5.用蒸餾水稀釋0.1mol•L-1的醋酸至0.01mol•L-1,稀釋過程中溫度維持25℃不變,下列各項中始終保持增大趨勢的是( 。
A.c(H+)•c(OH-B.c(OH-
C.$\frac{c({H}^{+}•c(C{H}_{3}CO{O}^{-}))}{c(C{H}_{3}COOH)}$D.$\frac{c(C{H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$

分析 醋酸溶液中存在CH3COOH?CH3COO-+H+,加水稀釋促進(jìn)電離,n(CH3COO-)和n(H+)增大,n(CH3COOH)減小,結(jié)合溶液體積變化以及物質(zhì)的量之比等于濃度之比解答該題.

解答 解:醋酸溶液中存在CH3COOH?CH3COO-+H+,加水稀釋促進(jìn)電離,
A.由Kw=c(H+)×c(OH-)可知,溫度不變,則c(H+)c(OH-)不變,故A錯誤;
B.加水稀釋,醋酸酸性減弱,c(OH-)增大,故B正確;
C.$\frac{c({H}^{+})•c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$為醋酸的電離常數(shù),溫度不變,常數(shù)不變,故C錯誤;
D.加水稀釋促進(jìn)電離,n(CH3COO-)和n(H+)增大,n(CH3COOH)減小,則$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=$\frac{n({H}^{+})}{n(C{H}_{3}COOH)}$,應(yīng)增大,故D正確;
故選BD.

點評 本題考查弱電解質(zhì)的電離,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考常見題型,注意把握弱電解質(zhì)的電離特點以及影響因素,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
B.在溫度和體積一定的情況下,通入氦氣化學(xué)反應(yīng)速率不變
C.增大壓強(qiáng)可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
D.使用催化劑,可以改變反應(yīng)的△H

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是( 。
A.12C和14CB.H2O和D2OC.O2和O3D.淀粉和纖維素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒.某活動小組準(zhǔn)備使用下列裝置制備LiH固體.

甲同學(xué)的實驗方案如下:
(1)儀器的組裝連接:上述儀器裝置接口的連接順序為e接a,b接f,g接d,加入藥品前首先要進(jìn)行的實驗操作是檢驗裝置氣密性(不必寫出具體的操作方法);其中裝置B的作用是除去H2中的H2O和HCl.
(2)添加藥品:用鑷子從試劑瓶中取出一定量金屬鋰(固體石蠟密封),然后在甲苯中浸洗數(shù)次,該操作的目的是除去鋰表面的石蠟,然后快速把鋰放入到石英管中.
(3)通入一段時間氫氣后加熱石英管,在加熱D處的石英管之前,必須進(jìn)行的實驗操作是收集c處排出的氣體并檢驗H2純度.
(4)加熱一段時間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險.(反應(yīng)方程式:LiH+H2O=LiOH+H2↑),分析該反應(yīng)原理,完成LiH與無水乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式LiH+CH3CH2OH=CH3CH2OLi+H2↑.
(5)準(zhǔn)確稱量制得的產(chǎn)品0.174g,在一定條件下與足量水反應(yīng)后,共收集到氣體470.4mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為10:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.晶體硅是信息科學(xué)和能源科學(xué)中的一種重要材料,可用于制芯片和太陽能電池等,.以下是工業(yè)上制取純硅的一種方法.

已知:在一定條件下可發(fā)生反應(yīng):Si(s)+3HCl(g)?SiHCl3(g)+H2(g)△H<0
Ⅰ.反應(yīng)②、③均需要加熱,有如下兩個溫度區(qū)間分別供兩反應(yīng)選擇,你認(rèn)為反應(yīng)②應(yīng)選擇a
(填序號字母),原因是因反應(yīng)Si(s)+3HCl(g)?SiHCl3(g)+H2(g)△H<0,溫度較低時反應(yīng)向正向進(jìn)行程度較大,有利于SiHCl3的生成;
a.520~530K           b.1350~1360K
Ⅱ.現(xiàn)在實驗室模擬工業(yè)上粗硅提純的過程,已知SiHCl3遇水強(qiáng)烈水解,其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì)SiCl4SiHCl3AlCl3FeCl3
沸點/℃57.733.0-315
升華溫度/℃--180300
(1)現(xiàn)用如下裝置(如圖1)進(jìn)行模擬反應(yīng)②的過程.實驗室制HCl的反應(yīng)原理為:
2NaCl(s)+H2SO4(濃) QUOTE 2HCl↑+Na2SO4

A中是HCl的發(fā)生裝置,你認(rèn)為應(yīng)選擇下列哪套裝置?d(填裝置的序號字母),裝置D中堿石灰的作用為吸收剩余HCl、防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置造成SiHCl3的水解;
(2)已知液態(tài)粗品SiHCl3中含有雜質(zhì)SiCl4、AlCl3、FeCl3等,則流程中操作①為分餾(填操作名稱),下列不是該操作所需的儀器是(如圖2)bd(填裝置序號字母);
a.冷凝管    b.圓底燒瓶  c.蒸餾燒瓶  d.分液漏斗   e.溫度計  f.接受器
(3)用SiHCl3與H2反應(yīng)制備純硅的裝置如圖3:
①按圖示組裝好儀器后,下列實驗步驟的正確順序為dbacef(填步驟的序號字母),
a.打開甲裝置分液漏斗旋塞,滴加稀硫酸,反應(yīng)生成H2;
b.向裝置中添加藥品;
c.打開丙裝置分液漏斗的旋塞,滴加SiHCl3,并加熱相應(yīng)裝置;
d.檢查裝置氣密性;
e.停止向丙裝置滴加SiHCl3,并停止加熱相應(yīng)裝置;
f.停止通H2;
步驟c中需要加熱的裝置為丙、丁(填裝置序號“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
②該套裝置的設(shè)計缺陷是無尾氣處理裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.鐵在人體中的含量約為4~5g,人體內(nèi)的含鐵化合物主要分為兩類,即功能性鐵和儲存鐵.功能性鐵和血紅蛋白一起參與氧的運輸.如果體內(nèi)的鐵不足以供給生命活動需要,就會貧血.我國已經(jīng)實施在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑的措施.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.5mol的HCl占有的體積是11.2L,含有的原子個數(shù)為NA個,33.6L的H2物質(zhì)的量為1.5 mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:NO2(g)+CO(g)═CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ/mol.
(2)已知:C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=-572kJ•mol-1
2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2598kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,計算298K時由C(s,石墨)和H2(g)生成1mol C2H2(g)反應(yīng)的焓變:△H=+227KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列事實與NH3極易溶于水無關(guān)的是( 。
A.NH3與水反應(yīng)生成NH3•H2OB.NH3與水分子之間形成氫鍵
C.NH3和水分子的相對分子質(zhì)量接近D.NH3是極性分子

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