近年來，建筑裝璜裝飾材料進(jìn)入家庭，調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)過裝修的居室中由裝璜裝飾材料緩慢釋放出來的化學(xué)污染物濃度過高，影響健康。這些污染物中最常見的是                      
A．COB．SO2 C．甲醛、甲苯等有機(jī)物蒸汽D．臭氧
C 
A、B為燃燒產(chǎn)物，D不屬于污染物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

再循環(huán)的工業(yè)社會(huì)廢物嚴(yán)重危害環(huán)境及人類健康�，F(xiàn)在產(chǎn)生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度。我們正在不斷地排放著有毒的(經(jīng)常是不能生物降解的)廢物，它們正積聚在土壤、空氣和水中。后果是我們正在破壞著自然環(huán)境(如森林被毀、酸雨的形成和煙霧毀壞)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)(如收成被土壤退化以及空氣和水的污染所毀掉)和危害人類健康(如食物中殘留的農(nóng)藥、人工合成聚合物造成的室內(nèi)空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及有毒垃圾)。
請根據(jù)上述材料完成下列問題：
(1)文中關(guān)于污染與環(huán)境自凈能力的關(guān)系可以表述為(    )
A.環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力
B.環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力
C.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當(dāng)
(2)二氧化碳濃度增大會(huì)導(dǎo)致___________效應(yīng)，對沿海地區(qū)的影響是__________________，對氣候的主要影響是_________________________________。
(3)文中提到環(huán)境污染的后果主要是在___________、___________和___________三方面。
(4)除工業(yè)污染外，消費(fèi)污染越來越嚴(yán)重，請列出四種主要消費(fèi)污染___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

北京奧運(yùn)會(huì)為確�！八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國際泳聯(lián)最新衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，泳池的水將采用砂濾→臭氧→活性炭凈水工藝進(jìn)行處理，其中砂濾、臭氧、活性炭的作用分別是（  ）
A．過濾、消毒、吸附
B．吸附、消毒、過濾
C．過濾、漂白、吸附.m
D．殺菌、漂白、吸附

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“只重視生產(chǎn)發(fā)展而忽視環(huán)境的保護(hù)，人類將會(huì)受到自然界的懲罰”，2007年5月底至6月上旬，無錫市居民家中的水龍頭中流出的水帶有讓人難以忍受的臭味這一事件對此做出了注解，調(diào)查表明太湖因水體富營養(yǎng)化而瘋狂生長的大量水生植物一一藍(lán)藻是造成這一事件的罪魁禍?zhǔn)郑旅嬗嘘P(guān)說法中不正確的是  (    )
A．水體富營養(yǎng)化主要指水中氮磷元素含量過大
B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量施用化肥及生活污水的任意排放是造成水體富營養(yǎng)化的重要原因
C．水生植物的瘋長會(huì)導(dǎo)致水生動(dòng)物因缺氧而死亡，水質(zhì)發(fā)黑發(fā)臭
D．將生活污水集中排放可以預(yù)防太湖藍(lán)藻類災(zāi)害的產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組選項(xiàng)中，前者為垃圾類別，后者為處理方法，其中不合理的是
A．廢舊塑料—回收再利用B．醫(yī)療垃圾—焚燒
C．瓜果皮、菜葉—堆肥D．廢舊電池—填埋

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A．液化氣B．煤油C．煤餅D．木柴

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

鎂是一種性質(zhì)活潑、用途廣泛的金屬，研究鎂的冶煉性質(zhì)對于生產(chǎn)、生活意義重大．
（一）目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．已知從海水中提煉鎂的主要步驟如圖：

學(xué)生結(jié)合這個(gè)課題提出了以下問題：
（1）從海水中提取鎂的過程中如何實(shí)現(xiàn)對鎂的富集？
學(xué)生1的觀點(diǎn)：直接往海水中加入沉淀劑．
學(xué)生2的觀點(diǎn)：高溫加熱蒸發(fā)海水后，再加入沉淀劑．
學(xué)生3的觀點(diǎn)：利用上述海水曬鹽后剩余的溶液，加入沉淀劑．
請你評價(jià)三個(gè)學(xué)生提出的觀點(diǎn)是否合理（填“是”或“否”），若不合理請簡述理由．
觀點(diǎn)是否正確簡述理由
學(xué)生1否______
學(xué)生2____________
學(xué)生3____________
（2）從海水中提鎂的過程中如何實(shí)現(xiàn)對鎂的分離？
①過程中所用沉淀劑的制造原料也來源于海洋，則該沉淀劑是______（填化學(xué)式）．
②試從節(jié)約能源，提高金屬鎂的純度分析，以下最適宜的冶煉鎂的方法是______（填選項(xiàng)字母）．
A．Mg（OH）2
△
MgO
電解
2800℃
Mg
B．Mg（OH）2
△
MgO
C真空
1352℃
Mg
C．Mg（OH）2
①過量鹽酸
②△
無水MgCl2
電解
714℃
Mg
D．Mg（OH）2
鹽酸
MgCl2溶液
活潑金屬
Mg
（二）為了研究鎂的性質(zhì)，先用工業(yè)制得的純凈的鎂做如圖所示實(shí)驗(yàn)．把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中，然后在試管中放入鎂片，再用滴管滴入一定量鹽酸．請回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有
①______；②______；③______；
（2）燒杯中產(chǎn)生對應(yīng)現(xiàn)象的原因?yàn)開_____．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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