17.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用下圖裝置研究二氧化硫催化氧化的過程(加熱裝置已省略),并制取少量三氧化硫晶體,D處盛放V2O5作為催化劑,E處為冰水。

(1)實(shí)驗(yàn)前,必須進(jìn)行的操作是(填操作名稱,不必寫具體過程)檢查裝置的氣密性.
(2)D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
(3)C裝置中盛放的液體藥品是濃硫酸;裝置C的三個(gè)作用是:
①干燥二氧化硫和氧氣   ②使二氧化硫和氧氣混合均勻③通過觀察控制氣體比例和氣流速度
(4)裝置E的作用是使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離;裝置F中溶液逐漸褪色,則該反應(yīng)的離子方程式是5SO2+2H2O+2MnO4-=5SO42-+2Mn2++4H+
(5)若裝置按A→B→C→D→E→G→F連接順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且裝置G中有40mL 2.5mol•L-1 NaOH溶液,反應(yīng)后增重4.8g,則裝置G中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式是3SO2+4NaOH═Na2SO3+2NaHSO3+H2O.

分析 研究二氧化硫催化氧化的過程(加熱裝置已省略),并制取少量三氧化硫晶體:A裝置:制取二氧化硫,B裝置:制取氧氣,C裝置:干燥二氧化硫和氧氣;使二氧化硫和氧氣混合均勻;通過觀察氣泡控制氣體比例和流速,D裝置:D中發(fā)生的是SO2催化氧化的反應(yīng),E裝置:E的作用是冷卻裝置,使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離,F(xiàn)裝置:高錳酸鉀溶液氧化二氧化硫,G裝置:尾氣處理.
(1)該實(shí)驗(yàn)主要是氣體間的反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)前,必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;
(2)D中發(fā)生的是SO2催化氧化的反應(yīng),即二氧化硫與氧氣催化氧化生成三氧化硫;
(3)C裝置中盛放的液體藥品是濃硫酸,裝置C作用:干燥二氧化硫和氧氣;使二氧化硫和氧氣混合均勻;通過觀察氣泡控制氣體比例和流速;
(4)裝置E的作用是冷卻裝置,三氧化硫的沸點(diǎn)較低,通過冰水混合物,使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離,裝置F中高錳酸鉀溶液會(huì)和二氧化硫反應(yīng)逐漸褪色,生成Mn2+,二氧化硫被氧化為硫酸,根據(jù)化合價(jià)升降總數(shù)相等以及電荷守恒書寫離子反應(yīng)方程式;
(5)若裝置F中有40mL 2.5mol•L-1NaOH溶液,反應(yīng)后增重4.8g,吸收的為二氧化硫氣體,依據(jù)反應(yīng)方程式及二氧化硫氫氧化鈉物質(zhì)的量進(jìn)行分析判斷生成產(chǎn)物,然后寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究二氧化硫催化氧化的過程,二氧化硫?yàn)闅怏w,參加反應(yīng)的氧氣為氣體,主要是氣體間的反應(yīng),為了保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,需在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,
故答案為:檢查裝置的氣密性;
(2)D中發(fā)生的是SO2與氧氣催化氧化生成三氧化硫,化學(xué)方程式為:2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3,
故答案為;2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3;
(3)探究二氧化硫催化氧化的過程,需對(duì)二氧化硫、氧氣進(jìn)行干燥,C裝置中盛放的液體藥品是濃硫酸,C裝置除了干燥作用,還能使二氧化硫和氧氣混合均勻;通過觀察氣泡控制氣體比例和流速,
故答案為:干燥二氧化硫和氧氣;使二氧化硫和氧氣混合均勻;通過觀察控制氣體比例和氣流速度;
(4)裝置E的作用是冷卻裝置,三氧化硫的沸點(diǎn)較低,通過冰水混合物,使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離,裝置F中高錳酸鉀溶液會(huì)和二氧化硫反應(yīng)逐漸褪色,生成Mn2+,二氧化硫被氧化為硫酸,S:+4→+6,↑2,×5,Mn:+7→+2,↓5,×2,所以反應(yīng)的離子方程式為:5SO2+2H2O+2MnO4-=5SO42-+2Mn2++4H+,
故答案為:使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離;5SO2+2H2O+2MnO4-=5SO42-+2Mn2++4H+;
(5)若n(SO2):n(NaOH)=1:2反應(yīng)按照反應(yīng):SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;若n(SO2):n(NaOH)=1:1,反應(yīng)按照反應(yīng)SO2+NaOH═NaHSO3;裝置Ⅳ中有40mL 2.5mol•L-1 NaOH溶液中n(NaOH)=0.1mol,n(SO2)=$\frac{4.8g}{64g/mol}$=0.075mol;n(SO2):n(NaOH)=0.075:0.1=3:4,所以生成產(chǎn)物為亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉,
設(shè)生成亞硫酸鈉xmol、亞硫酸氫鈉ymol,
則:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0.075}\\{2x+y=0.1}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=0.025}\\{y=0.05}\end{array}\right.$,
即n(Na2SO3):n(NaHSO3)=1:2,
所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3SO2+4NaOH═Na2SO3+2NaHSO3+H2O,
故答案為:3SO2+4NaOH═Na2SO3+2NaHSO3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查工業(yè)接觸法制硫酸的原理,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高考常見題型,重點(diǎn)考查制備過程中的注意問題和條件的選擇依據(jù),注重了對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和遷移能力考查,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

