【題目】下列說法正確的是( )
A. 1L水中溶解了58.5gNaCl,該溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B. 從1L 2mol/L的H2SO4溶液中取出0.5L,該溶液的濃度為1mol/L
C. 配制500mL 0.1mol/L的CuSO4溶液,需8.0g硫酸銅固體
D. 0.1mol/L MgCl2溶液中Cl-物質(zhì)的量為0.2mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】pH值為3的CH3COOH和pH為11的NaOH溶液等體積混合,混合后溶液pH為( )
A.pH>7
B.pH<7
C.pH=7
D.無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對氫元素的不同微粒描述錯誤的是:
A. H+ 只含有質(zhì)子B. H-的半徑比Li+的小
C. 2H 和1H互為同位素D. H2既有氧化性,又有還原性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在MgCl2和AlCl3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液直至過量。經(jīng)測定,加入的NaOH的物質(zhì)的量(mol)和所得沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如下圖所示。
(1)寫出代表各線段發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:
OD段________________________________________________,
DC段________________________________________________。
(2)原溶液中Mg2+、Al3+的物質(zhì)的量濃度之比為________。
(3)圖中C點(diǎn)表示當(dāng)加入______mol NaOH時,Al3+已經(jīng)轉(zhuǎn)化為_____,Mg2+已經(jīng)轉(zhuǎn)化為______。
(4)圖中線段OA∶AB=________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】G、Q、X、Y、Z均為氯的含氧化合物,我們不了解它們的分子式(或化學(xué)式),但知道它們在一定條件下具有如下的轉(zhuǎn)換關(guān)系(未配平):(1)G→Q+NaCl (2)Q+H2OX+H2 (3)Y+NaOH→G+Q+H2O (4)Z+NaOH→Q+X+H2O這五種化合物中氯的化合價由低到高的順序?yàn)?/span>
A. Q、G、Z、Y、X B. G、Y、Q、Z、X
C. G、Y、Z、Q、X D. Z、X、G、Y、Q
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.酯化反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸與醇反應(yīng)生成水,與中和反應(yīng)相似
B.醇與所有酸的反應(yīng)都是酯化反應(yīng)
C.有水生成的醇與酸的反應(yīng)并非都是酯化反應(yīng)
D.兩個羥基去掉一分子水的反應(yīng)就是酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于化學(xué)鍵的說法不正確的是:
A. 化學(xué)鍵是一種作用力B. 化學(xué)鍵可以使離子結(jié)合,也可以使原子結(jié)合
C. 氫鍵不是化學(xué)鍵D. 非極性鍵不是化學(xué)鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X,Y,D,E,F(xiàn)…都是中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),已知Y是單質(zhì),X是化合物,溶液E中滴入KSCN溶液呈血紅色.這些物質(zhì)間的相互關(guān)系如框圖所示,根據(jù)框圖及提示的信息回答下列問題:
(1)Y和X的濃溶液反應(yīng)的條件是 , 若無該條件,反應(yīng)將很難進(jìn)行,其原因是 .
(2)寫出F﹣→G+X的離子方程式: .
(3)L轉(zhuǎn)化為I的化學(xué)方程式是 .
(4)在試管中制備L,為了能觀察到L的顏色,需要進(jìn)行特殊的操作,該特殊的操作是 .
(5)將Cu放入0.1molL﹣1 Fe(NO3)3溶液中,反應(yīng)一段時間后取出Cu片,溶液中c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,則Cu2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去):
試回答:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為____________________________;
(2))乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是___________________________;
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:_____________________;
(4)A中加入的試劑可能是____________,作用是________________________;B中加入的試劑可能是_______,作用是______________________________;E中加入的試劑可能是____________,作用是_________________________。
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
C中:_____________________;D中:_____________________________。
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