14．已知銫（Cs）位于元素周期表中第七周期，ⅠA族．試判斷下列對(duì)于銫的性質(zhì)的預(yù)測(cè)中，正確的是（　�。�
A．它只有一種氧化物Cs2OB．它與水劇烈反應(yīng)
C．Cs+具有很強(qiáng)的氧化性D．CsHCO3受熱不易分解

分析 銫（Cs）位于元素周期表中第七周期，ⅠA族，和鈉、鉀同一主族，與鈉、鉀的性質(zhì)具有相似性，活潑性強(qiáng)于鈉、鉀，氧化物有多種，與水反應(yīng)劇烈程度強(qiáng)于鈉、鉀，碳酸氫鹽不穩(wěn)定，據(jù)此解答．

解答 解：銫（Cs）位于元素周期表中第七周期，ⅠA族，和鈉、鉀同一主族，與鈉、鉀的性質(zhì)具有相似性，活潑性強(qiáng)于鈉、鉀，
A．鉀的性質(zhì)具有相似性，活潑性強(qiáng)于鈉、鉀，氧化物有多種，故A錯(cuò)誤；
B．銫性質(zhì)強(qiáng)于鈉、鉀，與水反應(yīng)比鈉、鉀劇烈，故B正確；
C．銫失去電子后，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以形成的銫離子氧化性較弱，故C錯(cuò)誤；
D．堿金屬對(duì)應(yīng)碳酸氫鹽，都不穩(wěn)定受熱易分解，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 元素周期律，明確同一主族元素性質(zhì)的相似性及遞變性是解本題關(guān)鍵，熟記堿金屬族元素性質(zhì)遞變規(guī)律，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．X、Y、Z、M、N是短周期元素，且原子序數(shù)依次遞增．已知X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，X、M同主族，Y在同周期主族元素中原子半徑最大．Z和N可以形成ZN2型化合物．回答下列問題：
（1）元素N在周期表中的位置第三周期第ⅤⅡA族，它的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為Cl2O7．
（2）由元素X、Y形成的一種化合物可以作為呼吸面具的供氧劑，該化合物的化學(xué)鍵類型為離子鍵和非極性鍵，用電子式表示該化合物的形成過程．
（3）寫出Y、M兩種元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式H++OH-═H2O．
（4）Z能在氮?dú)庵腥紵�，Z在氮?dú)庵腥紵漠a(chǎn)物與水反應(yīng)可產(chǎn)生一種使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體．寫出Z在氮?dú)庵械娜紵a(chǎn)物與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg3N2+8HCl=3MgCl2+2NH4Cl．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．將4mol A氣體和2mol B氣體在2L 的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2A（g）+B（g）?2C（g）若經(jīng)2s 后測(cè)得C的濃度為0.6mol•L-1，那么，
（1）用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol/（L．min），用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.15mol/（L．min）．
（2）2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7mol/L，2s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為30%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，44.8L HCl氣體溶于水，配制成400mL鹽酸，所得溶液中氯化氫的物質(zhì)的量濃度為5mol/L；若將該鹽酸稀釋成1L溶液A，則其氯化氫的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
（2）從溶液A中取出250mL鹽酸與足量Zn反應(yīng)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下可以生成多少體積的氣體？（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
①需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
②放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
③一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)，決定于反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小
④化學(xué)鍵的斷裂和形成是物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生能量變化的主要原因．
A．①④B．①②C．②③D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．“化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵”．下列說法正確的是（　�。�
A．用加酶洗衣粉洗衣服時(shí)，溫度越高效果越好
B．“神州七號(hào)”的防護(hù)層中含聚四氟乙烯，聚四氟乙烯屬于不飽和烴
C．煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
D．乙二醇可用來生產(chǎn)聚酯纖維和作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的抗凍劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作中所用儀器合理的是（　�。�
A．用 10 m 量筒量取 5.2 mL鹽酸
B．用 100 mL量筒量取 5.2 mL鹽酸
C．用托盤天平稱取25.02g NaCl
D．用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol/L的鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．醇的化學(xué)性質(zhì)主要由羧基官能團(tuán)所決定，如1-丁醇在銀催化的條件下能與氧氣反應(yīng)生成正丁醛．相應(yīng)醇和醛的有關(guān)物理性質(zhì)如表：
沸點(diǎn)/℃密度/（g•cm-3）水中溶解性
1-丁醇117.20.8109微溶
正丁醛75.70.8017微溶
在化學(xué)工業(yè)上常用重鉻酸鈉的酸性溶液替代銀和氧氣，其模擬裝置如圖：
（B中為足量的重鉻酸鈉的酸性溶液，A中裝有適量的1-丁醇和少量沸石，反應(yīng)溫度為93℃左右，E中為餾出物）
回答下列問題：
（1）上述裝置圖中，B儀器的名稱是滴液漏斗，其使用前必須進(jìn)行的操作是檢漏．
（2）D儀器的名稱是直形冷凝管，冷水應(yīng)從b處進(jìn)入（填a或b）．
（3）實(shí)驗(yàn)操作過程中，若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石，則采取的正確方法是冷卻后補(bǔ)加．
（4）將正丁醛粗產(chǎn)品提純，要先進(jìn)行操作Ⅰ，再進(jìn)行操作Ⅱ，則操作Ⅰ是分液（填操作名稱）．
（5）反應(yīng)溫度應(yīng)保持在93℃左右，其原因是既可保證正丁醛要及時(shí)蒸出，又可避免其被進(jìn)一步氧化．
（6）上述裝置圖中，對(duì)應(yīng)溫度計(jì)C1、C2的放置判斷正確的是c．
a．C1、C2均錯(cuò)誤    b．C1錯(cuò)誤C2正確    c．C1、C2均正確    d．C1正確C2錯(cuò)誤
（7）正丁醛與新制的Cu（OH）2發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2CH2CHO+NaOH+2Cu（OH）2$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性．
（1）寫出該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O
（2）甲同學(xué)認(rèn)為：考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性，溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由正確的是BC
A、乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)?
B、使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)?
C、使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯?
（3）乙同學(xué)經(jīng)過細(xì)致觀察后認(rèn)為試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成，這個(gè)現(xiàn)象是試管底層有油狀物質(zhì)生成
（4）丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，在Ⅰ和Ⅱ之間增加右上圖裝置，則A中的試劑應(yīng)為氫氧化鈉溶液； B中的試劑為品紅，其作用是檢驗(yàn)SO2是否除盡．

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