有機(jī)物G是一種“β-興奮劑”,其合成路線如下:

已知:

(1)寫出化合物E同時(shí)符合下列條件的所有同分異構(gòu)體有 種。

①紅外光譜顯示含有三種官能團(tuán),其中無氧官能團(tuán)與E相同,不含甲基

②1H-NMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上只有一種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

③苯環(huán)上只有4個(gè)取代基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(2)下列說法不正確的是

A.化合物B生成C的反應(yīng)為取代反應(yīng)

B.1mol化合物D最多與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

C.化合物D生成E的條件為濃氯水/鐵屑

D.化合物G的分子式為C17H14Cl2NO3

(3)寫出E+F→G的化學(xué)方程式 。

(4)根據(jù)題中信息,設(shè)計(jì)以苯和CH3COCl為原料制備F的合成路線(用流程圖表示,其他無機(jī)試劑任選)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)在綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展及推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中正發(fā)揮著積極作用,一卜列做法與可持續(xù)發(fā)展宗旨相違背的是

A.加大清潔能源的開發(fā)利用,提高資源的利用率

B.推廣碳捕集和儲(chǔ)存技術(shù),逐步實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放

C.加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn),滿足消費(fèi)需求

D.對(duì)工業(yè)廢水、生活污水凈化處理,減少污染物的排放

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.N是重要的非金屬元素,尿素、羥胺、硝酸、亞硝酸鈉均為重要的含氮化合物.
(1)尿素[CO(NH22]是人類利用無機(jī)物合成的第一種有機(jī)物.尿素中元素原子半徑最大的原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)羥胺(NH2OH)可看做是氨分子內(nèi)的1個(gè)氫原子被羥基取代的物質(zhì),常用作還原劑.
①利用羥胺的還原性,可以除去含F(xiàn)e2+中的Fe3+,氧化產(chǎn)物是一種性質(zhì)穩(wěn)定、無污染的氣體,寫出反應(yīng)的離子方程式2NH2OH+2Fe3+=2Fe2++N2↑+2H2O+2H+
②制備NH2OH•HCl(鹽酸羥胺)的一種工藝流程如圖所示:

ⅰ步驟中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO32;
ⅱ步驟中使用的NaNO2外觀酷似食鹽,誤食會(huì)中毒.可用電解法將工業(yè)廢水中少量的NO2ˉ轉(zhuǎn)化為N2以降低其危害.寫出NO2ˉ在酸性條件下轉(zhuǎn)化為氮?dú)獾碾姌O反應(yīng)式為2NO2-+8H++6e-=N2+4H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.溴乙烷是一種重要的有機(jī)化工原料,其沸點(diǎn)為38.4℃.制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸、濃硫酸共熱發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH2OH+HBr$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2Br+H2O
實(shí)際通常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應(yīng).某課外小組在實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷的裝置如圖. 
實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①檢查裝置的氣密性;
②在圓底燒瓶中加入95%乙醇、80%硫酸,然后加入研細(xì)的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片;
③小心加熱,使其充分反應(yīng).   
請(qǐng)問答下列問題:
(1)裝置A的作用是冷凝回流
(2)反應(yīng)結(jié)束后,得到的粗產(chǎn)品呈棕黃色.為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的b(填寫上正確選項(xiàng)的字母).
a.飽和食鹽水    b.稀氫氧化鈉溶液        c.乙醇    d.四氯化碳
該實(shí)驗(yàn)操作中所需的主要玻璃儀器是分液漏斗(填儀器名稱).
(3)要進(jìn)一步制得純凈的溴乙烷,可繼續(xù)用蒸餾水洗滌,分液后,再加入無水CaCl2,然后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是b(填寫正確選項(xiàng)的字母).
a.分液    b.蒸餾     c.萃取
(4)為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素,通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后④①③②(按實(shí)驗(yàn)的操作順序選填下列序號(hào)).
①加熱    ②加入AgNO3溶液   ③加入足量稀HNO3酸化   ④加入NaOH溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室欲制備FeCl3固體.已知FeCl3固體易吸水潮解.現(xiàn)利用如圖裝置制取FeCl3固體.

