【題目】綠原酸的結構簡式如圖，下列有關綠原酸的說法錯誤的是（　�。�

A. 分子式為C16H18O9 B. 能與NaHCO3反應

C. 能發(fā)生取代反應、氧化反應和消去反應 D. 1 mol綠原酸最多與6 mol Br2反應

【答案】D

【解析】試題分析：A．由結構簡式可知，分子式為C16H18O9，故A正確；B．含-COOH，能與NaHCO3反應，故B正確；C．含醇-OH，且與-OH相連的鄰位碳上含H，則能發(fā)生消去反應，酚-OH、醇-OH、-COOH，均可發(fā)生取代反應，酚羥基可發(fā)生氧化反應，故C正確；D.含碳碳雙鍵，能使溴發(fā)生加成反應，酚-OH的鄰對位與溴水發(fā)生取代反應，則1mol綠原酸最多與含4molBr2的濃溴水反應，故D錯誤；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】擬用如圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體(圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時可以加熱；a、b、c、d表示相應儀器中加入的試劑)。下列可以得到干燥純凈的氣體的選項是(　　)

選項

氣體

a

b

c

d

A

CO2

鹽酸

CaCO3

飽和Na2CO3溶液

濃硫酸

B

NH3

飽和NH4Cl溶液

消石灰

H2O

固體NaOH

C

Cl2

濃鹽酸

MnO2

飽和NaCl溶液

濃硫酸

D

NO2

濃硝酸

銅屑

H2O

固體NaOH

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法不正確的是

A. 水合銅離子的模型如圖1所示，1個水合銅離子中有4個配位鍵

B. CaF2晶體的晶胞如圖2所示，每個CaF2晶胞平均占有4個Ca2＋

C. H原子的電子云圖如圖3所示，H原子核外大多數(shù)電子在原子核附近運動

D. 金屬銅中Cu原子堆積模型如圖4為最密堆積每個Cu原子的配位數(shù)均為12

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質俗名不正確的是

A．Na2CO3 純堿 B．NaHCO3 小蘇打

C．Fe2O3 鐵紅 D．Fe3O4 鐵黑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鈷是人體必需的微量元素，含鈷化合物作為顏料，具有悠久的歷史，在機械制造、磁性材料等領域也具有廣泛的應用，請回答下列問題:

（1）Co基態(tài)原子的電子排布式為_____。

（2）酞菁鈷近年來在光電材料、非線性光學材料、光動力學中的光敏劑、催化劑等方面得到廣泛的應用，其結構如圖所示，中心離子為鈷離子。

①酞菁鈷中三種非金屬原子的電負性有大到小的順序為_________ (用相應的元素符號作答)；碳原子的雜化軌道類型為__________；

②與鈷離子通過配位鍵結合的氮原子的編號是_____________。

（3）Co的一種氧化物的晶胞如圖所示，在該晶體中與一個鈷原子等距離且最近的氧原子有______個；已知在該鈷的氧化物晶體中鈷原子的半徑為apm，氧原子的半徑為bpm，它們在晶體中是緊密接觸的，則在該鈷的氧化物晶體中原子的空間利用率為____(用含a、b的式子表示)。

（4）筑波材料科學國家實驗室一個科研小組發(fā)現(xiàn)了在5K下呈現(xiàn)超導性的晶體，該晶體具有CoO2的層狀結構(如下圖所示，小球表示Co原子，大球表示O原子)。下列用粗線畫出的重復結構單元示意圖中，不能描述CoO2的化學組成的是_______。

。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量的NaHCO3和Na2O2的混合物置于一密閉容器中充分加熱，反應中轉移的電子數(shù)為1mol，下列說法一定正確的是（　�。�

A. 混合物中NaHCO3和Na2O2物質的量一定相等

B. 容器中肯定有0.5molO2

C. 反應后，容器中的固體只有Na2CO3

D. 反應后，容器中一定沒有H2O

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【題目】化學興趣小組設定以下實驗方案，測定某已變質為碳酸鈉的小蘇打樣品中NaHCO3的質量分數(shù)。

方案一：稱取一定質量樣品,置于坩堝中加熱至恒重,冷卻,稱量剩余固體質量,計算。

（1）坩堝中發(fā)生反應的化學方程式為:__________________；

（2）實驗中需加熱至恒重的目的是：___________________；

方案二：稱取一定質量樣品，置于小燒杯中，加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液，過濾，洗滌，干燥沉淀，稱量固體質量，計算。

（1）過濾操作中，除了燒杯、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為_____________；

（2）實驗中判斷沉淀是否完全的方法是_______________________。

方案三：按如圖裝置進行實驗：

（1）B裝置內(nèi)所盛試劑是_________;D裝置的作用是_______；分液漏斗中_______（填“能”或“不能”）用鹽酸代替稀硫酸進行實驗。

（2）實驗前稱取17.9g樣品，實驗后測得C裝置增重8.8g，則樣品中NaHCO3的質量分數(shù)為____。

（3）根據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù)，測定結果有誤差，因為實驗裝置還存在一個明顯缺陷是:_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】蒸餾是實驗室制備蒸餾水的常用方法

(1)如圖是實驗室制取蒸餾水的常用裝置，圖中明顯的一個錯誤是____________________。

(2)儀器A的名稱是______________，儀器B的名稱是______________。

(3)實驗時A中除加入少量自來水外，還需加入幾粒____________，其作用是防止液體暴沸。

(4)從錐形瓶取少量收集到的液體于試管中，然后滴入____________和____________(填試劑的化學式)，檢驗是否存在氯離子。

(5)如圖裝置也可用于少量蒸餾水的制取(加熱及固定儀器略)，其原理與上圖完全相同。該裝置中使用的玻璃導管較長，其作用是______________；燒杯中最好盛有的物質是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】最新報道：科學家首次用X射線激光技術觀察到CO與O在催化劑表面形成化學鍵的過程。反應過程的示意圖如下：

下列說法中正確的是( )

A. CO和O生成了具有共價鍵的CO2 B. 在該過程中，CO斷鍵形成C和O

C. 狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O2反應的過程 D. CO和O生成CO2是吸熱反應

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