( )

Ax極為電池的負(fù)極 Bx極附近溶液的pH值減小

Cy極發(fā)生氧化反應(yīng) D電流由y極流向x

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)化合物存在順?lè)串悩?gòu)的是

A.丙烯

B.2—丁烯

C.1—丁烯

D.2—甲基丙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】丁苯肽是一種治療腦血管疾病的藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。

它的一種合成路線如下:

已知:

Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

回答下列問(wèn)題:

(1)丁苯肽所含官能團(tuán)的名稱是_____________。R的名稱是____________

(2)R→X的反應(yīng)類型是______________。

(3) Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。

(4)寫出H→丁苯肽的化學(xué)方程式:__________________。

(5)TG所含官能團(tuán)種類相同,T同時(shí)具備下列條件的結(jié)構(gòu)有________種。其中,在核磁共振氫譜上有4組峰且峰面積之比為1222的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。

①芳香族化合物;②遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng):③T的相對(duì)分子質(zhì)量比G56

(6)參照上述信息,以為原料合成 ,設(shè)計(jì)合成路線:________________。

(無(wú)機(jī)試劑和2個(gè)C以內(nèi)的有機(jī)試劑任選)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】改變0.1二元弱酸溶液的pH,溶液中的、的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)pH的變化如圖所示[已知]。

下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. pH=1.2時(shí),

B.

C. pH=2.7時(shí),

D. pH=4.2時(shí),

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下:

(1)步驟①獲得Br2的離子反應(yīng)方程式為:;
(2)步驟③所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: . 在該反應(yīng)中,氧化劑是(填化學(xué)式);若反應(yīng)中生成2molHBr,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為個(gè).
(3)根據(jù)上述反應(yīng)可判斷SO2、Cl2、Br2三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:
(4)步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2 , 利用了溴的
A.氧化性
B.還原性
C.揮發(fā)性
D.腐蝕性
(5)步驟⑤的蒸餾過(guò)程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃.溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因:
(6)步驟⑥中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離.分離儀器的名稱是
(7)提取溴單質(zhì)時(shí),蒸餾溴水混合物Ⅱ而不是蒸餾溴水混合物Ⅰ,請(qǐng)說(shuō)明原因:

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