4.(1)在已知存在H2、Cl2、I2、HCl和Hl的時代,根據(jù)原子通過共價鍵形成分子的基本特點(如下圖),推測還可能存在的一種化合物(A),其化學式為ICl.
  H-Cl-I-
-H H-H H-Cl H-I
-Cl H-Cl Cl-Cl 
-I H-I  I-I
(2)請在下表中用相應(yīng)的化學方程式表示出該化合物(A)可能具有的性質(zhì).
 反應(yīng)物化合物(A)Br2 
 Na  2Na+Br2=2NaBr
 H2 H2+Br2=2HBr
 H2O  H2O+Br2?HBr+HBrO
 Kl  2Kl+Br2=I2+2KBr
(3)圖是部分鹵素單質(zhì)和XX′型鹵素互化物的沸點與其相對分子質(zhì)量的關(guān)系圖.它們的沸點隨著相對分子質(zhì)量的增大而升高.其原因是分子晶體的熔沸點隨分子量的增大而升高.試推測化合物(A)的沸點所處的最小范圍Br2<ICl<IBr(用有關(guān)物質(zhì)代表沸點數(shù)據(jù)).

分析 (1)鹵素原子間可以形成鹵素互化物,非金屬性強的在互化物中顯正價;
(2)Na和ICl反應(yīng)與溴單質(zhì)與鈉反應(yīng)相似生成NaI、NaCl;氫氣和ICl反應(yīng)生成HI、HCl;ICl和水反應(yīng)生成HIO和HCl;ICl和KI反應(yīng)生成I2和KI;
(3)根據(jù)分子晶體熔沸點與其相對分子質(zhì)量的關(guān)系解答;分子晶體的熔沸點隨分子量的增大而升高;

解答 解:(1)鹵素原子間可以形成鹵素互化物,非金屬性強的在互化物中顯正價,圖表中原子間形成共價鍵時碘原子和氯原子間形成共價鍵,化合物A是形成鹵素互化物ICl,
故答案為:ICl;
(2)Na和ICl反應(yīng)與溴單質(zhì)與鈉反應(yīng)相似生成NaI、NaCl,反應(yīng)的化學方程式為:2Na+ICl=NaI+NaCl;氫氣和ICl反應(yīng)生成HI、HCl,反應(yīng)的化學方程式為:H2+ICl=HCl+HI;ICl和水反應(yīng)生成HIO和HCl,反應(yīng)的化學方程式為:ICl+H2O=HIO+HCl;ICl和KI反應(yīng)生成I2和KI,反應(yīng)的化學方程式為:ICl+KI=I2+KCl,
故答案為:

 反應(yīng)物化合物(A)
 Na2Na+ICl=NaI+NaCl 
 H2H2+ICl=HCl+HI 
 H2OICl+H2O=HIO+HCl 
 KlICl+KI=I2+KCl 
(3)分子晶體的熔沸點與其相對分子質(zhì)量成正比,相對分子質(zhì)量越大其熔沸點越高,分子晶體的熔沸點隨分子量的增大而升高,這三種物質(zhì)都是分子晶體,其相對分子質(zhì)量越大,該物質(zhì)的熔沸點越高,所以ICl的沸點所處的最小范圍:Br2<ICl<IBr,
故答案為:分子晶體的熔沸點隨分子量的增大而升高;Br2<ICl<IBr;

點評 本題考查了XX’型鹵素互化物的性質(zhì)及分子晶體熔沸點的特點等知識點,根據(jù)題給選項采用知識遷移的方法進行分析解答,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象填空
(1)金屬鈉在氧氣中燃燒,火焰呈黃色,反應(yīng)的化學方程式為:2Na+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Na2O2,生成物的顏色是淡黃色,名稱是過氧化鈉,其中鈉顯+1價,氧顯-1價.
(2)碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打,其水溶液顯堿性(填“酸”、“堿”或“中”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.2015年8月12日,位于天津濱海新區(qū)塘沽 開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司 所屬危險品 倉庫發(fā)生爆炸,化學危險品的合理存放引起高度重視.下列標志中,應(yīng)貼在盛放高錳酸鉀容器上的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.X、Y、Z為三個不同短周期非金屬元素的單質(zhì).在一定條件下有如下反應(yīng):Y+X→A(氣),Y+Z→B(氣).請針對以下兩種不同情況回答:
(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時有白煙產(chǎn)生,則:
①Y的化學式是H2
②生成固體C的化學方程式是NH3+HCl═NH4Cl.
(2)若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①A的化學式是H2S;
②向苛性鈉溶液中通入過量的B,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+OH-═HSO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

