下列說法不正確的是(  )
A、物質(zhì)的量是用來(lái)研究微觀粒子的一個(gè)國(guó)際基本物理量,其單位是摩爾
B、氣體的摩爾體積與溫度和壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越大,體積越大
C、若x個(gè)N(氮)原子的質(zhì)量是1克,則阿佛加德羅常數(shù)可表示為28x/mol
D、任何一種微觀粒子,當(dāng)摩爾質(zhì)量以g/mol為單位時(shí),其數(shù)值與這種粒子的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量相同
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù),物質(zhì)的量與其濃度和氣體摩爾體積的綜合應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)專題
分析:A、物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一;
B、當(dāng)溫度相同時(shí),壓強(qiáng)越大,氣體摩爾體積的數(shù)值越小;
C、根據(jù)m=nM、n=
N
NA
來(lái)計(jì)算;
D、以g/mol為單位時(shí),摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量.
解答: 解:A、物質(zhì)的量是描述微觀粒子集合體的一個(gè)基本物理量,其單位為摩爾,故A正確;
B、氣體摩爾體積的數(shù)值和壓強(qiáng)、溫度有關(guān).當(dāng)溫度相同時(shí),壓強(qiáng)越大,氣體摩爾體積的數(shù)值越;當(dāng)壓強(qiáng)相同時(shí),溫度越高,氣體摩爾體積的數(shù)值越大,故B錯(cuò)誤;
C、x個(gè)N(氮)原子的物質(zhì)的量n=
N
NA
=
X
NA
mol,其質(zhì)量m=nM=
X
NA
mol×14g/mol=
14X
NA
g=1g,解得NA=14X/mol,故C錯(cuò)誤;
D、以g/mol為單位時(shí),摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量,故D正確.
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的應(yīng)用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有如圖裝置,a為Mg、b為Al,圖2電極材料均為石墨,下列說法正確的是( 。
A、b和y表面均冒氫氣,b對(duì)應(yīng)電極反應(yīng)式:6H2O+6e-=3H2↑+6OH-
B、裝置圖1工作時(shí)電解質(zhì)溶液PH將增大
C、將裝置圖1電解質(zhì)溶液改成硝酸鉀和硫酸氫鈉混合溶液則裝置圖1中產(chǎn)生無(wú)色氣體后在液面上方氣體變紅棕色
D、當(dāng)圖2裝置中產(chǎn)生0.1mol白色沉淀時(shí)x,y處共產(chǎn)生氣體6.72L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)可用離子方程式H++OH-=H2O表示的是(  )
A、硝酸和氨水反應(yīng)
B、稀硫酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng)
C、鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D、醋酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)外界條件影響導(dǎo)致平衡移動(dòng)的曲線,根據(jù)判斷影響平衡移動(dòng)的因素是( 。
A、升高溫度,同時(shí)加壓
B、減小壓強(qiáng),同時(shí)降溫
C、增大反應(yīng)物的濃度,使用催化劑
D、增大反應(yīng)物的濃度,同時(shí)減小生成物的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完全燃燒一定量的某有機(jī)物,生成88g CO2和27g H2O,下列說法正確的是( 。
A、該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為C2H3
B、該有機(jī)物分子中一定含有碳碳雙鍵
C、該有機(jī)物不可能是乙烯
D、該有機(jī)物一定含有氧元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能檢驗(yàn)淀粉是否完全水解的試劑是(  )
A、溴水B、碘水
C、碘化鉀D、銀氨溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、根據(jù)一次能源和二次能源的劃分,氫氣為二次能源
B、電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源
C、火電是將燃料中的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的過程
D、在火力發(fā)電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過程實(shí)際上是氧化還原反應(yīng)發(fā)生的過程,伴隨著能量的變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物中的烴是 ( 。┑幕衔铮
A、含有碳元素
B、含有碳元素和氫元素
C、僅含有碳元素和氫元素
D、燃燒后生成二氧化碳和水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生想制作一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,通電便可制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液,他設(shè)計(jì)了如圖三套裝置,請(qǐng)對(duì)它們進(jìn)行評(píng)價(jià).

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