11．有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或用途的說(shuō)法正確的是（　　）
A．濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，故不可用作干燥二氧化硫氣體
B．明礬可用作凈水劑、晶體硅用來(lái)制作光導(dǎo)纖維
C．稀硫酸中加入KNO3可使金屬銅溶解
D．氯氣通入品紅溶液中溶液褪色，說(shuō)明Cl2具有漂白性

分析 A、二氧化硫中的硫?yàn)?4價(jià)，濃硫酸中的硫?yàn)?6價(jià)，濃硫酸不能氧化二氧化硫；
B、用來(lái)制作光導(dǎo)纖維的是二氧化硅晶體；
C、稀硫酸中加入硝酸鉀，酸電離出的氫離子與硝酸鉀電離出的硝酸根離子，組合成稀硝酸；
D、氯氣本身無(wú)漂白性，氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸的強(qiáng)氧化性漂白．

解答 解：A、二氧化硫中的硫?yàn)?4價(jià)，濃硫酸中的硫?yàn)?6價(jià)，濃硫酸不能氧化二氧化硫，所以二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥，故A錯(cuò)誤；
B、用來(lái)制作光導(dǎo)纖維的是二氧化硅晶體，而不是硅，故B錯(cuò)誤；
C、稀硫酸中加入硝酸鉀，酸電離出的氫離子與硝酸鉀電離出的硝酸根離子，組合成稀硝酸，所以可使金屬銅溶解，故C正確；
D、氯氣本身無(wú)漂白性，氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸的強(qiáng)氧化性漂白，故D錯(cuò)誤；故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高考�？伎键c(diǎn)，側(cè)重氧化還原中基本概念的考查，明確氯氣本身無(wú)漂白性，而是生成的次氯酸漂白即可解答，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．肼（N2H4）-空氣燃料電池是一種環(huán)保型堿性燃料電池，電解質(zhì)溶液是20%～30%的KOH溶液．電池總反應(yīng)為：N2H4+O2═N2↑+2H2O．下列關(guān)于該燃料電池工作時(shí)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溶液中陰離子向正極移動(dòng)
B．溶液中陰離子物質(zhì)的量減少
C．負(fù)極的電極反應(yīng)式是：N2H4+4OH--4e-═4H2O+N2↑
D．正極的電極反應(yīng)式是：O2+4H++4e-═2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．研究人員發(fā)明了一種“水”電池，這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電，在海水中電池總反
應(yīng)可表示為：5MnO2+2Ag+2NaCl═Na2Mn5O10+2AgCl 下列“水”電池在海水中放電時(shí)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．正極反應(yīng)式Ag+Cl--e-═AgCl
B．AgCl是還原產(chǎn)物
C．Na+不斷向“水”電池的負(fù)極移動(dòng)
D．每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)環(huán)境污染的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w
B．“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染
C．二氧化硫是形成酸雨的氣體
D．吸煙產(chǎn)生的一種有毒氣體是一氧化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．液氯B．漂白粉C．空氣D．稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．NA為阿伏加德羅常數(shù)的值 下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g，其原子數(shù)為3NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L Cl2溶于水中達(dá)到飽和，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是0.1NA
D．25℃時(shí)，pH=13的1.0L Ba（OH）2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)利用如圖所示裝置，在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)合成氨反應(yīng)．具體操作如下：

①實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性；
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉活塞a，并取下燒瓶B；
③向A中加入一定濃度的適量鹽酸，制取氫氣；
④經(jīng)必要的“操作”后，在導(dǎo)管口處點(diǎn)燃H2，然后如圖所示套上燒瓶B，塞緊燒瓶，H2在燒瓶中繼續(xù)燃燒；
⑤用酒精噴燈加熱反應(yīng)管D中的還原鐵粉，B中H2的火焰熄滅后，待打開(kāi)活塞a，使混合氣進(jìn)入反應(yīng)管D；
⑥反應(yīng)管D中生成的氣體進(jìn)入試管E中，使酚酞試液呈紅色． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前如何檢查整套裝置的氣密性？裝置連接好后，在長(zhǎng)頸漏斗中放少量水，使水面剛好浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端，關(guān)閉a，繼續(xù)加水，漏斗內(nèi)液面高于試管內(nèi)液面，且一段時(shí)間內(nèi)保持不變，在E中加少量水，將導(dǎo)管末端放入水中，用酒精燈在反應(yīng)管D處微熱，若E中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，停止加熱，導(dǎo)管口部形成一段水柱，表明整套裝置不漏氣．
（2）操作④中必要的操作指的是檢驗(yàn)氫氣的純度；具體操作是用排水法收集一小試管氫氣，用拇指堵住，移近火焰，如果沒(méi)有尖銳的爆嗚聲，表示較純，反之不純．
（3）操作中先加熱 D 后打開(kāi) a 的目的是先達(dá)到催化劑的活性，使通入的氣體迅速反應(yīng)．
（4）寫(xiě)出 B、D 中分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：B 中2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，D 中3H2+2N2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2NH3．
（5）C 中干燥劑的名稱是堿石灰，該干燥劑的作用是吸收氣體中的水蒸氣及氯化氫氣體．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．1.204×1023個(gè)NH4+的物質(zhì)的量為0.2mol，質(zhì)量為3.6g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．觀察圖A、B，回答下列問(wèn)題：
（1）把一塊純凈的鋅片插入裝有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片上有氣泡，再平行插入一塊銅片，可觀察到銅片沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生．再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)（見(jiàn)圖A），組成一個(gè)原電池，正極的電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑．
（2）如果燒杯中最初裝入的是500mL 2mol•L-1的稀硫酸溶液，構(gòu)成銅鋅原電池（見(jiàn)圖B，假設(shè)產(chǎn)生的氣體沒(méi)有損失，鋅失去的電子完全沿導(dǎo)線到銅電極），當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到（11.2L的氫氣時(shí)，鋅反應(yīng)掉32.5克，轉(zhuǎn)移電子1mol．

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