19.現(xiàn)有物質(zhì)的量濃度均為 0.1mol•L -1 的下列五種物質(zhì)的溶液:
①HCl   ②H2SO4 ③CH3COOH  ④NH4Cl  ⑤NaOH.
下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.其溶液中由水電離出的c(H+)的大小關(guān)系是 ①=②>③>④>⑤
B.其溶液中由水電離出的(H+)的大小關(guān)系是 ④>③>①=⑤>②
C.上述溶液中能能促進水的電離是②>①=>⑤>③
D.上述溶液中能促進水的電離是只有④

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.已知第六周期稀有氣體的原子序數(shù)是86,則第82號元素在周期表中的位置為第六周期、ⅣA族.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.在平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢玻璃粉末中含有二氧化鈰(CeO2).
(1)在空氣中煅燒Ce(OH)CO3可制備CeO2,該反應(yīng)的化學方程式4Ce(OH)CO3+O2=4CeO2+4CO2+2H2O
(2)已知在一定條件下,電解熔融狀態(tài)的CeO2可制備Ce,寫出陰極的電極反應(yīng)式Ce4++4e-=Ce;
(3)某課題組以上述廢玻璃粉末(含有SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量不溶于稀酸的物質(zhì))為原料,設(shè)計如圖1流程對資源進行回收,得到Ce(OH)4和硫酸鐵銨.
①得到濾渣B時,需要將其表面雜質(zhì)洗滌干凈.檢驗濾渣B已經(jīng)洗滌干凈的方法是取最后一次的洗滌液滴入KSCN溶液無變化,加入氯水若不變紅色,證明洗滌干凈.
②反應(yīng)(1)的離子方程式為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O.
③操作I的名稱是冷卻結(jié)晶
④如圖2,氧化還原滴定法測定制得的Ce(OH)4產(chǎn)品的純度.

該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分數(shù)為97.10%(保留小數(shù)點后兩位).若滴定所用FeSO4溶液已在空氣中露置了一段時間,則測得該Ce(OH)4產(chǎn)品的純度偏高(“偏高”、“偏低”或“無影響”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某工廠廢棄的釩渣中主要含V2O5、VOSO4、K2SO4、SiO2等,現(xiàn)從該釩渣回收V2O5的工藝流程示意圖如下:

回答下列問題:
(1)(NH42V6O16中釩(V)的化合價為+5,①中廢渣的主要成分是SiO2
(2)工藝中反萃取所用的X試劑為稀硫酸.
(3)②、③的變化過程可簡化為(其中R表示VO2+,HA表示有機萃取劑):R2(SO4n(水層)+2nHA(有機層)?2RAn(有機層)+nH2SO4(水層),為提高②中萃取效率,應(yīng)采取的措施是加入堿(具體堿均可)中和硫酸使平衡正移、多次連續(xù)萃取.
(4)請完成④中的反應(yīng)離子方程式:1ClO3-+6VO2++6H+=6VO3++1Cl-+3H2O.
(5)成品V2O5可通過鋁熱反應(yīng)來制取金屬釩,寫出該反應(yīng)的化學方程式:10Al+3V2O5$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6V+5Al2O3
(6)將兩個全釩液流儲能電池串聯(lián)后作為電源,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,通電時,為使Cl2被完全吸收,制得有較強殺菌能力的消毒液,裝置如圖:

b為電解池的陽極,全釩液流儲能電池正極的電極反應(yīng)式為VO2++e-+2H+=VO2++H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.X、Y、Z為三種氣體,把a mol X與b mol Y充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X+2Y?2Z,達到平衡時,若它們的物質(zhì)的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉(zhuǎn)化率為(  )
A.$\frac{ab}{5}$×100%B.$\frac{2ab}{5}$×100%C.$\frac{2ab}{5b}$×100%D.$\frac{ab}{5a}$×100%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案