(1)請用“>”、“<”或“=”填寫下列空格:
①已知:Zn(s)+CuSO4(aq)═ZnSO4(aq)+Cu(s)△H=-216kJ?mol-1,則E反應物
 
E生成物
②由A、B兩金屬作電極,硫酸溶液作電解質溶液,形成原電池,電流由A極經(jīng)外電路流向B極,則金屬活潑性A
 
B
③鍍層破損后鐵的腐蝕速度比較:鍍鋅鐵管
 
鍍錫鐵管
④有等體積、等pH的Ba(OH)2和NH3?H2O兩種溶液,用等濃度的鹽酸來滴定,恰好中和時,用去酸的體積分別為V1、V2,則有:V1
 
V2
⑤常溫下,等體積、等pH的醋酸和硫酸溶液中:c(CH3COO-
 
 c(SO42-
(2)用“增大”、“減小”或“不變”填寫下列空格:
⑥以石墨為電極電解Na2SO4溶液時,電解過程中陽極區(qū)溶液的pH
 
;
⑦某溫度下,可逆反應A(s)+B(g)?2C(g);△H<0,平衡常數(shù)為K.其它條件不變時,溫度升高,平衡常數(shù)K
 
;
⑧水的電離平衡為H2O?H+﹢OH-,△H>0,則恒溫下,向水中加入少量KOH固體,Kw
 

⑨在0.10mol?L-1 氨水中,加入少量NH4Cl晶體后,則 NH3?H2O的電離程度
 
;
⑩在AgCl懸濁液中加入過量KI溶液,白色沉淀轉化為黃色沉淀.加入過量KI溶液充分反應后,溶液中Ksp(AgCl)
 
考點:反應熱和焓變,金屬的電化學腐蝕與防護,弱電解質在水溶液中的電離平衡,難溶電解質的溶解平衡及沉淀轉化的本質,電解原理
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)①根據(jù)放熱反應,反應物的總能量要大于生成物的總能量來判斷;
②在原電池中,負極較正極活潑;
③在原電池中,正極被保護;
④氨水是弱堿,故有等體積、等pH的Ba(OH)2和NH3?H2O兩種溶液中,NH3?H2O的物質的量遠大于Ba(OH)2;
⑤根據(jù)電荷守恒來分析;
(2)①以石墨為電極電解Na2SO4溶液時,通過陽極OH-放電來判斷;
⑦根據(jù)正反應放熱來分析;
⑧水的離子積Kw 只受溫度的影響;
⑨加入少量NH4Cl晶體后,增大了C(NH4+),據(jù)此分析;
⑩Ksp(AgCl)只受溫度的影響.
解答: 解:(1)①在放熱反應中,反應物的總能量要大于生成物的總能量,故答案為:>;
②在原電池中,電流由正極流向負極,故A為正極,B為負極,而原電池中負極較正極更活潑,故答案為:<;
③在原電池中,正極被保護.破損后,鍍鋅鐵管中鐵做正極被保護,鍍錫鐵管中鐵做負極,更易被腐蝕,故答案為:<;
④氨水是弱堿,等體積、等pH的Ba(OH)2和NH3?H2O兩種溶液中,NH3?H2O的物質的量遠大于Ba(OH)2,故用等濃度的鹽酸來滴定,恰好中和時,用去酸的體積NH3?H2O更大,答案為:<;
⑤常溫下,等體積、等pH的醋酸和硫酸溶液中,C(H+)相同,C(OH-)也相同,根據(jù)電荷守恒,在醋酸溶液中:C(H+)=c(CH3COO-)+C(OH-);在硫酸溶液中:C(H+)=2c(SO42-)+C(OH-),故2c(SO42-)=c(CH3COO-),即c(SO42-)<c(CH3COO-),故答案為:>;
(2)⑥以石墨為電極電解Na2SO4溶液時,陽極上來自于水的OH-放電,生成H+,故pH減小,故答案為:減;
⑦可逆反應A(s)+B(g)?2C(g)△H<0,正反應放熱,升高溫度,平衡左移,平衡常數(shù)k減小,故答案為:減;
⑧水的離子積Kw 只受溫度的影響,溫度不變,Kw 不變,故答案為:不變;
⑨加入少量NH4Cl晶體后,增大了C(NH4+),NH3?H2O的電離平衡左移,NH3?H2O的電離程度減小,故答案為:減小;
⑩Ksp(AgCl)只受溫度的影響,溫度不變,Ksp不變,故答案為:不變;
點評:本題綜合考查了弱電解質的電離平衡、化學平衡的移動和溶解平衡常數(shù)只受溫度的影響,難度不大.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實現(xiàn)相應實驗目的是( 。
選項實驗目的玻璃儀器
A實驗室用濃氨水與生石灰制備并收集NH3普通漏斗、燒杯、玻璃棒
B 用1mol?L-1NaOH溶液配制96mL0.1mol?L-1NaOH溶液 100mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、量筒
C 用溴乙烷與硝酸銀溶液制備且分離出溴化銀 膠頭滴管、試管
D 用濃硫酸與乙醇制備并收集乙烯 圓底燒瓶、酒精燈、導管、集氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實驗編號HA物質的量濃度(mol/L)NaOH物質的量濃度(mol/L)混合溶液的pH
0.10.1pH=9
c0.2pH=7
0.20.1pH<7
請回答:
(1)從①組情況分析,HA是強酸還是弱酸?
 
