分析 本題是利用純堿和過(guò)氧化氫制備過(guò)碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)操作與評(píng)價(jià),既考查了反應(yīng)原理,又考查了實(shí)驗(yàn)的注意點(diǎn)及混合物的分離與提純,重點(diǎn)關(guān)注過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3•3H2O2)的性質(zhì),要防分解、防變質(zhì)及提高產(chǎn)品產(chǎn)量與純度,關(guān)于樣品質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算可結(jié)合碳原子的守恒和固體質(zhì)量和,以物質(zhì)的量作為基本單位進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答;
(1)恒壓滴液漏斗中的支管主要作用是保持壓強(qiáng)平衡利于液體流下;
(2)此反應(yīng)為放熱反應(yīng),為防止過(guò)碳酸鈉分解,可以通過(guò)控制反應(yīng)速率和降溫的方法來(lái)控制溫度;
(3)①洗滌固體Y時(shí)選用無(wú)水乙醇作為洗滌劑,減少固體的溶解,同時(shí)還起到干燥的效果;
②根據(jù)溶解平衡的移動(dòng),增大鈉離子濃度可促進(jìn)過(guò)碳酸鈉沉淀;
(4)a、Na2S會(huì)被過(guò)碳酸鈉氧化;
b、醋酸和碳酸鈉反應(yīng);
c、碳酸氫鈉和過(guò)碳酸鈉不反應(yīng);
(5)①沉淀反應(yīng)是碳酸根離子利用加入氯化鋇形成沉淀碳酸鋇;
②沉淀法測(cè)定過(guò)碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要稱量樣品質(zhì)量和沉淀質(zhì)量,計(jì)算得到過(guò)碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù);
③樣品的純度可結(jié)合沉淀反應(yīng)是否完全及過(guò)碳酸鈉有無(wú)分解等角度考慮;
解答 解:(1)恒壓滴液漏斗中的支管主要作用是保持壓強(qiáng)平衡利于液體流下,故答案為:平衡壓強(qiáng),使H2O2溶液順利流下;
(2)可以利用冰水混合物給反應(yīng)容器降溫,也可以調(diào)慢滴加過(guò)氧化氫的速度,故答案為:AB;
(3)①用乙醇洗滌過(guò)碳酸鈉可減少固體的溶解,同時(shí)還能起干燥作用,故答案為:減少過(guò)碳酸鈉的溶解損失,并帶走水份利于干燥;
②濾液X中加入適量中加入適量NaCl固體,是為了增加鈉離子濃度,促進(jìn)過(guò)碳酸鈉溶解平衡逆向移動(dòng),得到更多的沉淀,故答案為:增大鈉離子濃度,降低過(guò)碳酸鈉的溶解度;
(4)A、Na2S會(huì)被過(guò)碳酸鈉氧化,使過(guò)碳酸鈉失效,符合;
B、醋酸和碳酸鈉反應(yīng),使過(guò)碳酸鈉失效,符合;
C、碳酸氫鈉和過(guò)碳酸鈉不反應(yīng),不符合;
故答案為:AB;
(5)①樣品中的碳酸鈉加入氯化鋇后濾液鋇離子沉淀碳酸根離子,反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++CO32-=BaCO3↓,故答案為:Ba2++CO32-=BaCO3↓;
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中直接測(cè)定的物理量為樣品的質(zhì)量m1g、沉淀的質(zhì)量m2g,沉淀物質(zhì)的量=$\frac{{m}_{2}g}{197g/mol}$,設(shè)過(guò)碳酸鈉物質(zhì)的量為x,含有的碳酸鈉物質(zhì)的量為y,依據(jù)碳元素守恒得到2x+y=$\frac{{m}_{2}}{197}$、314x+106y=m1 ,x=$\frac{{m}_{1}-\frac{{m}_{2}×106}{197}}{102}mol$;過(guò)碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{x×314}{a}=\frac{314({m}_{1}-\frac{106{m}_{2}}{197})}{102{m}_{1}}$,故答案為:$\frac{314({m}_{1}-\frac{106{m}_{2}}{197})}{102{m}_{1}}$.
③可能影響純度分析的是沉淀時(shí)有沒有將碳酸鈉完全沉淀,或操作過(guò)程中有沒有影響過(guò)碳酸鈉的分解,故答案為:主要影響因素是沉淀是否完全及過(guò)碳酸鈉有無(wú)分解.
點(diǎn)評(píng) 本題以物質(zhì)制備為載體,考查了元素及化合物的知識(shí),重視基礎(chǔ)知識(shí)的檢查,試題難度中等,主要難點(diǎn)是樣品純度計(jì)算,對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力提高有幫助,還能促進(jìn)學(xué)生關(guān)注雙基的復(fù)習(xí).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在溫度相同、容積均為2L的3個(gè)恒容密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下,下列說(shuō)法正確的是
(已知N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) △H=-92. 4kJ·mol-1)
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 1mol N2、3mol H2 | 2mol N2、6mol H2 | 2mol NH3 |
NH3的濃度( mol·L-1) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出Q1kJ | 放出Q2kJ | 吸收Q3kJ |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
A.2p1=2p3<p2 B.α2+α3<1
C.達(dá)到平衡時(shí)乙容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)最大 D.Q3+Q1>92.4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
氫氧化物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
開始沉淀的pH | 3.3 | 1.5 | 6.5 | 4.2 |
完全沉淀的pH | 5.2 | 3.7 | 9.7 | 6.7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
石墨炸彈爆炸時(shí)能在方圓幾百米范圍內(nèi)撒下大量石墨纖維,造成輸電線、電廠設(shè)備損壞。這是由于石墨
A.有放射性 B易燃、易爆 C能導(dǎo)電 D有劇毒
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