(1)分液漏斗①中放濃鹽酸,燒瓶②中放固體二氧化錳,將濃鹽酸滴加到燒瓶中共熱.寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)為了獲得純凈干燥的氯氣,應(yīng)除雜質(zhì)和干燥.①在B瓶中裝的液體應(yīng)是飽和食鹽水②其作用是除去Cl2中的HCl氣體雜質(zhì);③在C瓶中裝的液體應(yīng)是濃硫酸 ④其作用是吸水干燥 
(3)D中盛放的固體是鐵粉,其D中發(fā)生的反應(yīng)方程式為2Fe+3Cl2=2FeCl3在D及E裝置中觀察到現(xiàn)象是產(chǎn)生棕褐色的煙
(4)F中裝的是堿石灰(主要成分是CaO與NaOH),F(xiàn)的作用是吸收多余的Cl2,并防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E與D中
(5)把D中反應(yīng)后的生產(chǎn)物溶于水后,滴加KSCN溶液,觀察到的現(xiàn)象是溶液變成血紅色.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.過碳酸鈉(2Na2CO3•3H2O2)是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑.
已知:①過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的性質(zhì).
②2Na2CO3(aq)+3H2O2(aq)?2Na2CO3•3H2O2 (s)△H<0
③50℃時(shí),2Na2CO3•3H2O2 (s) 開始分解
某興趣小組制備過碳酸鈉的裝置示意圖如圖1所示:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中玻璃導(dǎo)管a的作用是平衡壓強(qiáng),使H2O2溶液順利流下
(2)本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制溫度,用該裝置制備過碳酸鈉有不足之處,下列改進(jìn)措施可行的是AB(填序號(hào)).
A、緩慢滴加H2O2溶液    B、冷水浴    C、用酒精燈加熱
(3)將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后按如圖2所示流程可獲得過碳酸鈉產(chǎn)品
①洗滌固體Y時(shí)選用無水乙醇作為洗滌劑的目的是減少過碳酸鈉的溶解損失,并帶走水份利于干燥
②在濾液X中加入適量中加入適量NaCl固體可析出過碳酸鈉,原因是增大鈉離子濃度,降低過碳酸鈉的溶解度
(4)下列物質(zhì)中,會(huì)引起過碳酸鈉失效的有AB.
A.Na2SB.FeCl3C.Na2SiO3      D.NaHCO3
(5)過碳酸鈉產(chǎn)品中往往含有少量碳酸鈉,可用重量法測定過碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);其操作步驟:取m1g樣品→溶解→沉淀反應(yīng)→過濾→洗滌→干燥→稱量m2g.
①寫出沉淀反應(yīng)的離子方程式Ba2++CO32-=BaCO3
②產(chǎn)品中過碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為:$\frac{314({m}_{1}-\frac{106{m}_{2}}{197})}{102{m}_{1}}$.
③結(jié)果與分析:主要影響因素是沉淀是否完全及過碳酸鈉有無分解.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.冬青油是一種無色液體,某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置制備冬青油.化學(xué)反應(yīng)原理如下所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:

產(chǎn)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
相對(duì)分
子質(zhì)量
密度/g•cm-3沸點(diǎn)/℃溶解性
冬青油1521.180222.2微溶于水
實(shí)驗(yàn)步驟如下所示:
①向三頸瓶中加入6.9g(0.05mol)水楊酸和24g(0.75mol)甲醇,再小心地加入6mL濃硫酸,搖勻.
②加入2粒沸石(或碎瓷片),裝上儀器a,在石棉網(wǎng)上保持溫度在85~95℃,回流1.5h.
③反應(yīng)完畢,將燒瓶冷卻,加入50mL蒸餾水,然后轉(zhuǎn)移至分液漏斗,棄去水層,將有機(jī)層再倒入分液漏斗中,依次用50mL 5%碳酸氫鈉溶液和30mL水洗滌.
④將產(chǎn)物移至干燥的錐形瓶中,加入0.5g無水氯化鈣.
⑤最后將粗產(chǎn)品進(jìn)行蒸餾,收集221~224℃的餾分,其質(zhì)量為6.8g.
請(qǐng)回答下列問題:
冬青油是一種無色液體,某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置制備冬青油.化學(xué)反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置如下所示:
(1)本實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑.
(2)裝置中儀器a的名稱是冷凝管,進(jìn)水口為Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
(3)②中的沸石的作用防止瀑沸,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)未加沸石,因采取的操作是B(寫序號(hào))
A.立即補(bǔ)加       B.冷卻后補(bǔ)加       C.不需補(bǔ)加       D.重新配料
(4)用碳酸氫鈉溶液洗滌的目的是將冬青油中的甲醇、水楊酸溶解,便于液體分層;用水洗滌時(shí),產(chǎn)品在下(填“上”或“下”)層.
(5)加入無水氯化鈣的目的是除去粗產(chǎn)品中的水分.
(6)粗產(chǎn)品蒸餾過程中,不可能用到的儀器有B.(填正確答案序號(hào))
(7)本次實(shí)驗(yàn)中冬青油的產(chǎn)率為89.5%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.下表是元素周期表的短周期部分,表中字母分別表示一種元素.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)K層與M層電子數(shù)之和等于L層電子數(shù)的元素所在元素周期表中的位置為第三周期ⅦA族.
(2)a、f、g、i中的三種或三種以上元素能形成很多化合物,寫出其中兩種只含共價(jià)鍵的化合物的化學(xué)式:HClO、HNO3,寫出其中兩種含離子鍵的化合物的化學(xué)式:NH4Cl、NH4NO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案