(填“強酸”或“弱酸”).
(2)②組情況表明,c
 
0.2mol/L(選填“大于”、“小于”或“等于”).混合液中離子濃度c(A-)與c(Na+)的大小關系是
 

(3)從③組實驗結果分析,說明HA的電離程度
 
NaA的水解程度(選填“大于”、“小于”或“等于”),該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是
 

(4)①組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質中屬于同分異構體的是( 。
A、金剛石和C60
B、
C、
D、CH4與CH3CH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

在溫度、容積相同的 3 個密閉容器中,按不同方式投入反應物,保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時的有關數(shù)據(jù)如下:
(已知N2(g)+3H2 (g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
容器
反應物投入量1mol N2、3mol H22mol NH34mol NH3
NH3 的濃度(mol?L-1 )c1c2c3
反應的能量變化放出 akJ吸收 bkJ吸收 ckJ
體系壓強(Pa)p1p2p3
反應物轉化率α1α2α3
下列說法不正確的是(  )
A、2p2>p3
B、a+b=92.4
C、2c1>c3
D、α12=1

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)AgNO3的水溶液呈酸性的原因是(用離子方程式表示):
 
;實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以
 
(填“促進”、“抑制”)其水解.
(2)在25℃下,將a mol?L-1的氨水與0.01mol?L-1的鹽酸等體積混合,充分反應后溶液呈中性,則反應后溶液存在的離子有
 
,其濃度由大到小的順序為
 
,氨水的濃度a
 
0.01mol?L-1(填“>”、“<”或“=”).
(3)用已知濃度的NaOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測定結果偏高的原因可能是
 

A.未用標準液潤洗堿式滴定管;
B.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液;
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗;
D.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確;
(4)在25℃下,向濃度均為0.20mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成
 
沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式為
 
;當測得溶液pH=11.00時,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+):c(Cu2+)=
 

(已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.0×10-20

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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫時,濃度都為0.1mol/L的HA、HC、HD三種一元酸溶液,其中HA溶液中c(H+)=0.01mol/L,HC的pH值為3,HD溶液中c(OH-)=10-13mol/L,則三種酸對應的鈉鹽在物質的量濃度和溫度相同的條件下,溶液的pH值由大到小的順序為(  )
A、NaA>NaC>NaD
B、NaC>NaA>NaD
C、NaD>NaA>NaC
D、NaC>NaD>NaA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關物質性質的比較中,正確的是(  )
①熱穩(wěn)定性:CH4>NH3>H2O           
②還原性:I->Br->Cl-
③酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4 
④沸點:HI>HBr>HCl>HF.
A、①③B、②④C、①④D、只有②

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、白磷分子呈正四面體,鍵角109°28′,1mol白磷含共價鍵6mol
B、臭氧分子呈直線型,等質量的臭氧和氧氣所含的氧原子數(shù)相同
C、S8是分子晶體,8個硫原子在同一個平面上,摩爾質量為256g
D、石墨晶體呈層狀結構,每個碳原子只有3個價電子形成共價鍵

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