分析 氯酸鉀分解生成KCl和氧氣,該反應(yīng)中Cl元素化合價由+5價變?yōu)?價、O元素化合價由-2價變?yōu)?價,結(jié)合氧化還原反應(yīng)的概念分析.
解答 解:氯酸鉀分解生成KCl和氧氣,其反應(yīng)的方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)中Cl元素化合價由+5價變?yōu)?價,O元素化合價由-2價變?yōu)?價,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為:;KClO3即是又是還原劑;O元素被氧化,生成的O2為氧化產(chǎn)物,Cl元素被還原,則KCl為還原產(chǎn)物;
故答案為:;KClO3;KCIO3;O2;KCl.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng),把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重基本概念和轉(zhuǎn)移電子的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結(jié)晶 |
B | Cu(CuO) | 稀鹽酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CuSO4(H2SO4) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
D | ZnSO4(CuSO4) | Zn(OH)2 | 溶解、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液和膠體 | |
B. | 膠體能透過半透膜,但不能透過濾紙 | |
C. | Fe(OH)3膠體的電泳實驗說明了膠體粒子帶有電荷 | |
D. | 江河入?谌侵薜男纬,通常與膠體的性質(zhì)有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3.2gCH4所含原子數(shù)為NA | |
B. | 101KPa、298k時,4.9LO2的原子數(shù)為0.4NA | |
C. | 2.0mol/L K2CO3溶液100mL中K+數(shù)目為0.4NA | |
D. | 11.2gFe與Cl2反應(yīng)時失電子數(shù)為0.4NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32- | |
B. | 加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀,加稀鹽酸沉淀不消失,一定有Cl- | |
C. | 加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),一定有NH4+ | |
D. | 滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加入稀硝酸沉淀不溶,一定有SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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