【題目】如圖所示,甲、乙為相互串聯(lián)的兩電解池。
(1)甲池若為用電解原理精煉銅的裝置,則A電極名稱為________極,電極材料是________,電極反應式為_____________,電解質(zhì)溶液可以是________。
(2)乙池中Fe極電極反應式為_________,若在乙池中滴入少量酚酞試液,開始通電一段時間,Fe極附近呈________色。
【答案】陰 精銅 Cu2++2e-=Cu 含Cu2+的溶液(如CuSO4溶液) 2H++2e-=H2↑ 紅
【解析】
(1)依據(jù)電解精煉的原理是粗銅做陽極,精銅做陰極,含銅離子的電解質(zhì)溶液進行電解反應,在陰極是溶液中銅離子得到電子生成銅;
(2)乙池中Fe極為陰極,陰極陽離子放電,根據(jù)反應判斷Fe附近的酸堿性。
(1)電解精煉的原理是粗銅做陽極,精銅做陰極,含銅離子的電解質(zhì)溶液(如CuSO4溶液)進行電解反應,在陰極是溶液中銅離子得到電子生成銅,電極反應是Cu2++2e═Cu;
故答案為:陰;純銅; Cu2++2e-=Cu;含Cu2+的溶液(如CuSO4溶液);
(2)乙池C(石墨)極為電解池的陽極,Fe極為陰極,陰極陽離子放電,則Fe上氫離子得電子生成氫氣,其電極反應為:2H++2e═H2↑,同時Fe電極附近還生成氫氧根離子,所以加酚酞溶液變紅色;
故答案為:2H++2e═H2↑;紅。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】羰基硫廣泛存在于以煤為原料的各種化工原料氣中,能引起催化劑中毒、化學產(chǎn)品質(zhì)量下降和大氣污染。有多種方法可以脫羰基硫中的硫,其中氫解和水解反應是兩種常用的脫硫方法,
其反應式分別為:
①氫解反應:
②水解反應:
請回答下列問題:
(1)和能反應生成和,寫出該反應的熱化學方程式_______。
(2)水解反應達到平衡后,若減小容器的體積,逆反應速率將______填增大、減少或不變,下同,COS的轉(zhuǎn)化率______。
(3)某溫度下,體積為2L的恒容體系中,物質(zhì)的量分別為m、n的COS蒸氣和氣發(fā)生氫解,已知COS的轉(zhuǎn)化率為,則該溫度下的平衡常數(shù)表達式________________________用m、n、等符號表示。
(4)某科研小組研究改進催化劑和溫度對COS水解的影響,得到如圖
COS水解的最佳溫度是__________________;理由是__________________________。
(5)研究表明,用金屬儲氫材料、白金、硫酸溶液組成的原電池可以發(fā)生羰基的氫解而脫硫處理。寫出原電池的正極反應式____________________;
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知AgCl的沉淀溶解平衡為AgCl(s)Ag+(aq)+Cl(aq),下列說法中錯誤的是( )
A.向AgCl懸濁液中加少量水,c(Ag+)一定減小
B.AgCl飽和溶液中c(Ag+)=mol/L
C.用NaCl溶液代替蒸餾水洗滌AgCl沉淀,可以減少沉淀損失
D.反應AgCl+NaBr=AgBr+NaCl易進行,說明溶解度:AgCl>AgBr
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:H2(g)+F2(g)=2HF(g),反應過程中的能量變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.1 mol H2與1 mol F2反應生成2 mol液態(tài)HF放出的熱量為270 kJ
B.氟化氫氣體分解生成氫氣和氟氣的反應是放熱反應
C.在相同條件下,1 mol H2(g)與1 mol F2(g)的能量總和大于2 mol HF(g)的能量
D.其他條件不變,加入催化劑,該反應的ΔH減小
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學生對Na2SO3與AgNO3在不同pH下的反應進行探究。
(1)測得Na2SO3溶液pH=10,AgNO3溶液pH=5,原因是(用離子方程式表示):___。
(2)調(diào)節(jié)pH,實驗記錄如下:
實驗序號 | pH | 實驗現(xiàn)象 |
a | 10 | 產(chǎn)生白色沉淀,稍后溶解,溶液澄清 |
