A. | 若a=b,則混合后溶液中一定有:c(X-)=c(Y+)>c(H+)=c(OH-) | |
B. | 若m+n=14,則混合后溶液一定顯中性 | |
C. | 若混合后溶液中c(X-)<c(Y+),則該混合溶液一定顯堿性 | |
D. | 若a=b,混合后溶液pH<7,則混合溶液中一定存在:c(Y-)=c(X-)+c(HX) |
分析 A.HX與YOH等物質(zhì)的量反應(yīng)生成鹽YX,若為強堿弱酸鹽則顯堿性,若為強酸弱堿鹽則顯酸性;
B.若m+n=14,則氫離子濃度與氫氧根離子濃度相同;
C.根據(jù)電荷守恒分析;
D.若a=b,混合后溶液pH<7,YX為強酸弱堿鹽,HX為強酸.
解答 解:A.HX與YOH等物質(zhì)的量反應(yīng)生成鹽YX,若為強堿弱酸鹽則顯堿性,若為強酸弱堿鹽則顯酸性,由于不知道酸與堿的相對強弱,所以不能判斷溶液的酸堿性,則不能判斷氫離子與氫氧根離子濃度的相對大小,故A錯誤;
B.若m+n=14,則氫離子濃度與氫氧根離子濃度相同,若酸為弱酸,則酸過量,混合后顯酸性,若堿為弱堿,則堿過量,混合后溶液顯堿性,所以不能判斷溶液的酸堿性,故B錯誤;
C.混合后溶液存在電荷守恒:c(X-)+c(OH-)=c(Y+)+c(H+),若混合后溶液中c(X-)<c(Y+),則c(OH-)>c(H+),即該混合溶液一定顯堿性,故C正確;
D.若a=b,混合后溶液pH<7,則YX為強酸弱堿鹽,即HX為強酸,所以溶液中c(X-)=c(Y-)+c(YOH),故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了鹽的水解原理的應(yīng)用、離子濃度大小比較,側(cè)重學生的分析能力的考查,注意把握鹽類水解原理,結(jié)合電荷守恒解答該題,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(4)(5)(6) | B. | (1)(3)(4)(5)(6) | C. | (1)(2)(3)(5)(6) | D. | 只有(1)(3)(5) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)20s,C的平均反應(yīng)速率v(C)=0.005mol•L-1•s-1 | |
B. | 反應(yīng)平衡時,v(CO2):v(CO)=1:2 | |
C. | 升高溫度時,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小 | |
D. | 充入N2使體系壓強增大,能提高反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | PH=2的溶液:K+、Na+、CH3COO-、CO32- | |
B. | 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Mg2+、K+、HCO3-、NO3- | |
C. | 使酚酞呈紅色的溶液中:Na+、K+、SiO32-、AlO2- | |
D. | FeBr2溶液中滴加KI淀粉溶液變?yōu)樗{色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 最后得到的溶液中含有Fe3+ | B. | 殘余固體可能為鐵、銅混合物 | ||
C. | 最后得到的溶液中只含Cu2+ | D. | 殘余固體一定全部是銅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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