【題目】安全氣囊是行車安全的重要設(shè)施,當車輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點火使其中的粉末分解釋放出大量的氮氣形成氣囊,從而保護司機及乘客的安全。為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理,取安全裝置中的粉末進行研究。經(jīng)實驗分析,確定該粉末是一種混合物且只含Na、Fe、N、O四種元素。
(1)氧元素在元素周期表中的位置是__________,Na原子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________,Na、Fe、N、O四種元素中三種主族元素的離子半徑從大到小的順序是__________(用離子符號表示)。
(2)水溶性實驗表明,安全裝置中固體粉末部分溶解。不溶物為一種紅棕色固體,可溶于鹽酸。已知該不溶物能發(fā)生鋁熱反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(3)氮的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽,該鹽中含有的化學(xué)鍵類型是_____________。
【答案】第2周期第ⅥA族 離子鍵、共價鍵
【解析】
(1)氧原子有2個電子層,最外層電子數(shù)為6,處于周期表中第2周期第ⅥA族;Na元素原子核外有11個電子,有3個電子層,從里到外各層電子數(shù)依次為2、8、1,原子結(jié)構(gòu)示意圖為;Na、Fe、N、O中Na、N、O是主族元素,的電子層結(jié)構(gòu)相同,核電荷數(shù)越大,離子半徑越小,故離子半徑:;
(2)不溶物為一種紅棕色固體,可溶于鹽酸,且該不溶物能發(fā)生鋁熱反應(yīng),則紅棕色不溶物為氧化鐵,氧化鐵與鋁發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成氧化鋁與鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)氮的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽,該鹽為,其中含有離子鍵、共價鍵。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某合金只含鋁、鐵、銅三種元素,取合金,加入到含稀硝酸的溶液中,恰好完全反應(yīng),放出無色氣體11.2L(標準狀況下)。將反應(yīng)后的溶液分成2等份,向一份溶液中滴加,無明顯現(xiàn)象。向另一份溶液中滴加氨水至過量,過濾得沉淀bg,充分灼燒得固體cg,減輕了5.4g,再加入到過量的溶液中,剩余不溶物dg。下列說法不正確的是
已知;遇到會出現(xiàn)藍色沉淀。
A.
B. 原合金中銅的質(zhì)量為
C. 若將上述稀硝酸逐滴加入到合金中,放出氣體仍為(標準狀況下)
D. d不是一確定值,可能為8
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯內(nèi)盛有濃硝酸,在燒杯內(nèi)放入用導(dǎo)線連接的鐵、鉛兩個電極,已知原電池停止工作時,Fe、Pb均有剩余。下列說法正確的是( )
A.Fe比Pb活潑,故Fe始終作負極
B.Fe在濃硝酸中鈍化,故始終不溶解
C.原電池停止工作時,溶液中有
D.利用濃硝酸作電解質(zhì)溶液不符合“綠色化學(xué)”的思想
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實驗編號 | c(HA)/mol·L-1 | c(NaOH)/ mol·L-1 | 混合溶液的pH |
甲 | 0.1 | 0.1 | pH=a |
乙 | 0.2 | 0.2 | pH=9 |
丙 | c1 | 0.2 | pH=7 |
丁 | 0.2 | 0.1 | pH<7 |
下列判斷正確的是
A. a>9B. 在乙組混合液中由水電離出的c(OH-)=10-5 mol·L-1
C. c1=0.2D. 丁組混合液中:c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在一定溫度下,有下列反應(yīng)發(fā)生:Fe2O3(s)+3CO(g) 2Fe(s)+3CO2(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=________。
(2)在配制FeCl3溶液時,加入少許濃鹽酸,其目的是:_____________;不斷加熱FeCl3溶液,蒸干其水分并灼燒固體,最后得到的物質(zhì)是________。
(3)已知:Fe2O3(s)+C(s)=CO2(g)+2Fe(s) ΔH=+234.1 kJ/mol
C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ/mol
則2Fe(s)+O2(g)===Fe2O3(s)的ΔH是____________________。
(4)Fe(OH)2在空氣中短時間內(nèi)可被氧化為Fe(OH)3,發(fā)生的反應(yīng)為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,下列說法中錯誤的是________(填字母)。
A.該反應(yīng)是能自發(fā)進行的反應(yīng)
B.該反應(yīng)是熵增加的反應(yīng)
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將1molI2(g)和2molH2置于5L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)2HI(g)ΔH<0,并達到平衡。HI的體積分數(shù)w(HI)隨時間變化如曲線(Ⅱ)所示:
(1)達到平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為________。
(2)若改變反應(yīng)條件,在甲條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅰ)所示,在乙條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅲ)所示。則甲條件可能是________,乙條件可能是________(填入下列條件的序號)。
①恒容條件下,升高溫度
②恒容條件下,降低溫度
③恒溫條件下,縮小反應(yīng)容器體積
④恒溫條件下,擴大反應(yīng)容器體積
⑤恒溫恒容條件下,加入適當催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種將CO2和H2O轉(zhuǎn)換為燃料H2、CO及CH4的裝置如圖所示(電解質(zhì)溶液為稀H2SO4)。下列關(guān)于該裝置的敘述錯誤的是
A. 該裝置可將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 工作時,電極a周圍溶液的pH增大
C. 電極b上生成CH4的電極反應(yīng)式為CO2+8H++8e-===CH4+2H2O
D. 若電極b上只產(chǎn)生1 mol CO,則通過質(zhì)子膜的H+數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,可逆反應(yīng)2A(g)B(g)+3C(g),反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是( )
選項 | 正反應(yīng)速率 | 逆反應(yīng)速率 |
A | v(A)=2mol·L-1·min-1 | v(B)=2mol·L-1·min-1 |
B | v(A)=2mol·L-1·min-1 | v(C)=2mol·L-1·min-1 |
C | v(A)=1mol·L-1·min-1 | v(B)=2mol·L-1·min-1 |
D | v(A)=1mol·L-1·min-1 | v(C)=1.5mol·L-1·min-1 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于同系物的說法中正確的是
C3H8和C5H12的關(guān)系一定是同系物
分子組成相差一個或幾個原子團的有機物是同系物
若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同,它們不一定是同系物
同系物的化學(xué)性質(zhì)相似,同分異構(gòu)體的化學(xué)性質(zhì)一定不相似
乙烯和聚乙烯互為同系物
⑥與互為同系物
A. ②⑥ B. ③⑤ C. ①③ D. ②③④
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