X元素位于ⅡA族,原子核內(nèi)有12個(gè)中子,它在起最高價(jià)氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60%;Y元素的原子核外有9個(gè)電子,X與Y能形成穩(wěn)定化合物,該化合物是通過(guò)
 
鍵結(jié)合的.用電子式表明其形成過(guò)程
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專(zhuān)題:原子組成與結(jié)構(gòu)專(zhuān)題,元素周期律與元素周期表專(zhuān)題
分析:X元素位于第ⅡA族,在化合物中顯+2價(jià),其最高價(jià)氧化物化學(xué)式為XO,其最高價(jià)氧化物中X質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則O元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,設(shè)其相對(duì)分子質(zhì)量為a,則a:16=60%:40%,所以a=24,其質(zhì)量數(shù)為24,則X原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=24-12=12,為Mg元素;
Y元素的原子核外有9個(gè)電子,則Y原子序數(shù)為9,為F元素;
X、Y通過(guò)得失電子形成離子化合物MgF2
解答: 解:X元素位于第ⅡA族,在化合物中顯+2價(jià),其最高價(jià)氧化物化學(xué)式為XO,其最高價(jià)氧化物中X質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則O元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,設(shè)其相對(duì)分子質(zhì)量為a,則a:16=60%:40%,所以a=24,其質(zhì)量數(shù)為24,則X原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=24-12=12,為Mg元素;
Y元素的原子核外有9個(gè)電子,則Y原子序數(shù)為9,為F元素;
X、Y通過(guò)得失電子形成離子化合物MgF2
氟化鎂是以離子鍵結(jié)合的化合物;
氟離子和鎂離子通過(guò)離子鍵形成離子化合物氟化鎂,其形成過(guò)程為
故答案為:離子;
點(diǎn)評(píng):本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì),涉及離子化合物電子式的書(shū)寫(xiě)、元素推斷等知識(shí)點(diǎn),正確推斷元素是解本題關(guān)鍵,知道共價(jià)化合物和離子化合物電子式書(shū)寫(xiě)區(qū)別,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(圖中a、b、c表示止水夾).請(qǐng)對(duì)其方案進(jìn)行完善或評(píng)價(jià).

(1)利用實(shí)驗(yàn)室常用方法制取氯氣,將A、C、E相連,在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
將氯水滴到干燥的紅色布條上紅色布條褪色氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
氯水中加入碳酸氫鈉粉末有無(wú)色氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的離子方程式:
 

②實(shí)驗(yàn)Ⅰ后推出相應(yīng)結(jié)論不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由:
 

實(shí)驗(yàn)Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理?為什么?
 

(2)A、C、E相連,可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:
 
;
(3)裝置E的作用是:
 

(4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得并進(jìn)行NO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn).
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),設(shè)計(jì)的操作步驟為:當(dāng)丁中充滿了紅棕色氣體之后,先關(guān)閉止水夾
 
,再打開(kāi)止水夾
 
,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的可能的操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將2.0molNO,2.4mol氣體CO通入到固定體積為2L的容器中,反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示
①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率為
 
,0~15min NO的平均速率v(NO)=
 

②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件可能是
 
(選填序號(hào)).
a.縮小容器體積    b.增加CO的量     c.降低溫度    d.?dāng)U大容器體積
③若保持反應(yīng)體系的溫度不變,20min時(shí)再向容器中充入NO、N2各0.4mol,化學(xué)平衡將
 
移動(dòng)(選填“向左”、“向右”或“不”),移動(dòng)后在達(dá)到平衡時(shí)的平衡常數(shù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定一種氣態(tài)烴的化學(xué)式,取一定量的A置于密閉容器中燃燒,定性實(shí)驗(yàn)表明產(chǎn)物是CO2,CO和水蒸氣.學(xué)生甲、乙設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案,均認(rèn)為根據(jù)自己的方案能求出A的最簡(jiǎn)式.他們測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(圖中的箭頭表示氣體的流向,實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣已排除):
甲方案
燃燒產(chǎn)物
H2SO4
增重2.52g
堿石灰
增重1.32g
點(diǎn)燃
生成CO21.76g
乙方案
燃燒產(chǎn)物
堿石灰
增重5.6g
灼熱CuO
減輕0.64g
石灰水
增重4g
試回答:
(1)請(qǐng)選出你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)方案
 
.(填“甲”、“乙”或“甲、乙均可”)
(2)若要確定A的分子式,是否還需要測(cè)定其它數(shù)據(jù)?
 
.(填“是”、或“否”)
如果需要,該測(cè)定哪些數(shù)據(jù)?
 
.(上空若填“否”,此空不填)
如果不需要,請(qǐng)說(shuō)明理由
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知五種短周期元素的原子序數(shù)大小順序是C>A>B>D>E;A、C同周期,B、C同主族;A與B形成的離子化合物A2B,A2B的摩爾質(zhì)量是62g?mol-1,A2B中A的相對(duì)原子質(zhì)量比B大7.在B原子中,中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等.D和E可形成由4個(gè)原子組成的分子M,M分子中含有10電子.試回答下列問(wèn)題:
(1)上述五種元素中,除B和C外,處于同一主族的還有
 
(填元素名稱(chēng)).
(2)A、B、C的簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="dlvmkbl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用離子符號(hào)表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):①Cl2  ②Na2O2    ③NaOH    ④HCl     ⑤CO2      ⑥MgF2         ⑦NH4Cl  ⑧H2O2
(1)屬于離子化合物的物質(zhì)是
 
;屬于離子化合物并且含有共價(jià)鍵的是
 
;屬于離子化合物并且含有非極性共價(jià)鍵的是
 

(2)屬于共價(jià)化合物的物質(zhì)是
 
;屬于共價(jià)化合物并且含有非極性共價(jià)鍵的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、向漂白粉溶液中通入少量SO2氣體:Ca2++ClO-+SO2+H2O═CaSO4↓+2H++Cl-
B、向鹽酸中逐滴加入等體積等濃度的碳酸鈉溶液:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C、KHC2O4使酸性KMnO4溶液褪色:5C2O42-+16H++2MnO4-═10CO2↑+2Mn2++8H2O
D、向銀氨溶液中加入足量的氫碘酸溶液:〔Ag(NH32++OH-+3H+═Ag++H2O+2NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間(min)12345
氫氣體積(mL)50120232290310
①哪一時(shí)間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反應(yīng)速率最大
 
,原因是
 

②哪一段時(shí)段的反應(yīng)速率最小
 
,原因是
 

③如果反應(yīng)太激烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液:A 蒸餾水、B NaCl溶液、C NaNO3溶液、D Na2CO3溶液,你認(rèn)為可行的是
 

④在鹽酸中滴入幾滴CuCl2溶液,生成氫氣的速率明顯加快,是因?yàn)樵姵氐拇嬖,?xiě)出該原電池的正、負(fù)極材料及對(duì)應(yīng)的電極反應(yīng).
正極
 

負(fù)極
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.主要步驟如下:

(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用
 
,要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑的量應(yīng)
 

(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是
 

(3)試劑②選用
 
;寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式
 

(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后產(chǎn)生鎂和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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