b | 6 | 產(chǎn)生白色沉淀,一段時間后,沉淀未溶解 |
c | 2 | 產(chǎn)生大量白色沉淀,一段時間后,產(chǎn)生海綿狀棕黑色物質(zhì)X |
查閱資料得知:
ⅰ.Ag2SO3:白色,難溶于水,溶于過量的Na2SO3溶液。
ⅱ.Ag2O:棕黑色,不溶于水,能和酸反應。
該學生對產(chǎn)生的白色沉淀提出了兩種假設:
①白色沉淀為Ag2SO3。
②白色沉淀為Ag2SO4,推測的依據(jù)是___。
(3)取b、c中白色沉淀,置于Na2SO3溶液中,沉淀溶解。該同學設計實驗確認了白色沉淀不是Ag2SO4。實驗方法是:另取Ag2SO4固體置于__溶液中,未溶解。
(4)將c中X濾出、洗凈,為確認其組成,實驗如下:
Ⅰ.向X中滴加稀鹽酸,無明顯變化。
Ⅱ.向X中加入過量濃HNO3,產(chǎn)生紅棕色氣體。
Ⅲ.分別用Ba(NO3)2、BaCl2溶液檢驗Ⅱ中反應后的溶液,前者無明顯變化,后者產(chǎn)生白色沉淀。
①實驗Ⅰ的目的是___。
②根據(jù)實驗現(xiàn)象分析,X的成分是___。
③Ⅱ中反應的化學方程式是___。
(5)該同學綜合以上實驗,分析產(chǎn)生X的原因:隨著酸性的增強,體系的還原性增強。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】人們常將在同一原子軌道上運動的,自旋方向相反的2個電子,稱為“電子對”;將在同一原子軌道上運動的單個電子,稱為“未成對電子”以下有關主族元素原子的“未成對電子”的說法,錯誤的是
A.核外電子數(shù)為奇數(shù)的基態(tài)原子,其原子軌道中一定含有“未成對電子”
B.核外電子數(shù)為偶數(shù)的基態(tài)原子,其原子軌道中一定不含“未成對電子”
C.原子軌道中含有“未成對電子”的基態(tài)原子,其核外電子數(shù)可能為偶數(shù)
D.原子軌道中不含“未成對電子”的基態(tài)原子,其核外電子數(shù)一定為偶數(shù)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:
(1)反應Ⅰ的化學方程式是______________________________________
(2)已知反應Ⅱ:2H2SO4(l)=2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g) △H=+550 kJ·mol-1
它由兩步反應組成:i.H2SO4(l)=SO3(g)+H2O(g) △H=+177 kJ·mol-1
ii.SO3(g)分解。
則SO3(g)分解的熱化學方程式為____________________。
(3)L(L1、L2)、X可分別代表壓強或溫度其中之一。如圖表示L一定時,ii中SO3(g)的質(zhì)量分數(shù)隨X的變化關系。
①X代表的物理量是__________。
②判斷L1、L2的大小關系:L1_______L2,并簡述理由:______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關能量的判斷和表示方法正確的是( )
A.由C(s,石墨)=C(s,金剛石) ΔH=+1.9 kJ·mol-1,可知:金剛石比石墨更穩(wěn)定
B.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量更多
C.由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol,可知:含1 mol/L CH3COOH的溶液與含1mol/L NaOH的溶液混合,放出熱量等于57.3 kJ
D.2gH2完全燃燒生成液態(tài)水放出285.8 kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學方程式為H2(g)+O2(g) =H2O(l) ΔH=-285.8 kJ/mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下面的排序不正確的是( )
A.多電子原子軌道能量高低:4s>3p>3s>2px=2py
B.硬度由大到。航饎偸>碳化硅>晶體硅
C.熔點由高到低:NaCl>SiO2>Hg>P4
D.晶格能由大到小:KF>KCl>KB>KI
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